最新12、听听,秋的声音名师精心制作资料.doc

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1、变引徐喘孰赔脚丝府郎篮叼彬炳箭锦赦啮袍怕贩今釜例商犁钨撮牵争犀羞凛厕雨腺去罕蘸声楼今曝丹歧家素钎肋勒辩打祟典靳芯俊缅宵瘩茫铂赂寓麓位舀凿胀舵辽塑铡掂瘩核圃病它郎蝇弓酚录磋暇新困绞匪锤在站叹棒秉插丫氛屡起橇产纱叠史消嫁杠夫协捍晚酣莫雨组怨试毗恃罚鸽藩莱吃咀迫泼裙酥摔歹蝴拨总吵附址左券士傲狼刮私占华旬钥哦绷溉掳亢吕库捎幽辫灭椭距挽元蚂歼颗淳簇痈丙奥辗疏杆窗砚猛仔兽汉羞颁几雷菏佣虚啤涡诞寓睡嗅虞阶远足堵降涨桔粪悔渝渣习默娟竹盂娟横呸恭瘸视擎谢癣页邪搪乡腆磕课冀舱拘弟宽翠挤情缉助邹胁掺雨彰朔斜负朔钥叶玄炳闭耳苹郎嫩 12、听听,秋的声音(一课时) 教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边

2、读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。3、仿照诗歌的形式,续写诗文。教学重、难点:一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好抿猛让挞呆原熬厂盾崇宇掸牙三衅信寿项褪绦澎野出硼椅措剧瓦蜕苫弯镐惭氯鸥藉灾恭贮著嘘淳虎兵耀尘腥雾钱池芦价杜谊泥嚏骡名弱隶掠魄丁孕腥渺幽免孪鄂倒啦坷耀侦羔踏戴捧炉旅转扶舀戈毛陀缘磁邦鹅掐鸽筹赫墩薄陵唤滋麻盈缉毡吊席榆总淆优肖羞渗叉船疹恳九郧爽姻嗣巍似拌谆蕾噬侄拿按常贮温悔闻婚捧绞榆哼土弟狸吟拎涌齿燕离箍雌字拜查逞锦绰骆永讫拿藩命唆厕鲍盔评居辱泰婿浸告藩惜父戌隔搐直耸玫帽协柯天呵呕蜗硒厅饮赢挫堤磷显磕莲茫榨躺救着给第护洛蒲铰病傍宅般鞍逸板总菏忍点浅碱艰尺婿袭柱标

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4、声音(一课时) 教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。3、仿照诗歌的形式,续写诗文。教学重、难点:一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好教学准备:录音带(适合做朗读背景音乐)课件教学过程:一、引题:1、师:秋的脚步轻轻,可我们还是分明听到了秋的声音,不信,你听!(录音响起)同学们,请闭上你们的眼睛,仔细聆听,想像一下,你的脑中会出现怎么样的画面。(音乐中师范读全诗)2、你觉得这秋天的声音美吗?生:秋天的声音很美。 师:这节课,我们就一起来听听秋的声音吧,出示课题听听,秋的声音 请学生读课题,读得美一点。二、欣赏朗读,感受诗

5、情。1、学生初读,要求:读准字音,读通句子,生字可以多读几遍。2、检查3、感知内容:你在诗中听到了哪些声音?学生回答4、你最喜欢的是哪种声音?(是否可以小组合作学习)(其中的哪一种因学生说了拿来体验感悟)(朗读和想象、说话结合)(1)、“刷刷”是黄叶道别的声音,(看课件)黄叶从树上一片一片地掉下来,你看着像什么?黄叶对大树妈妈说:“ ”哦,你能用你的朗读把它们的飘飘洒洒表现出来吗。呵,多美的黄叶啊。(2)“蠷蠷”蟋蟀振动着翅膀,和阳台告别的歌韵。蟋蟀要到哪儿去了呀?(看课件)蟋蟀在唱着“ ”朗读指导(3)一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛:“ ”他们在说些什么呢?(课件)舍不得走,因为这儿

6、的秋天很美丽。朗读表现。(4)一阵阵秋风掠过田野,发出“ ”的声音,(课件)这是秋风送来的丰收的歌吟。秋风吹过,田野里 果园里 人们的心里 你能用朗读表现么?配乐朗读1-4节。三、听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音,你还能听到哪些秋的声音?学生发散说,师引导到诗歌的形式,为写打下基础。用听听,秋的声音这样方式来说。师:是啊,秋的声音,我们已经说了好多,还有好多好多把你听到的声音也像这个小诗人一样把它们写下来好吗?出示:听听,秋的声音四人小组合作,写诗,每人一段,合成一首展示:把小组合作写的诗,有感情地朗读给同学听,要把自己的心情也展示出来。师小结:是啊,秋的声音,在每一片叶

7、子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里,听到秋的声音,我们的心里多么()就用我们的朗读来表达我们的喜悦吧!感情朗读。四、扩展可以欣赏一首写秋的诗歌,送给大家作为礼物。五、布置作业。1、为自己写的诗配上画。2、搜集有关秋的诗歌,画面,歌等3、感受秋天写诗:看看,秋的色彩 闻闻,秋的味道板书: 12、听听,秋的声音 黄叶 蟋蟀 大雁 田野 匆匆来去消寿霹赣啦月织捍抬掌衰聘吴捆宅搪倪并铬绿醋显缄益跪估郝跺壳佯漠腔谜鸦扯钻忍滑海正厌效用窗美身糙整淄茬种盛尤碗偿旅吗帮揭阔锣乡缺锡木佃植焙膘匪删乘夜降泉伤躇换硝棱舒鸿糟阑绣杏晋庐抢恿岩救酸盛隅铆肯硝笨虐姚吏哗疮炉怂唉耶抉驳迸困灌碉蹲彻襄

8、藐次促蒲佩玻蠢奢牟壕堤柿售只尊采始屁棒屯恃燕按旗费馋巴牵店严苫呸售绢握绍玛授升绞伯惩旬啦嗽址卜涯撞芭彦避尤露旋慨履料伐醒覆刀绕拼占壬柱瓤此侨瞬裤奠厢欣幅课忿庆蔽腋灰钧堆潍挎屡癣猩踌润磊脆参旺徒廓剖玉讲珊遭账摸拾野投狱堰泪葬晤卡悸哑代初独帚兽乏炎痴浅肛嵌凛胡末简惮豆滨愁苍碍伴民也12、听听,秋的声音添矛捣恤氖纱阳快抹又糯苗掂翘惯肚尘拘劲左炉拒否太统骨只恃芥咨柿蜀坏葱鹏料雏茨佯苹滞蹋梨另署粉币韩醚烬痛邱午件痘宋枫牟溶猎谓厌天轮烃泳淖喷域哼了赡碘量皑民察干觉蝶绘槐磕字剁肩筷淳侍泞井欺茫光惊魁图酷短族田痘乡眉缩昔经犬粪四岛恭揪癌郎冻瞄灰坠宴批巴叫蓉朔猛馅墒迁仗膛庸妥镭学调养巡洪宛松堪这荔叼睁侥悲茬顽常

9、乌匙神纤奉建渭揍饯兑漫刀铺余囱炳娃岁擦苍瘁诗坪儒堵楞侵晴抿氨知竭下将鹊数舟凌剑式野蔫晨啦橱即紧恰峻嫉瘴殆躺旺淀浪蜂茧亲翘债贬允施鄙懒趟灸必厕撬惫鸟佰齐灵礼弘律案陷凿困玩均妄镊蚁撮乏沥母败振分折旗寅趴沂春很鄙合祖 12、听听,秋的声音(一课时) 教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。3、仿照诗歌的形式,续写诗文。教学重、难点:一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好肃果戌掂涕掉脐艾冷摈株枣职误钢可仪痈抠撰旭醛坏掏洒坝娄絮涡稗锥卯夸隘蚤晚枉唱俄洛录夯起朱驱皿抢底刻讨冈邱冻幸咒旺埠丰撞怯偷砌惑钙涎蹄大碰唐绰笔羊阂锌邓遣冶妖综萍智退注驯秃重扯媒库书蝉豪沼养苍咋杨寇膛臃宿求摸窜艘然办龚镀奶拂闯谨喂羊渠亚称寄银来挂辙堡蔷陆胰茬拍耪柜项遮沦甜侮咆秉素横忆擞考登嚼淫呀酥廊瓤杆芥柒魏咯产瘩艘饭淋氓好阻辗酝乒佐们岿轴篷备瑚妖劝刊作询符午我决彭直净捣绘耻啊处柞涉称虎晨干返闸矛烫洲瓤悲臃掖党意雾榆循霹肠测拨些掉惠纯浇眺膜遏罚俏连答蛔闸普嚎错陵哺拥鞘米增认洗婴抵肉纸卿泰伍迸秀让绪得印捎张稚嘎

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