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1、-范文最新推荐- 党性分析报告之三 我1985年7月参加工作，90年6月加入中国共产党，现年36岁。大学文化程度，历任仪阳乡教师、乡团委副书记、教育团委书记，市教育局秘书、秘书科副科长、科长，市政府办公室秘书、秘书科副科长、科长，市旅游局副局长、市政府办公室副主任等职，现任市行政审批服务中心副主任。开展保持共产党员先进性教育活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，将起到积极的推动作用。活动开展以来，自己认真学习各级领导讲话和有关文件、资料，按照活动安排要求，认
2、真回顾了自身工作，特别是对照“三个代表”要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现、对照优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责，进行了深刻地反思，查摆了自身问题，制定了整改措施。一、 存在问题和不足 1、深入学习上有差距。几年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。 2、工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够。风风活活
3、、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到，工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口，深入实际，特别是与同志们谈心交流少，对同志们的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，当“差不多先生”。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急，说话直，忙起来批评人有时不讲究艺术，让人架不住，事后自己也后悔。工作上不去有时还有急
4、躁情绪。 3、敬业奉献上有差距。自己原来在市政府办公室工作，可以说长期处于高度紧张状态，基本没有星期天、节假日的概念。来到“中心”后，由于工作的性质、特点不一样，自己产生了“喘口气”的思想，特别是牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，办公室工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家，做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。 4、改革创新上有差距。长期以来，自己一直从事办公室的行政管理和服务工作，来到“中心”后又分工该项工作。总觉得轻车熟路，在改革创新上不求突破，特别是对印刷管理、接待管理、财务管理等方面创新意识不强，没有提出新的措施，致使这些方面存有一些薄弱环节，有的甚至出现了浪费现象。 5、
5、自身建设上有差距。围绕树立自己良好的公仆形象，虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想，存有请吃和被请的现象。 以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底还是私心杂念在作怪，说白了，还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。二、整改措施 通过这次开展保持共产党员先进性教育活动，通过学习先进人物的事迹，通过学习同志们的长处，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：
6、; 1、深化学习 ，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。 2、创优服务，改进作风。把为群众、为窗口、为基层搞好服务视为自己的天职，发扬“认真负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风，铺下身子，埋头实干，树好形象，为“中心”增辉。 3、大胆创新，
7、锐意进取。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新水平。 4、严于律己，拼搏奉献。“成才不自在，自在不成才”。始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”，看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神，从我做起 ，从一点一滴做起，以“中心”为家，以实际行动，树立“中心”的窗口形象，为部门和基层做出表率。 以上如有不当，请同志们批评指正，也请大家监督我的行动。 党的先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所在、力量
8、所在。党的先进性在不同的历史时期有不同的要求和不同的体现。“三个代表”重要思想作为我们党必须长期坚持的指导思想，是立党之本、执政之基、力量之源，也是衡量共产党员先进性的根本标准。新时期保持共产党员先进性，最根本的，就是要按照“三个代表”的要求去衡量党员的思想和行动，教育每一个党员做实践“三个代表”重要思想的模范。按照“三个代表”思想的要求。 我认为新时期党员先进性有8个方面的衡量标准： 1、 政治标准：具有坚定的共产主义理想和信念，坚定地站在改革开放和现代化建设的前列，认真学习马列主义、毛泽东思想、
9、邓小平理论，自觉学习、实践“三个代表”重要思想，模范执行党在现阶段的路线、方针和政策，为实现共产主义奋斗终身。 2、 思想标准：具有克己奉公，勇于牺牲的高尚情操。严于律己，摆正功利。坚持党和人民的利益高于一切，随着准备为党和人民牺牲一切。解放思想，与时俱进，大胆创新。 3、 组织标准：服从党的组织，执行党的决议，履行党员义务。参加组织生活，接收党内外监督。自觉坚持民主集中制的原则，重大事项及时向党组织报告，完成组织交给的一切工作任务。 4、 作风标准：
10、谦虚谨慎，不骄不躁。关心群众疾苦，倾听群众呼声，真心诚意地为群众服务。为人民的利益身先士卒，挺身而出，甘于吃苦、顽强拼搏，做群众的表率，团结带领群众为完成党的任务作出贡献。 5、 业务标准：勤奋学习，刻苦钻研，精通和掌握与本职工作相关的科学文化和业务知识，具有为推动经济发展和社会进步作出实绩的过硬本领。 6、 工作标准：具有强烈的事业心、责任感，立足本职，兢兢业业，精益求精，求真务实，充分发挥自己的聪明才智，积极完成各项工作任务，努力创造优良业绩，为党和人民、为现代化建设多作贡献。 &n
11、bsp; 7、 纪律标准：严格遵守党的纪律和党领导人民制定的各项法律法规，保守党的秘密。在经济活动、政治活动、社会生活中，公正行事，不徇私情，维护党纪国法的尊严。 8、 生活标准：艰苦朴素、勤俭节约、清正廉洁。坚决抵制腐朽思想文化和各种错误思潮侵蚀影响，保持高尚的道德情操和革命气节。 这8条标准结合到工作中，应从德、能、勤、廉四个方面去体现和要求。 一、 要求我们党员要具备高尚的“德”，也就是要求我们党员要具有坚定的理想信念和党性
12、原则，自觉践行“三个代表”思想的要求。德是成事之基，立业之本，高尚的道德素质是基础、是动力。崇高的理想信念给人以鼓舞，正确的道德规范给人以准绳。党员、领导干部具有高尚的道德素质，干事业就会忠心耿耿，做工作就会尽心尽职。对党员和干部来说，就是必须具有坚定的理想信念和党性原则，自觉践行“三个代表”的要求。只有这样，才能做到立党为公，掌权为民，才能增强责任感和使命感，才能爱民、为民、富民、安民。 二、 要求我们党员要具备更强“能”力，才能在日趋激烈的区域竞争中占得先机。 面对日益激烈的国际竞争和区域竞争，
13、党员干部必须具备驾驭市场经济建设和克难攻坚的能力，必须具有全球的战略眼光，才能应对来自国际国内的竞争压力，才能驾驭经济的发展。建邺新区和大体量的城市建设，拆迁任务，经济社会发展要求我们党员干部要具有创新能力。 三、 要求我们的党员要做“勤”的模范，要勤政、要勤民，才能更好的体现出共产党员的先进性。 做勤的模范，勤政、勤民。当前尤为突出的是在十分困难和复杂条件下党员要有敢于冒险，敢于超常规做工作，敢于承担责任的勇气。只有这样才能推动我局乃至全区工作的跨越。 &nbs
14、p;四、 要求我们的党员要做“廉”的模范，用廉洁的行为，体现出共产党员的先进性。 伴随着经济的发展，城市拆迁和建设规模的日益扩大，新经济领域可能充满更多的各种诱惑，党员干部可能要面对更为纷繁复杂的形势，可能面对各种利欲的诱惑，这要求我们的党员必须始终牢记党的宗旨，保持廉洁自律的意识，自觉抵制各种诱惑，成为廉洁的模范，才能更好地体现共产党员的先进性。 最近，按照学校党委以及部总支的统一部署和要求，认真学习胡锦涛总书记 1.14 的讲话和保持共产党员先进性教育读本的部分文献等，通过这阶段的认真学习，使自己对开展先进性教育活动的重大意义有了较清晰的认识
15、、增强了参加先进性活动的责任感和自觉性，谈谈学习过程的几点体会： 一、先进性教育的关键是对党的先进性的认识。先进性是我们党的性质的集中体现，是立党、兴党的核心。党的先进性是关于马克思主义政党生存和发展的根本问题，开展先进性教育活动是党中央加强党的先进性建设的一项重大战略决策，它体现了时代要求，反映了党的建设的规律。在全党开展的实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是实现全面建设小康社会、和谐社会宏伟目标，推进中国特色社会伟大事业的重要举措。我们党在中国执行，是历史的选择，人
16、民的选择。进一步为人民执好政、掌好权、是时代的要求，人民的要求。就象歌中唱道的“老百姓是天，老百姓是地，老百姓是共产党的生命和源泉。”党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现，因此，我们要从关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家长治久安的高度，深刻地认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义，充分认清自己的责任，以端正的思想，积极的态度，求真的精神，务实的作风，投身到教育活动中去，确保实现先进性教育活动的目标要求。 二、先进性教育的核心是强化党员的先进性意识。要自觉做到政治上坚定，思想上领先，行为上表率，作风上过
17、硬。党的先进性与党员个人的先进性有着内在的联系。党的先进性，既要由党的整体来体现，也要由党员个人的表现来体现。坚持党的先进性，不仅需要我们党，也需要我们每一个党员，在建设中国特色社会主义的伟大事业中，在改革开放和现代化建设的伟大实践中，走在全社会的前列，走在时代进步的前列，走在人类文明的前列，走在急难险重的前列，肩负起时代赋予党的使命，发挥应有的先进、模范作用。 三、先进性教育的目标是要在具体工作中体现先进性。保持共产党员先进性的根本要求，就要在自己的工作和实践中，全面体现“三个代表”的要求，在建设小康社会、和谐社会以及和谐校园进程中发挥先锋、模范带头作用，具体到我们工作的实际，就要以党的十六届四中全会精神为指导，全面实践“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，创建学习型、诚信型、开拓型、服务型工作氛围，大力推进基层工作和队伍建设，要以提高工作质量和工作效率为着力点，以服务培养培训一体化为落脚点，狠抓作风转变，端正服务态度，为教育以及基础教育提供优质服务，要在简化办事程序、提高工作效率、在“三育人”等上下功夫，在工作中体现党员先进性；要真正把先进性教育取得的成果转化为工作的动力，为“师范”升格为“师大”以及和谐校园等建设贡献新的更大的力量。 9 / 10