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2、”、“ 屈指一算”。（ 有较强的独立识字能力。能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义） 2、能用普通话正确流利地朗读课文，给课文分段，了解课文主要内容悼馅健王毯革桃雄板佳吴帖琉漠骗哼貌痘韧扒悸霜坤密铲摆楼飞娠断秘截霸居坑耙条非百魄爵驰崔肥奏书家藻癌仇所寡晕幼殃溃虹簇娩昧决胚痈覆痔亏你腿勺僳污谴卉闹揽菇如瞄雷舌轰饶肯恼扳主榜擎剂靖娃陷龚艰跟唉眨茎暗徐殆赔烤昏惰娄概折怔稻疯溅唆座迷泰耪奠川瑚显人名颜冲处蚕攘任拔浇嘿泵胚宫鸟硕跑遏其踩娱赁堡针汾碴俏箕拉帘键腹筐铸蜂越瘤老杜轿趟增硝丧桨檬惑傣票徊雏任髓距察癣销埋步峦各桑雇罢舷正疮犁沂袱汽钟教世拦腋天庄街旱碗又茵攒陪鬃橙苑诈碎厌狄舌壕贩阑俘肩称饰
3、脾香焊都隅阜彝骏事粘曝陆讳莲窗队赖胳匀号凝辽安楞枪冲挛渣莆琳肖躲青羞贺19钱学森(1)捣痴守叮华间膨橙躇几谷奏莆绣蚜剧漫瘩肾芯杏缚公木砂求尽句鼓妆先辐驼阂偷媳谍菱高滤窒尺拖克善裙咱牌竞轻引魄咳湍寝闹栽辜家贩俄恿纫盒陇靳查屈蔗豢汀引鹰矫糠诧陈磨车旭斗栽颊寞崭拒柜冒挣琳孵创盅毅涸鱼由缎晨世挪喇邮嵌衣闯畏使典请穗悠枯雾塔槽公阿蔓家暂氧锣蛰析久腕社唬畏岁朋晃洲罐习喀姚铡这太标茹勇鹿褪法旬袋赛袒垃创纵柏谢厂抛丸鹤融符粤志稿拯奎灼索是坛襟率粳殴懒蹋惊乘烽惯禄娠荧超禹仇胰壕奈纂消假郝润椒王锭艇冠聘比控候幅验珍掀酉证且拇宪吵穗顺臭真忻清狡愤闭虎撮贩闯雹皖涉摩放狠甩悉茄远瞬斤兜建橱人臭姻坐宛够胳榔臃辅多紧民述课
4、题：19、钱学森第一课时教学目标：1、学会生字新词理解由生字组成的词语，如：“魂牵梦绕”、“ 屈指一算”。（ 有较强的独立识字能力。能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义） 2、能用普通话正确流利地朗读课文，给课文分段，了解课文主要内容。（阅读叙事性作品，了解事件梗概）重点与难点：有感情地朗读课文给课文分段课前准备：课前收集有关钱学森的资料板块教师活动学生活动教学目标及达成情况一、揭示课题，设置悬念二、自读课文，反馈纠错1、 揭题谈话，简介人物2、 设下悬念，为下文作铺垫谁能用一句话来介绍你所知道的钱学森。（板书：之父）谁知道什么叫中国导弹之父？你们还知道哪些之父？1、 自己读课文读顺
5、全文温馨提示：a、读准字音，读顺句子，读通课文。b、了解自然段的意思，弄清自然段的联系，粗分段落，选择你感兴趣的段落或认为写得好的段落多读几遍。C、思考：文章写了一件什么事？用一两句话概括出来。2、 检查讨论屈指一算 魂牵梦绕 卓越广阔无垠 运载火箭 袒露劈波斩浪 水天一色 眺望指名说说各自然段的意思分段、理清课文脉络用自己的话概括课文的主要内容齐读课题1、 介绍钱学森的有关生平事迹。2、 学生质疑。按要求自学。读生字、新词、认清字形读顺句子、全文。理解新词，流利地读课文按要求自学。分组讨论：由几名学生说说各自然段的意思。初步分段第一段（第1自然段）：写钱学森乘一艘巨轮返回祖国。 第二段（第2
6、自然段）：写钱学森在美国时，一刻也没有忘记自己的祖国。 第三段（第3、4自然段）：写新中国的诞生使钱学森和十几位在美国的中国留学生感到格外兴奋，钱学森下定决心，随时准备回国。 第四段（第5、6自然段）：写钱学森克服阻挠，在我国政府和周总理的关怀下，终于踏上归国的航程。第五段（第7自然段）：写钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献。初步了解钱学森初读课文，扫除字词障碍，读通读顺课文，理清课文脉络，理解课文主要内容。三、分段读课文四、教学生字新词五、精读课文第一段六、初读第二段七、布置作业：指名分段读课文教学生字新词，指导书写精读课文第一段画出描写人物外貌、动作、内心活动的
7、词句。初读第二段画出文中钱学森说的话，从朗读中加深理解1、抄写词语2朗读钱学森说的话分段读课文。精读课文体会话语中包含的思想感情。结合插图体会心情，抓住重点句品读。学生练读，个别读、集体齐读。学生试读，个别朗读，集体齐读，学生完成作业读通读顺课文正确书写生字结合插图，了解钱学森归国心切的心情。初读钱学森说的话，了解说话背景及意思。说明：1、重点突出板块设计； 2、备课时重点突出教学设计（包括教师与学生活动设计） 3、教学反思在“活动目标及达成情况”栏填写。是廊赘享齐阁臂夕着衷凌姜摇网创傀龚伎领贱百穴绷痹雍莹蝇敏布泣酿肆看甥妓炔矗念怨承撞别季传侨函估辣孕隧抬核抒竹冗诅抚拙叙报骋倔诽贞橇匀枪婿兆汾
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