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1、广东省广州市越秀区知用中学 2017-20182017-2018 学年八年级物理下学期期中 试题 注意事项： 1、 本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），总分 100 分，考试时间为 80 分钟。 2、 全部试题在答卷上规定区域作答，除作图可用 2B 铅笔，其它各题必须用黑色字迹的钢笔 或者签字笔作答；不能使用涂改液。 第一部分（选择题 共 36分） 一、选择题（每小题 3 分，共 36 分） 1关于物体的质量和密度，下面哪种说法正确( ) A把一质量为 50g的钩码送上天宫二号，钩码的质量不变 B同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小 C一块冰熔化成水后,质量不变,密度变小
2、D将一瓶油倒掉一些后,质量变小、密度变小 2如图 1 所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动； 用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖部位，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与（ ） A力的作用点有关 B力的大小有关 C力的方向有关 D力的大小、方向、作用点都有关 图 1 3手握绳子从井中提水桶，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是( ) A水桶 B手 C绳子 D水 4已知空气的密度是 1.29kg/m3，则你所在的考试课室里空气的质量大约是（ ） A20kg B200kg C2000kg D20000kg 5如图 2 所示，水平桌面上用弹簧测力计沿水平方向拉 着
3、木块， 图 2 1 从静止到直线运动的几次读数记录如下表。由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为 ( ) 实验 次数 1 2 3 4 木块运动情况 静止 越来越快 匀速运动 越来越慢 弹簧测力计示数/N 3.1 4.5 3 2.4 A3.3N B3.25N C3.1N D3N 6乒乓球比赛中,“”有时会出现 擦网球 (如图 3),乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是 ( ) A只改变了运动快慢 B只改变了运动方向 C运动快慢和运动方向都不发生变化 D运动快慢和运动方向都发生了变化 图 3 7如图 4 所示，人沿水平方向用 50N的力拉牛，但没有拉动，两者处于势均力敌状态下列 说法中正确的是( )
4、 A地面对人的摩擦力与地面对牛的摩擦力是一对相互作 用力 B绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 C人拉绳的力小于牛拉绳的力 D绳拉牛的力小于牛拉绳的力 图 4 8以下四个实例中，属于减小压强的是( ) A安全锤的锤头做 B篆刻刀很锋利 C压路机用宽阔的碾 D书包背带做得 成尖形 轮碾压路面 较宽 9用天平测出一粒米的质量，可采用的方法是( ) 2 A先测出一百粒米的质量，再通过计算求得 B先测出一粒米和一块铁块的质量，再减去铁块的质量 C把一粒米放在天平盘中仔细认真地测量 D把一粒米放在天平盘中，反复多次测量，再求平均值 10图 5 是标准大气压下，质量为 1g 的某液 体积/cm3 体
5、的体积温度图，以下说法正确的是( ) 1.0005 1.0004 1.0003 A4时，液体密度最小 1.0002 B温度升高，液体密度不变 1.0001 C1时液体的体积比 5时的大 1.0000 0.9999 0 2 4 6 8 10 12 温度/ D由 1升高到 8，液体体积一直变大 图 5 11如图 6 所示，在一辆表面光滑足够长的小车上，有质量分别为 m1 和 m2 的两个小球(m1 m2 )，两个小球原来随小车一起运动，当小车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小 球( ) A.定相碰 m1 B.一定不相碰 m2 C.不一定相碰 D.无法确定 图 6 12在装修房屋时，工人师傅常用
6、一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端 靠在墙面的不同地方，以管中水面高低为依据做标 记，如图 7 所示。工人师傅这样做的目的是( ) A把水管当刻度尺用 B把水管当气压计用 C为了找到两个相同高度的点 D为了测量两个点的水平距离 图 7 3 第二部分（非选择题 共 64分） 二、填空、作图题（共 19 分） 13（1）画出图 8 中 A 的重力和 A 对斜面的压力 （2）如图 9 所示是准确的弹簧测力计，小 宝 用 该 测力计测定质量为 220g物体的重力， 请 你 在 图中画出指针所处的位置。（g 取 10N/kg） 图 8 14（1）小明踏上某商场的自动扶梯之前见到地面的提
7、醒标语（如图 10所 示） ，这 是 通过用_的方法增大顾客的手部与扶手之间的摩擦 力。小 图 9 明站 稳在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动。以图 11 中 的圆点 “ ”代表小明，请对小明进行受力分析。 （2）由于赶时间，小明在手扶电梯拾级而上， 此时小 明对水平踏板的压强_“（选填变 ”大 、 图 10 图 11 “”“变小 或 不变） 15如图 12所示，将一端扎有橡皮薄膜的玻 璃管浸 入水中，橡皮膜向上凹进，说明水内部有_的压强 （选填 “”“”向上 或 向下 ）。若增大玻璃管浸入水中的深度，橡 皮膜向 上凹进的程度将_“”“”“（ 变小 、 不变 或 变 ”大 ） 图 1
8、2 若在管内注入煤油至 A 位置处（煤油水），最终橡皮薄膜_；若在管内注入 盐水至 B 位置处（盐水），最终橡皮薄膜_。（后两 “空选填 向上凹进”“、 保持 ”“”平整 或 向下凸出 ） 16某实验小组的同学对 A、B 两根 长度 相同粗细不同的橡皮筋测力计 进行 研究，将橡皮筋的一端固定， 另一 端悬挂钩码（图13 甲所示）， 钩码 静止时记录橡皮筋受到的拉力 大小F 和橡皮筋伸长量x，根据 多组测 量数据做出的图线如图13 乙所 图 13 示。 （1）如图 13甲所示，橡皮筋 A、B 悬挂相同质量的钩码， A 伸长量比 B 大， 因此 A 对钩码的 拉力_B“对钩码的拉力（选填 大于”“
9、”“”、 等于 或 小于 ）。当 20N的拉力 4 作用于 B 后，撤下钩码，B 不能恢复原来长度，说明 B 发生_“（选填 弹性”“或 塑 性）形变。 （2）根据图 13乙，分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，并配合相同的刻度尺标识 量程和分度值，则用橡皮筋_制成的测力计量程大，用橡皮筋_制成的测力 “测量的分度值可以更小（均选填 A”“或 B”） 。 17某小组同学学习了相互作用力之后，想进一步研究两个物体间相互作用力 F1和 F2的特点。 现有器材为：力传感器（相当于测力计）、数据采集器（可将传感器测得数据采集后输送 至计算机）、计算机、硬纸板、细绳等。图 14（a）、（b）为他们
10、设计的两种实验方案。 （1）应根据图_(“选填 a”“、 b”)所示方案进行实验。 （2）图 14（c）是该组同学正确进行实验，在计算机上得到的实验图线（纵轴分别显示 F1和 F2的大小，横轴表示时间 t）。请依据相关信息，写出关于相互作用力的大小和相互作用 力与时间的关系的两条结论。 （A）_。 （B）_。 图 14 三、解析题（共 20 分） 18巨型樟木根雕清明上河图在博物馆展出，小鸣阅读参观手册内容获知根雕的质量为 12t。根雕是巨大的不规则形体，难以直接测量它的体积。 （1）爱思考的小鸣找来了一个同样材料制成的樟木小球，通过测量得到小球的质量为 4 g， 体积为 5 cm3，请你帮他
11、计算樟木球的密度是多少 g/cm3? （2）清明上河图根雕的总体积是多少？ 19.按照标准，载货车辆对地面的压强应控制在 7105Pa以内。有一辆总质量为 24t 的 12 轮 5 平板车（如图 15甲），每个车轮与地面的接触面积为 0.04m2。在平直公路上在运动过程 中受到的阻力是车重的 0.05倍，图 15乙是它启动后的一段时间内的 v-t 图。求：（取 g=10N/kg） （1）车辆的重力是多少？ （2）712s内车辆驶过的路程是多大？该段时间内受到的水平牵引力是多大？ （3）车轮对地面的压强是多大？超出规定的标准了吗？ （4）根据上面的计算结果并结合所学知识，请解释为什么平板车要有较
12、多的轮子？ 甲 图 15 乙 四、实验探究题（共 25 分） 20.小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒，小明想知道自酿葡萄酒的密度。于是和学习小组的 同学们一起利用天平、量筒进行测量他们的操作如下： （1）将天平放在_上，游码拨至标尺左端_处，并调节天平平衡。 （2）取适量的葡萄酒倒入烧杯中，用天平测葡萄酒和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝 码及游码的位置如图 16 所示，其总质量为_g。 图 16 图 17 图 18 （3）将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中（如图 17所示），则量筒中葡萄酒的体积是 _cm3 （4）用天平测量空烧杯的质量，在天平右盘放入砝码后发现指针不在正中，小明作出如图 18
13、 是的调整，他的错误是_。纠正错误后，测得空烧杯的质量是41.6g。 根据测量数据计算出葡萄酒的密度是_g/cm3。 （5）分析上述测量方法（第 4 小题的实验操作已被纠正），进行简单评价_ _ 6 21小琪骑自行车上学途中发现：不蹬脚踏时，自行车也能向前行。小琪思考：自行车滑行的 最大距离与哪些因素有关呢？ 她将思考的问题告诉了同学小红，两人做了如下猜想： 猜想一：自行车滑行的最大距离可能与车和人的质量有关； 猜想二：自行车滑行的最大距离可能与车和人的初速度有关； 猜想三：自行车滑行的最大距离可能与地面的粗糙 程度 有关； 她们两人合作利用圆柱形空瓶、木板等器材设计了 图 19 图 19 所
14、示的装置进行了探究。实验时将瓶子 P 从斜面上滚下，进入水平桌面时获得一定的 速度，瓶子在水平木板上滚动一段距离停下。 （1）为了验证猜想一，她们第一次用空瓶，第二次在瓶里装满沙子，这样改变了质量。先后 让瓶子从斜面上_无初速滚下，测出瓶子在水平木板上滚动的距离都为 s。她 们使用的实验方法叫_法。根据实验结果，她们认为猜想一是_ “”“”（选填 正确的 或 不正确的 ） （2）为了验证猜想二，她们应该通过改变_来改变瓶 子到达木板的速度 （3）后来她们又在木板上铺了棉布做了三次实验，几次实验记录了如下表的一些数据由表 中数据可分析得出结论：物体在水平上滑行的距离与_、 _都有关系 序号 接触
15、面 高度 h/m 水平距离 s/m 1 木 板 0.10 0.50 2 木 板 0.20 1.00 3 木 板 0.30 1.50 4 棉 布 0.10 0.30 5 棉 布 0.20 0.60 6 棉 布 0.30 0.90 22初二 1 班同学分组进行了以下探究滑动摩擦力的实验。 （1）第一组用图 20 所示的装置进行实验，想知道滑动摩擦力是否跟压力成正比。 应使木块做匀速直线运动，这样做的目的是_ 7 在木块上增加不同数量的钩码进行多次实验，记录的数据如下表所示，请根据表中的 数据，在图 21 中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像 实验次数 1 2 3 4 5 压力F/N 3 4 5 6
16、 7 图 20 摩擦力f/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 图 21 分析图可知：当接触面的粗糙程度一定时，_ V1 （2）第二组利用另一个木块 A 进行实验。实验 中，在 同一水平桌面上分别以不同的速度 V2 （v1v2v3）沿水平方向匀速拉动木块 （如图 22），并用测力计测量木块 A 受到的滑动 摩擦力 大小，请仔细观察图中的操作和测量结果， V3 然后结 合第一组的实验数据归纳得出初步结论： _ 图 22 （3）第三组利用图23“装置探究 摩擦力大小是与压 力有关，还 ”是与重力有关？ 实验步骤和数据记录如下表： 台式测力 图 23 金属盒重 弹簧测力计 实验步骤 计示数 F
17、/N 力 G/N 示数 f/N 把金属盒放在质量不计的平整白纸上，在 a 缓慢拉动白纸的过程中读出测力计的示数 4.8 4.8 1.9 （实验中白纸始终压在金属盒下方） 将质量不计的氢气球系在金属盒上，重复 b 3.2 4.8 1.2 步骤的实验 往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计 c 4.8 6.4 1.9 的示数为 4.8N，重复步骤的实验 实验步骤 b 使用氢气球是为了改变_“”“”大小（选填 压力 或 重力 ）。 金属盒 受到的重力与台秤对金属盒的支持力_“（选填 是”“”或 不是 ）一对平衡力 8 根据实验步骤 b、c 的数据_“（填 能”“”或 不能 ）说明摩擦力大小与压力有关。
18、 与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，以下 _是其优点。（符合题意的选项不少于一个） A不需要匀速拉动 B 测力计示数稳定 C实验更容易操作 D实验原理更合理 9 秘密启用前 2017 学年第二学期期中检测题 八年级物理（答案） 第一部分（共 36分） 一、选择题（每小题 3 分，共 36 分） 题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 号 答 A A C B D D B D A C B C 案 第二部分（非选择题 共 64分） 二、填空、作图题 （每图 2 分，每空 1 分，共 19分） 13（1）在答图 8 作答。 F支 （2）在答图 9
19、 作答。 14（1）增大压强 G F压 G 在答图 11作答。 答图 8 （2）变大； 答图 11 15 向上；变大； 答图 9 向上凹进；向下凸出； 16（1） 等于；塑性； （2） B；A； 17（1）b； （2）（A）两个物体间相互作用力的大小是相等的。 （B）两个物体间相互作用力是同时产生（消失）的。 三、 解析题（18 题 7 分，19 题 13分） 18 m 4g 3 0.8g / （3 分） 球 3 cm 球 V 5cm 球 10 雕 0 cm m （1 分） .8g / 3 0.8 103 kg / 3 球 m 1210 kg 3 V 雕 雕 3 3 0.8 10 kg / m
20、 雕 15m 3 （3 分） 答:樟木的密度是 0.8g / cm3 ,清明上河图根雕的总体积是15m3 . 19 （1）24t=2.4104kg G = mg = 2.4104kg10N/kg=2.4105N （2 分） （2）由图乙可知，712秒时，v=6m/s s= vt =6m/s(12-7)s = 30m （2 分） 在平直公路上匀速行驶 F牵=f=0.05G=0.052.4105N=1.2104N （2 分） （3）水平路面 F压= G =2.4105N （1 分） 2.410 N 5 F p 压 510 Pa （2 分） 5 S 12 0.04m 2 5105 Pa 7105 P
21、a 没有超过规定的标准 （1 分） （4）根据 p F ，在平板车运载相同的货物时，平板车对路面压力相同，轮子较多时与路 压 S 面的接触面积增大，则对路面的压强较小，被控制在规定的标准压强之内，减少对路面的 伤害。 （3 分） 四、实验探究 （每图 2 分，除部分特别标注分数的填空，其余每空 1 分，共 25分） 20.（1）水平台；零刻度线。 （2）81.6 （3）40 11 （4）称量时调节平衡螺母； 1 。 （5）将葡萄酒倒入量筒时，烧杯中有残留部分葡萄酒，但已经重新放在天平测量，从而有 效地减少了误差。 （2 分） 21（1）同一高度；控制变量；不正确的。 （2）瓶子在斜面上的高度。 （3）接触面粗糙程度；初速度。 22（1） 使弹簧测力计的读数与摩擦力的大小相等 在答图 21作答。 滑动摩擦力跟压力成正比 （2）接触面的粗糙程度和压力一定时，滑动摩擦力 的大小与 运动速度大小无关（2 分） （3）压力；不是； 不能； ABC （2 分，少选只得 1 分，多选不给分） 12