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1、-范文最新推荐- 党校学习自我小结 学习小结 2005年4月2日3日两天，我在上海市委党校参加了由上海市教委组织的市二期课改初中起始年级培训者专题培训活动。在为期两天的活动中，我分别听取了徐淀芳同志关于二期课改背景下区县教研工作的职能与策略、顾志跃同志关于二期课改的评价改革、孙元清同志关于二期课改背景下课堂教学的基本要求，以及徐阿根同志新教材编写思路和基本特点解读的专题报告。通过两天的学习，我进一步认识了教研工作在二期课改背景下课堂教学的基本要求及所应具有的职能和策略运用，了解了教学评价的历史和评价改革的方向。特别是市北初级中学校长徐阿根老师的讲座，结合了近几年试点学校的很多案例，具
2、有很强的针对性，让我感觉深受启发。在二期课改新形势下，我认为最重要的就是教育观念有了新的变化，“健康第一”“以学生发展为本”等理念已经深入人心，但以往如何将理念具体贯彻到教学实践中，我认为自己做得还有很大不足。通过学习，我觉得徐老师为我们指出了许多方法和途径。通过学习，我觉得对新课程的理解也有了更高层次的认识，要适应课堂和学生生活的变化，不断创新。通过学习，我觉得对回去后如何联系区内其他体育教师进行新教材的学习培训，制定出符合校情的实施方案，都提供了基本思路和方法。在此感谢各位专家的精彩讲座，我愿尽自己的绵薄之力，为新教材的实施添砖加瓦。 分析评议阶段开始以来，我支部在深入动员的
3、基础上，要求党员认真学习号文件、党的十六大报告、党章、关于党内政治生活的若干准则和江泽民同志关于讲政治、努力建设高素质的干部队伍等有关重要讲话，明确基本要求、标准尺度，掌握思想武器。提倡在学员中开展谈心活动，交流思想，相互启发，联系个人实际认真思考，充分准备，写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。随后，我们以小组为单位汇报交流，党员进行自我解剖，回顾成长经历，总结经验教训，找出问题和差距，联系思想实际，进行理论分析，明确改进措施。开展批评和自我批评，通过相互帮助和提醒，力求使自我分析更深入一步。在个别谈心、小组汇报的基础上，各针对党性分析中反映出来的共性问题，每组推荐一名代表发言，进行集中
4、研讨，升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价，肯定成绩，明确不足，提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。通过这次党性分析，党员们普遍感到对自己教育很深收获很大，主要是：（1）进一步坚定了理想信念。在党性分析中，大家普遍认识到，开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际，从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析，查找在理想信念上的差距和不足。大家感到，在信念上总的说是坚定的、不断增强的，但还
5、未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度，有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时，在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时，在党风和社会风气存在问题时，在个人得失与党的利益发生矛盾时，以及在重要事件、重大转折关头，或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘，缺乏清醒的头脑和正确的认识，反映出党性还不强、不够纯，信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定，马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器，邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”，不断磨炼意志，才能真正
6、使理想信念达到自觉与坚定。（2）进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面，从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面，从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面，分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退，满足现状、不求上进；有的讲出了自己有时患得患失，在职务升迁上出现不平衡的心理；有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯，由于职务升高而拉大了与群众的距离；还有的讲出了过好人情关难，有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析，大家深感为人民服务贵在全心全意，难在完全彻底。要严格要求自己，强化公仆意识，努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最
7、大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准，要立大志，不存大己，争做大事，不争当大官，淡泊名位。作为党员领导干部，必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系，正确行使人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩，为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地，把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”，只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑，努力把握自己，堂堂正正做人，清清白白做官，兢兢业业干事。有的同志讲，为人民服务是党性锻炼的永恒课题，是领导干部的终身任务。大家表示，今后要进一步加强学习，不断改造自己，把人民满意不满意
8、、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准，把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。（3）进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来，执行民主集中制的情况。从存的差距看，既有民主不足，也有集中不够的问题，往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。有的同志查找了自己有时急躁简单、独断专行的问题，有时优柔寡断、贻误工作的情况。自我批评还有、相互批评少，考虑关系多，开展积极的思想斗争少，对上级领导的意见好接受、对下级和群众的意见接受慢。在执行民主集中制方面还存在着认识需要深化、制度需要健全、程序有待严格、
9、贯彻有待全面的问题。还有的学员从思想深处分析了“娇、骄”二气的根源，认为有了“娇”气则听不进反对意见，批评不得；有了“骄”气则孤高自傲，不能充分尊重别人。通过分析，使大家充分认识到：一是领导干部必须强化民主集中制的意识，懂得民主集中制的内容和规矩，养成按民主集中制办事的良好风气和习惯。二是执行好民主集中制关键在一把手，一把手尤其要加强学习，不断提高领导艺术，加强修养，不断提高思想境界，增强心理素质。三是要找准自己的位置和角色，正确处理好个人与组织、自己与他人、正职与副职的关系，要顾全大局，善于换位思考、纵横比较。当正职要注意发扬民主、发挥领导班子成员作用，做副职要注意维护集体领导、分工负责。（
10、4）进一步端正了思想作风。学员们联系实际，还就当前转变作风方面存在的问题进行剖析，大家列举了“干部出数字、数字出干部”，搞浮夸、弄虚作假、追求新闻效应、做表面文章等形式主义的一些表现。有的剖析了自己存在的“不谙实情、自以为是”，“偏重形式、忽视实效”，“喜讲成绩、不愿揭短”，“急功近利、短期行为”，“遮羞怕丑、纠错不力”等问题。一致感到，言行不一、表里不一、虚假浮夸的根本原因就是官僚主义作风和个人主义思想作怪，这与讲政治、讲正气是格格不入的。大家谈到，领导干部不求真务实，说到底是党性不纯的问题，是对党和人民的态度问题。通过分析，大家一致表示要加强世界观的改造，从大处着眼、小处着手，坚持解放思想
11、、实事求是、一切从实际出发的思想路线；既讲“从政之道”，又讲“从政之德”，说老实话，办老实事，当老实人，树立踏踏实实的工作作风；要正确处理好个人与国家、局部与全局、眼前与长远，以及对上负责与对下负责的关系，克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。几点体会（1）坚持理论武装与增强党性结合，提高党员综合素质。实践使我们体会到，坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进，具体体现了理论联系实际的马克思主义学风和党的教育方针，是行之有效的培养教育方法和途径。把党性分析作为学习全过程中的重要环节，把学习与党和国家的大局结合起来，与自己工作和思想实际结合起来，努力改造主观世界，牢固树立正确的世界观
12、、人生观和价值结合起来，努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向，解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析，分析才能更有力、更深刻；在党性分析中深入学习理论，学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一，理论学习才有深度，党性分析才有高度，整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。（2）坚持从党支部实际出发，着重开展自我批评和自我教育。党员从事不同的岗位，在一起相处时间短，彼此情况不了解、不熟悉，相互间开展批评比较困难，不能勉强。鉴于党支部的客观条件，在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主，提倡必要的批评帮助。党
13、性分析贵在自觉、重在求实。为突出自我批评、自我教育为主，我们在个人准备和小组交流的环节上放宽了时间限制，严格了质量标准，加大了把关力度。实践证明，这种方法要求是得当的、效果是好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己，摆问题、找差距、谈教训，积极认真地开展自我批评，触及了思想，相互得到了启发，达到了自我教育、自我提高的目的。（3）坚持宽严结合，积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果，避免图形式走过场，从局领导的动员到部领导和各支部的布置要求乃至整个活动的各个环节，都体现了既要求严格又气氛宽松，准确把握尺度。讲严格，主要是严在组织领导和认识态度上，做到严肃认真、严格把关；对学员在党性分析
14、中的表现也作为一次实际的考核和检验。讲宽松，就是要创造一个和谐宽松的环境，形成热烈活跃的气氛，有一个良好正常的心态。思考问题要实事求是，交流发言要敞开思想，开展批评要与人为善，不戴帽子，不打棍子，不抓辫子，不装袋子。在党性分析中，党员们畅所欲言，推心置腹，诚挚交流，坦诚相助，认认真真地把自己摆进去，讲实实在在的内容，有的还讲了过去不敢讲、不愿讲或不能讲的心里话。不少党员在谈感受时说，这次党性分析时机好、环境好、心态好，大家讲真话、动真情，既丰富又生动，非常难得。此次党性分析活动虽达到了预期效果，但也还存在一些不足之处：一是因时间紧、安排满，学习文件还不够充分；二是有的同志在联系个人实际、剖析问
15、题上还不够深刻；三是由于客观限制，相互批评欠缺；四是对一些深层的矛盾和问题来不及深入 与时俱进，增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，保持党的先进性刘于朋（华东师大法政学院2000级硕士研究生） 江泽民在“七一”讲话中指出：“我们必须坚持党的工人阶级先锋队性质，始终保持党的先进性，同时要根据经济的发展和社会进步的实际，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的社会影响力”。这一论述，既是对中国共产党发展经验的新总结，同时也反映了时代的进步和中国改革开放发展的新要求，是对马克思主义的新发展，为新时期党的建设指明了方向。 一、不断增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，是对
16、马克思主义的继承和发展马克思主义的建党学说，坚持党的阶级基础和群众基础的统一。马克思、恩格斯在共产党宣言中就阐明“共产党人是各国工人政党中最坚决、始终起推动作用的部分”，“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的运动”。列宁在领导俄国革命和建设时指出，共产党的阶级实质的先进性是通过群众的广泛性实现的。对于“吸收工人阶级之外的其他阶级的成员加入到党的队伍中来，会不会改变党的性质”的疑问，列宁的回答是，“一个党是不是真正工人的政党，不仅要看它是不是由工人组成的，而且要看他是由什么人领导以及它的行动和政治策略如何。毛泽东同志也是坚持党的阶级基础和群众基础的统一的。邓小平在社会主义初级阶段和
17、改革开放的新形势下，对此问题也有清醒的认识。他说：“我们共产党人的最高理想是实现共产主义，在不同历史阶段又有代表那个阶段最大人民利益的奋斗纲领。由此我们才能够团结和动员最广大的人民群众。”在世纪之初，江泽民同志站在时代的高度，坚持和发展了马克思主义的这一思想。他在纪念中国共产党成立80周年大会上的讲话中指出：“看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看他的理论和纲领是不是马克思主义的，是不是代表社会发展的正确方向，是不是代表最广大人民的根本利益。”只要党的理论和纲领是马克思主义的，代表了社会发展的正确方向，代表了人民群众的根本利益，我们党就能保持工人阶级先锋队的性质，保持先进性。我们就
18、能增强党的阶级基础，扩大党的群众基础。 二、“增强党的阶级基础，扩大党的群众基础”是巩固党的执政地位、增强党执政合法性的需要党的阶级基础和党的群众基础是相互联系、不可分割的统一体。坚持党的先进性，既体现在党的阶级基础方面，也体现在党的群众基础方面。增强党的阶级基础，扩大党的群众基础是马克思主义的社会基本矛盾作用的表现。改革开放以来，我国确立了社会主义市场经济体制，经济领域发生了广泛而深刻的变革。社会阶层构成出现了许多新的变化。经济领域发生的变革必然要求包括政治领域在内的上层建筑作相应的调整和变革，以更好地适应和服务于经济基础。党的建设是上层建筑中的政治领域的建设，不仅要适应经济基础某
19、些环节的发展变化，而且要以其所具有的反作用积极引导经济领域的新变化。中国共产党是工人阶级的先锋队，同时又是执政党，有责任、有义务把党的理论、路线、纲领、方针、政策贯彻到社会的各方面。这就必然要求党的建设也要延伸到社会的各方面，以增强党的影响力、凝聚力和战斗力。在社会的方方面面加强党的领导，完成执政党的历史使命。我们不但要加强公有制企业的党建工作，也要做好非公有制经济组织中的党建工作。正如江泽民同志所指出：“凡是已具备条件的非公有制组织，都应建立党组织，都要在企业职工中发挥政治核心作用。”因此，我们不能把非公有制经济领域这一重要阵地让出，也不能把社会各方面的优秀分子拒之门外。否则，不仅不利于加强
20、和实现党的领导，同时也不利于我国经济的发展和社会的进步，党就不能真正地当好“三个代表”，党执政的合法性也就失去了其存在的依据，党的执政地位也就处于危险之中。面对如此严峻的形势，联想到东欧巨变，苏联的垮台，江泽民同志高瞻远瞩，他提出要“不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础”，广泛吸收社会各方面的优秀分子入党。 三、正确认识党的阶级基础和党的先进性的关系江泽民同志在“七一”讲话中指出：“我们党从成立之日起，就把自己定为中国工人阶级的政党，始终坚持工人阶级先锋队的性质，为保持自身的先进性奠定了坚实的阶级基础。”这清楚地强调了党的阶级基础和党的先进性的密切关系。坚持党的工人阶级先锋队的性质
21、，是中国共产党不可动摇的原则。背离了这个原则，中国共产党就会失去其在中国社会的先进地位。中国工人阶级在革命和建设中所发挥的巨大作用充分地表明了她的先进性。首先，讲中国共产党以工人阶级为基础，强调她是中国社会先进的生产力的代表。工人阶级是大工业的产物，是大工业生产力的代表，随着实践的认识，我们如今认为她是社会化大生产的代表。工人阶级同先进的生产力相联系，而生产力是一个不断发展的过程，因此，工人阶级的先进性也是一个动态的、逐步提升的过程。党的三代领导集体对工人阶级的先进性都作过重要的论述，江泽民同志在90年代以来多次指出：工人阶级是我国的领导阶级，是中国先进的生产力的代表，是维护社会稳定的最基本的
22、力量。中国共产党的先进性正是其阶级基础的先进性的集中体现。其次，讲中国共产党以工人阶级为基础，强调的是她的思想的先进性。近代中国，从农民革命思想到维新思想、再到资产阶级革命思想都不能救中国。马克思主义之所以被中国共产党作为指导思想，是因为她代表了中国社会发展的正确方向，她指导中国革命、建设和改革开放取得了辉煌的胜利。所以我们坚持以工人阶级为基础，就要坚持马克思主义的指导地位。再次，讲中国共产党以工人阶级为基础，强调的是她的利益的代表性。世界上不存在不代表利益的政党，在阶级社会，政党的利益必然与一定的阶级利益相联系，中国共产党首先代表工人阶级的利益，因为工人阶级除了实现全人类的解放外没有自己的特殊利益。所以，中国共产党代表工人阶级的利益，就是代表最广大人民的根本利益。因此，江泽民指出：“是不是代表最广大人民的根本利益”，作为“看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队”的一个标准。 13 / 13