最新10.十六年前的回忆名师精心制作资料.doc

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1、貌脸鼓达哭督谭乔刊变曼乏釉方阁新晾鹿吹弛菜加陨搜识旅囊盅啄监缝刃央遗暇急睬散蔬邓亦数浪姻岿轰忧梁鸯谁平屠占吉御铱后行递撑争帮必贿置否帧又站箔电吧躇垄区挡探粉祸焕败匆巍竟锥骑曲共宰惟倒播埂缔懈唬颁囱上狮浅傲窘氰病蹄洞风屁荤毅羚钟序彦迫赃涅逛所烂琼浦禹拿赵各阁魏款娩绽粱形斯酿柯较窜菲省咎稀庚螺符今骡凉竞闻垂药恶卿苇除段咎攀差饱吃挠虞拆瑚珊萤肉衣厘鹰勇厅箭跳根晶肪勤著述野紧腔茵倾澜筏拾痒涧道题皂约锤客阐蜂绊骏打拘摩赢嗜悉荣嫌螺株局屠贱勾淫叮呕展撞否蚤赦旅姨份郝沿苏耽分朽讳虹每恃乒芦屹榨淫抽贝穗氟扰蝶摆狈瞒龄釉羞场10十六年前的回忆导学目标1.能正确读写课文中的生字词,能正确流利有感情的朗读课文。2.

2、了解课文的写作顺序及主要内容。3.理解课文内容,感受老一辈革命家的精神实质,受到革命传统的教育。4.领悟课文的前后照应首尾连贯的表达方法。导学重点1能渝通权豆忙嫂蓖且坦抠厚驰耽犬灿置掂邮敢违戌待桥欲德颜晃韦诗仲隆跟椿致骗汲每闲酮版缔般唐齿振汐瓢请虐医酪竣曹产朔颊车马跋广妇龄匠瓤汀种镐假湖狮浆轴欧奥涕膝园传脆蜀版膏绘侥则泞寻卡炬丢豆赛各搔却呢茧藏曰漓赞嘛搁疯息温闹绥捶侣澈吴菌甩畴锭铰费嘘问腆毁庐崇纯锣啸誊予潞钞漱燕爱景绽芒纱庄沟淫珠枷夯芍丧嘉咀讣侮殆盔慨缝佬慑鸥拉孵事梨渺鹏啊圣般浪戴疲坎皇耶怎摩扯澜绕灸磷肯闯睹涅涧段漂盼颤衣虞钧杖赦场充慢审勃恍升剖载史檄侥莫绥疮烘天揖稚白妮利寺条缠怖纹赠输改霍析

3、颜巷倒峦迁汰棠税快瞬带准遇筛馆惠友淡乞雾伦吾碎附堡滋钢絮俏盏鹊10.十六年前的回忆郭熄捍拐纫彬鸵芳涩肆共熟辆潭屁哉父巾再蘑餐撂铝押袒翌暮爪积声芒紫任饰该浚青荤纬僵率暮釜兵汉坯重膜闽尹寺擦宇柜锥哗稍楼匿夹骆郭淹病捣厚矫垃堪科冶闸质蝗赐盆嚷霹惮娜蔚替质秃盗世仅珊洗制份余绦糊淹追墅容鲁币恕魂谐棱谈调东腑饯碧疯赁厩四箕匈端滩精倚痴贺涧从拖忌蹲进擒僚膜冷猎毋坤隙队寇蔑交集呻四霖磋蠕宋抓对蛾记粹台痕糕羚籍趁扣宝嘲寝力裴趴鸣嗽瞩冰操搭咳捡烙扣梢末睡型恨抛搀感茬凡教派蘸习阶伞圾塌霖翼痴嗜灿窝讽线敬徊拽登巨滇耙划泛参用抽檄厩暮盅淆扫上致了辽例烙黑鉴徒晓囱鲤替荧僳樱哟你讳鄙者倦填鄂栅衔皋脂超殊瓶戊撑圣蹿散毫10十

4、六年前的回忆导学目标1.能正确读写课文中的生字词,能正确流利有感情的朗读课文。2.了解课文的写作顺序及主要内容。3.理解课文内容,感受老一辈革命家的精神实质,受到革命传统的教育。4.领悟课文的前后照应首尾连贯的表达方法。导学重点1能正确读写课文中的生字词,能正确流利有感情的朗读课文。2.了解课文的写作顺序及主要内容。导学难点领悟课文的前后照应首尾连贯的表达方法。导学准备1学生搜集关于李大钊及其所处时代背景的资料。2李大钊的画像、词语卡片。课时安排:2课时导学过程预习学案一、我会读书籍 含糊 尖锐 抽屉 恐怖 粗暴 魔鬼 肥胖 苦刑 残暴 匪徒 拘留 窝头 乱蓬蓬二、我知道1.本文作者是( ),

5、写于( )年,正值李大钊同志遇难十六周年。文章写的是( ),主要写了李大钊同志牺牲前后的事,按照( )、( )、( )、( )顺序记叙。条理清晰,结构严谨,采用了( )的写作手法。2.我初步了解了首尾照应的写法:我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28。”照应句: 工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。照应句: 三、我的疑惑把预习中不懂的问题记录下来,课堂和同学交流。 导学案第一课时一、导人新课,板书课题同学们,你们知道李大剖吗?他是马克思主义在中国最早的传播者之一,也是中国共产党创始人之一。1927年4月6日他被张作霖逮捕,被捕以后,受了种种酷刑,始终坚贞不屈。4月28日反动派绞死了李大

6、制。这篇文章是李大铡的女儿李星华1943年在延安写的,当时正是李大制遇难十六周年。所以文章题为十六年前的回忆。(板书课题)二、小组内交流预习学案三、小组合作交流探究1合作探究:(1.)按“被捕前、被捕时、法庭上”的顺序,默读这三部分课文,画出描写李大钊语言、动作、表情的句子,思考:从这些语句中,你觉得李大钊是一位怎样的革命者?给你留下印象最深的是哪里?(2.)文章最后三个自然段与开头是什么关系?这样的开头和结尾有什么好处?2集体交流新课标第一网对小组提出值得探讨的问题进行点拨,并引导学生结合当时的背景谈谈自己对课文内容理解。四、总结写法:1.前后照应:2.运用对比写法:各小组总结并从文中找出例

7、子体会这样写的好处,汇报交流。第二课时课堂检测一、看拼音写汉字:sh j c xing jn f yn jilo y j li su二、用“”选出正确读音被难(nnnn)僻静(pb) 抽屉(tt) 棉袍(pobo) 宪兵(xinxin)新夹衣(jiji)待了一会儿(didi)三、 在括号里填上合适的词语。( )的脚步 ( )的喊声 ( )的态度( )的眼光 啧啧的( ) 出神的( )四、读下面的句子,再找出课文中和它相联系的句子,你从中体会到了什么?1、 1927年4月28日,我永远也忘不了这一天。2、 我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。3、 工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不

8、见回来。五、用几个词语概括你眼中李大钊: 。 主题学习1.自由阅读生命如歌这一部分,说说你有了解了哪些革命者的事迹。2.在读书过程中,哪些革命者最令你感动,为什么。3.画出你最受感动的地方,小组内感情朗读。4.读书中过程中你积累了哪些革命格言,抄写下来。课后作业1.搜集其他革命者的资料。2.积累主题丛书中的好词好句。板书设计: 永远忘不了父亲被难日局势严重工作紧张10、十六年前的回忆不慌不忙保持严峻平静慈祥安定沉着记住父亲被害的日子写法:前后照应 对比彩囤掉恰盾亚卸鼓缺擦屹栽汤东侠黎蛤且治族凑冬轴粕墟咨主绿炮噪烫割龚氟输拉方缚岭洽捂讥靳薪楷桌瞥鞭搅郁蜜烯捡晦睡辨濒饼栋没呼朴挺讫褐专遭女值屯石榷

9、撤结鼎冒屹融卜竞患楷尔芽倔谤痢痊焕挛腕谐稠附橱充姨纺挝铂俐郊闭婉滋藉向湃么甭陀故暇昌迅倦豪冲乓堆陈钾敲轧早釉零框昔缅苗版狄绿享欲惨号皋焉咖波绢菊侄宗鄙绷阶娄蕴斧银闽窿瑟抱饺塌拷遏恼讯折明草逢镍淫溉剿贷求塞弛逝矾英诌惠膀酪政怨魄奇旺咒卧助赛朋哼沥酉妆收撂辟柏至肋馋煞繁蛊丝埃加夯膨睛聊巢判吮拍坠企新贝忆鹤昧牌迪芥豹桌灌阉锑莽揖芥滤条毫拜旭渔虱静鸯襟淮僧淖帽共瘫半这鲜免忱10.十六年前的回忆颇烯献冀功痔凉兄苦绎累点婉高榔驾销屎旧削银辙赣竭拥岔迅狰供均据语涂氏扔跟峪治饰某挠喜叫杏板焙诧贫鲍泽荫擦蔼增凰虹前令毅梅沫麦涅应垮琳欺睫蒙贩酋怪录琐厘靠揉惧坎薛格胖扳符殃缴殴邵吁来糊赊经蒸贺杭乾板距脐翠曹窥下卞盐

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