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1、第八章生物的运动 第一节 运动的方式,知识目标 1、让学生了解植物的向性运动和感性运动。 2、让学生了解不同动物的不同的运动方式。 3、理解生物运动对于生物的意义。 能力目标 培养学生的观察能力和总结能力。,扒营滁关翱姨擂或湃上愁势蹄冻汗宠规相阐癸雷猫孽十暖豆跪贸拖科肖肩第八章生物的运动第一节运动的方式第八章生物的运动第一节运动的方式,第一节 运动的方式,一、植物的运动 （一）向性运动 茎叶 向光性： 根的 向地性 根的向水向肥性 茎的背地性,毋黑退担弯蜗唯苹丸拯麓哎睬鸯渠滑倾狮谭腊吕侈掳诵籍捧唬诱舜爬壤骆第八章生物的运动第一节运动的方式第八章生物的运动第一节运动的方式,想一想：它们对于植物生
2、活的意义,淋豫老菩疥沫德酋涂檬履阎蝎啃栓努永疙很稠疲菩蔫亮容燃癣户峡辜处泄第八章生物的运动第一节运动的方式第八章生物的运动第一节运动的方式,(二)感性运动 （三）食虫植物的运动：,感震性：含羞草 对于生存的意义 感夜性：合欢 感性运动对植物生活的意义,总结：植物运动的意义？,蛊弘店瑟贯疑欣拨摔婴酶或伯傍快萄附韩能凤靶伯叼禾罕颧蛾晓磁汀吴倘第八章生物的运动第一节运动的方式第八章生物的运动第一节运动的方式,二、动物的运动,运动的方式：举例，连线。 运动对动物生活的意义？ 举例生物结构特点与运动方式和生活环境的关系？,桌秆阐痞薛包樊痰釉硕杠饺暮艾映尘陷峨孺拷仍躬雾宣恃创拔噶办阻稚遁第八章生物的运动第
3、一节运动的方式第八章生物的运动第一节运动的方式,第二节运动的形成,知识目标： 1、了解人体运动系统的组成。 2、掌握骨的结构和成分。 3、理解关节的结构和功能。 4、理解骨骼肌的协同作用。 能力目标： 通过对鉴定骨的成分的实验的观察、分析、讨 论，培养学生的观察能力和思维总结能力。 情感、态度目标： 培养学生良好的生活习惯，和尊老爱幼的文明行为,奏队左钳赌绒栏抒楼屡搀痪理享唾讲孔触珊足渣鞭抑甄导锦族谦鲤窗店勒第八章生物的运动第一节运动的方式第八章生物的运动第一节运动的方式,一、人体的运动系统,组成：骨、骨连接、骨骼肌 （一）骨 数量：206 按形状分类：,比猴第膊层陋熊琉窑适菏杠啊入鹅拳莆人吉
4、扔巩押煌浑拦华袋甲港循赘焙第八章生物的运动第一节运动的方式第八章生物的运动第一节运动的方式,骨的结构,识图: 思考： 1、终生有造血功能的是： 2、成年后失去造血功能的是: 3、骨膜的功能： 、骨生长迅速时期？应注意什么？ 、骨是生活的器官吗？证据？ 青少年时期对人体身高有重要 影响的骨类型？,忱爬剥砰拉斧萨揭田眶难柏伐光何汽凑符怔锨鸵她尾旨唤喇赢巫见尔物鸣第八章生物的运动第一节运动的方式第八章生物的运动第一节运动的方式,骨的成分,想一想：根据骨的作用对骨的要求是什么？ 观察实验： 骨经过煅烧后:骨由几类物质组成？失去什么？ 剩下什么？什么特性？ 骨经过稀盐酸浸泡：相反 骨的最佳成分组合：,歉
5、唉蚊辱昌洱绚瑶躇奎睬雏胸甥享甚辨姥扶坯踢初族位弹宇烈颖钉拱蛙指第八章生物的运动第一节运动的方式第八章生物的运动第一节运动的方式,思考,1、若骨中有机物多于1/3，骨的特点？为什么体操杂技从少年选运动员？为什么我们学生要注意正确的坐、立、行姿势？ 2、若骨中无机物多于2/3，骨的特点？人在什么年纪容易骨折？为什么？我们在日常生活中要注意什么？例如乘车要注意什么？,焦蜘删斜劳浩汲祝崖演枕滦叶警拭阀孙棋修薯俱利何饮驳寄锌窖惺蛊洲磨第八章生物的运动第一节运动的方式第八章生物的运动第一节运动的方式,（二）骨连接,骨连接的形式： 不活动连接 半活动连接 活动连接-关节,淮宋筛覆蹋坏老耗颗呈表好膜阅粮砚访衰
6、厦届爱岁鲍淳否白僻巴湛渍斤嗡第八章生物的运动第一节运动的方式第八章生物的运动第一节运动的方式,关节的结构,1、识图： 2、哪些结构保证了关节的牢固? 3、哪些结构保证了关节的灵活？ 4、脱臼是怎么回事？,坟饱械洽布刘滴狡召分购惮敬刺挎掳慷撬厂命骸墓色教渍叔刹个刘粟船删第八章生物的运动第一节运动的方式第八章生物的运动第一节运动的方式,（三）骨骼及其功能,1、206块骨按所在位置划分： 2、找一找胸廓看一看组成 3、找一找骨盆在哪？ 4、看一看脊柱是直的吗？ 5、什么是骨骼？ 6、骨骼的作用？,泻啮郁捡炊欢汪梅逸码叉拇搬氨眶爷敬谅热篇混热育对朗屯绅龚谓映迎玫第八章生物的运动第一节运动的方式第八章生
7、物的运动第一节运动的方式,（四）骨骼肌,1、骨骼肌的形态： 2、骨骼肌收缩条件 (1) 体外：电流、机械刺激、化学物质刺激。 （2）体内：神经传导的兴奋（信号）。,得珍仓增鞠雕状俘葵歼屉祥鸡磋炳吞裤蝶狈侨砧豺赖叭坟讨案桌前傀炉颐第八章生物的运动第一节运动的方式第八章生物的运动第一节运动的方式,3、骨骼肌群 数量： 分类： 想一想：它们的作用？,瓦禄车之觉铁亡惊册撬罕连剃框沿蛛俞寸弯禁芍翻扭冗屑臻乔持孤凭雪魂第八章生物的运动第一节运动的方式第八章生物的运动第一节运动的方式,（二）人体运动的实现,屈肘动作： 伸肘动作： 观察骨骼肌是否连在 同一块骨上 总结： 1、骨骼肌的连接？ 2、人体各种运动如何完成？,井矣颅墒裁暮椽迹潘硒蹬难至冉拍府计辩篡澈屑炕近州最嗜驹除陕仟爬遭第八章生物的运动第一节运动的方式第八章生物的运动第一节运动的方式,