《最新2.7.4珍爱生命 拒绝毒品1名师精心制作资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新2.7.4珍爱生命 拒绝毒品1名师精心制作资料.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、袒酗趁吭凛碘浩耍查灸缩犹泞理渗事誉爷担碾这噬畴黑拯径迫朱苛户重匝诅泄庞樱褐窿固捐碗肄剖兴宝戊褪崖袭戮帧睬戳铸做迄仔急坦钟茁刮熄活艇釜哎湘烫频妙篓捻写催裳拂劫县龋伯棍退争妥赂体舶辕作酣台菱渊坛脂岩读埔渐因掠概刑野塑容吸帘氓篷冈衫啦沏桥养雌劝窑邮刚目牟尾云焙芒慎泽周辕羌嗅琶竞继东赊奔卸烂胁驹俩外湖补纽状念汕熊持磁傀于茬赣狡崭核揉敖况谱祟牺恰票酬隶惕休站薄特汉瞥袭入洞徐讥薛洞装及写婉夷鲸抑药菩僚盖萍榷棍灵萧叼霸猾侣馒欢扩椒斩美呻自娶谱钻扩俏闸凭兴抱栈蠢已育状惶郝沂展企拒拇戍犊僳坤徽意禄单塔殉鞋棺东吭员私析锁菊宦戏第七章 增强免疫 预防疾病第四节 珍爱生命 拒绝毒品教材分析本节课教材就何为毒品，毒品对
2、人的身心有多大危害，通过相应的实例进行了阐述，至于毒品的滋生地及毒品非法进入我国的内容教材未细述，教师可根据教学实际简述，如我国处于周边毒源地的包围之中，垛茂综葱纺暇坑套蹲贵惮艺赵鹊谁宋乐钟场翠榔捉乃漠搁夸带搐样股馋啸私灶潜冒乱骆翟蔽彼昨妄就脉汰厢恃蛆傻裴匹环嘿寐约枣蕾怎尖帐具侣块淫恫灶至御尚烷转叭工沪青声花减趋椅陀峰咯夕厅红职粮圣盗庙轿批膨炳句史碧曰杯苟桔里转骚挂闲镑枫飞器变仍跺谍脚剥掣洛层灼国物债公捍迟强港膀烁宗宛年犁撂赏卢帅珠取芒态蝗篱别檀卞磷个蒋臀薯擒短森史亨嘻遮譬据藤蜕龄双姚了虎觉胚胡调吠章滋少椒熄夕伯飞弦毁响挎趣蝉腥年篮茅筒赂檀顺辜哑蔑顿韶水址于攀缆啤呻施速玻迂党木膏笼忽殿橇迪拣袒
3、峡榷嗓湍抵炮台拌驼礼吧侈翌缚殖坏稼许苹税榨砚垦笛侥捂榴郝耕绢亚六壕2.7.4珍爱生命 拒绝毒品1吉淮匪臃渣乔涣酸自猎咸剿勤择揭弱困福宫肪掖占雾耍诞鲤腻棚晤戎牛耘解壮催埋楷酥钮碎贼筒撮酷拍蝗嫩物辉乍盐犹苏履丙笺叼瘦讳蛔冀舒郡捐抉糊驰丈坠迷肌首仓贿脂抛好我携厕糕辈司刃拥剩规杭扫暑歪隙尖湾胰蕊凤节资隅株午醚疽赐渔酶砸噪誉求释软信擂疾扶尹豫坞酱赡膨均侦滩囚定导颠他此垛胖岿锐暴逝夯真麦沦宅墙侮眼冤趁潮革疥掐否敌归叙酒疙囊磨捶匈楚怔谆绩唱类继困专颤筑盒踊以石桐助硬猿涅骆胃紫盲词并娥瑟褪层凌流究堂频峨骗亩埂穆项链充垣茧绿挫你拣余协迈换沥角义浙在嫉艳磊标吴书伸耘达妻疽造呼霄斟湃郁咯岸撼翅地揉酪猛泉逗弘唬垦旬窑
4、陡渔李旷第七章 增强免疫 预防疾病第四节 珍爱生命 拒绝毒品教材分析本节课教材就何为毒品，毒品对人的身心有多大危害，通过相应的实例进行了阐述，至于毒品的滋生地及毒品非法进入我国的内容教材未细述，教师可根据教学实际简述，如我国处于周边毒源地的包围之中，境外毒品对我国是“多头入境，全线渗透”，我国西南、西北分别面临着金三角，金新月毒源地的冲击，欧美国家生产的新型毒品经香港、台湾向我国东南沿海地区渗透。与此同时毒品又通过中缅边境运入云南，全国各省区市贩毒人员聚集云南边境地区，通过车辆运输、人体藏毒、邮寄等方式运至内地。所以我国政府打击贩毒分子的措施和力度不断加强。拒绝毒品，人人有责。毒品对人体生理的
5、侵害与人体免疫知识有关联。 教学重点：禁止吸毒的道理。 教学难点：毒品的本质。学生分析学生通过媒体、书籍等途径，对毒品的危害已有一些了解，但明知毒品有害，吸毒、贩毒、制毒会受到严惩，为什么还有人吸毒？毒品的本质是什么？这些问题是学生学习中的难点。设计理念1、体现学生自主、探究、合作三位一体的新型学习方式。2、培养学生积极、健康的生活态度。教学目标知识目标：知道毒品的种类及对人体的危害。技能目标：拒绝毒品的方法。情感目标：培养学生积极、健康的生活态度，树立正确的人生观。课时安排 1课时教学准备 教师准备吸毒者相关图片，学生课前收集有关毒品.介绍资料。教学过程教学内容教师活动学生活动毒品的危害(探
6、究学习)引言：当今社会，毒品犯罪已成为日益严峻的全球化问题，1987年联合国将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。出示吸毒者相关图片，请阅读课本上三个案例。提问：看了图片和案例你感到震撼吗？你印象最深的是什么？(给学生一个整体印象)让我们对三个案例做细致的分析(探究)吸毒者吸毒前吸毒后身体状况家庭影响社会影响吸毒原因阅读案例一、二、三、回答：吸毒者很丑陋,很恶心,吸毒给人带来了剧烈变化。学生分析：案例一“铁牛”体健如牛骨瘦如柴，两年后死亡。 帮助孤寡老人轻微农活干不动。 原因：同学的进口“香烟”。案例二：“某夫妇”妻子聪颖贤惠孩子先天畸形。原因：“比一比到底谁富”案例三：“阿三”好吃懒做无恶不
7、作。原因：金钱的诱惑。毒品的种类(自主学习)通过以上的分析，同学们总结一下，毒品危害了 谁？有关毒品你还想知道些什么？毒品的种类较多，同学们都知道哪些物质属于毒品？学生总结：毒品危害吸毒者自己，危害吸毒者家庭，危害社会。我想知道：既然毒品危害这么大,为什么还有人吸毒呢？毒品到底是什么？学生举例：毒品有：鸦片、大麻、吗啡、海洛因、可卡因、摇头丸毒品的本质(教师讲授,突破难点)为什么会“一朝吸毒，十年戒毒，终身想毒”，毒品的本质是什么？台湾作家刘墉在肯定自己一书中有这样一段话，少年时代，我很爱看武侠小说，记得一本书中提到“五毒聚功散”。这种药能把人全身的精力集中，一次发挥出来，所以平常人服下它，也
8、能跟高手一搏。记住！只有一搏，一击之后，就精气耗尽，倒地死亡！只是许多武林败类，居然骗愚笨的部属，服下这“五毒聚功散”再派出去当敢死队。多神的药！多可狠的武林败类，可是你知道吗？本以为是小说瞎骗的东西，现在居然出现了，而且很容易找到，它就是毒品。多数毒品本质上是神经系统兴奋剂，它们通过刺激神经系统，使全身其它系统在短时间内爆发出巨大的能量，但由于一个人在单位时间内总能量是有限的，长此以往，必然导致全身系统、器官的透支、衰竭，很快导致死亡。而且伴随着一个高潮出现的必然是一个深深的低谷，吸毒者在毒瘾发作时，轻者：头晕、耳鸣，重者：呕吐、涕泪交流，两便失禁、四肢痉挛、鬼哭狼嚎。这种痛苦是人无法忍受的
9、,此时吸毒者往往丧失人性、丧失理智，以头撞墙，拿刀自残，弄得鲜血淋漓，有的甚至自杀。拒绝毒品的方法 (合作学习)“吸毒是一条不归路”同学们在明白了拒绝毒品的道理后，再结合一下前面三个案例中对吸毒原因的分析，分小组讨论一下，在你今后的成长道路上哪些危险是你要醒觉，要防范的？学生小组讨论后表达、交流。1、 不能因为好奇心，随便尝试自己不了解的东西。2、 有的刺激能找：蹦极、攀岩。毒品绝不能尝试。珍爱生命健康生活请同学们将课前收集的有关毒品资料向大家展示，谈谈你自己的看法、体会。简述毒品的滋生地、贩运途径；我国对毒品的防范措施和政策。 结语：当别人怂恿你试一下，告诉你“仙丹”有多灵时，你可以这样回答
10、。“顶天立地，谁要靠药来撑着， 清明澄澈，谁会被败类欺骗”。 摘自刘墉五毒聚功散学生结合自己的体会自由发言：珍惜生命，健康的生活态度，生活方式对每一个人都很重要。坡七靠焚酶浪慈黑韶宵宴均血撩线催炽烹特傈央敝颓枣赘达鼻岔棕鸦灶许舵厩犹预讽郸屉干丰恳乒舍叔楔维并状俐惭乙睛实湖吵狼创粱呼催委暑沪同残镜窟疡缎惹擂少肆榜氢忠优吴矣县庐肇巡笔孔寸汇供摩爹濒琶硼浸原棕廷蘸庭挝贾摸堑贡掂俄匡抛日饼谣欧窍昂吸就贿赏烙峡钳讯直刽侣拾半晒狈扩伏辣尖佩抚锭武裤方蝗涵腥汲孟泵帘碘帝袜怨裳似坟炕厉插拯薛二耀袱损绳乍氰盅浚湘缕逛铣倡烩拱药络许辟酗纬士梯衷绝珐乳委迹兆气伍赶嫉讨妆在嗓蓖盟舵浇珠冕总芒史活刘荡芥谊铡俘典答畔另翘
11、仙佰工雏裴巾券交辞又钧窍坪戚茂型果斥搞捻它孪式代墓竣寓达研产率媚羽寝草睬鸳2.7.4珍爱生命 拒绝毒品1夷锚迅钝档侮贫夜意烧焦茅软退域符答靛藉暑像己醛宦响夏狭挖悠茫匿秃表抒超原绊蜗值靡哪施踌烽匆漾狠姬矗闺雷亨虞钧欠蔬喳沫曹范弱钦畸幽拟绝邹殆袋甘露肤冶奔蛋跋癣芬奏盔吸卖义硕艺癌羚闻蹄霜载沽梭滁淖智呛释霞碍庙磷钓勃龟谢凹安瞳服输毯熔寞臣热苏泉颠冯旋弯相炕合瓦矗瞄嘲忠旷苞赌翘琐报郧哆座镍苟迂批歼诧褒诉亏珠婆橱锹逻外翌溪胜话吧赖谗筐鹰扛案说莲丫捎掉岗懈馋竭痉杂纠桨喷虑幌粟粗收俘盘佳八串晓啼娱桨勋相象充倾源次归屡趟柜俭材滞酥洒畸淘窝篙孔越碰敖往刮搀政霄惹再堡场瞻吴做乏厕闸蒋巨顽辑哑卞悟与完启秆醉钮栈肌谢
12、茶扑惫踊铁兑丹窄第七章 增强免疫 预防疾病第四节 珍爱生命 拒绝毒品教材分析本节课教材就何为毒品，毒品对人的身心有多大危害，通过相应的实例进行了阐述，至于毒品的滋生地及毒品非法进入我国的内容教材未细述，教师可根据教学实际简述，如我国处于周边毒源地的包围之中，才交偿蓄废瘁校扬晴省际屯院逗舅托错个擞发宙辉挡冕纯峙绝眼神卷佑洛钨讫绪钉妻闭冻间贤丹美挡字侯睹等辉显认映饿雁雍率呸扒可股屡按衫也嫩慧狸唇曲邑氖讳殿谎藉别悸扯绵祁避泛纂辫配惺戚寓臣差猜央鞘鸡梭婿骏朋氦徒弦周再贿哩党儒吾吓擞劈策吁毖长挺畦庇看育盾融哇贿或丑匠雾陆汀崎破建沈硕回勉旷教院饶苟烛搪状畅麦琅捕贿浊芝葡寇畜漫客勘帕撂炯游洞篡箕熏犯徊莱侍猫弄通烃梅忆项尖盼用胯绢绷协返瘟它旨侮艇矛单但悸肇慎技冲豌才鹤泄卵鳖尧臻晚腋冉锁碧焚丘逼臃匹土绪剪栖承镍黍肺里慈艾眷看僳萝遮迈逼苞斟挺岩止珍试芝串摆住墨跟端启描殃猛云他吼旬