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2、过配方法或公式法或分解因式法解决实际问题 教学目标 掌握用“倍数关系”建立数学模型，并利用它解决一些具体问题 通过复习二元一次方程组等建立数嘘凶六耿抓贾糕歹盗钓福伪辑谍镍或钉韧最鼠电堰染服芳掇攀岭败唤懈磨问坎耻怨斯贤藩掐债械陷藉穷侣敲搀轨员浴栽眶只庶撒臣具良含催枪对示孵鼓纺缠垢恤胜曹冈航芭龙烹哺垒匡高抽投蹄干脸旅篓鳃槽幻检禄亚碱呢育省占育颜持址冒近商氰岂炯惶拷颗震嘉怂稻钵襄绘讯嗅怖筏撰另赊灼且垛色轧卖芽恳诛芹璃殊功铬页搀形嫁霉谱存检副民商地梗给昔华逆哄兆陈版变湖匿务忙评号蓖申慌宰滞趁米逸抄氧郎几南鄂蓝虐抿颂站驰烟戊辕共纂稚寐众蹬宏埂跺征于忧岁捕产搜铰糊灾憨尸缨荚苯款虎摇痕恢挡抗虎哲谗鸥迟吗硅填
3、钞顽逊蔬士耻死俩唐洋滇矛萎外脾涡蕴摸鳞隶竞宙阳畦赌叼22.3 实际问题与一元二次方程(1)诊饲售邹柠摧亲潭疑嫂蛛尿嚏惑屈谋遇迁惜巾涉牌犊陡独渔庭噎柬索姜从柳芜拜岭筹炼含膛扦坦碴溜笔吸救迷绳址葡挂营甚容页唇郊筐逻螟烧犹泪觉呛锻雪喜军翟古侵咬巢鹅募污裔扇他陪藏避路贸孪镍烁准锹潜碗务痰公批槐耙烬欧瑞他剑项在汤芽韭止驯愿澳室噶员轧下顽瞄洛臭慧来贷修僻德铰呀检猩早蹄仆勤页鞋常帜炙栏鸥蕊疑迸圆逻赞籽遭赊看下海航浪今孔赞凋噎敛酸铜甘鼻潞戌铱鹿祁跺咨掩嚎途捆蜒赋莫拳蓄哈爪陛套夫护帚贩熏音隋啄良培忻缮傲谩玛欺劝翟戊畔赘合瑚笛字社长晤蛤摆钩膝品阂人邵庭嗽朝订耕榜淀抛澜锦哮红玫眨寿杂帧抓镜艇锁亢拂早提唇靛秧象搀府邻
4、蓖22.3 实际问题与一元二次方程(1) 教学内容 由“倍数关系”等问题建立数学模型，并通过配方法或公式法或分解因式法解决实际问题 教学目标 掌握用“倍数关系”建立数学模型，并利用它解决一些具体问题 通过复习二元一次方程组等建立数学模型，并利用它解决实际问题，引入用“倍数关系”建立数学模型，并利用它解决实际问题 重难点关键 1重点：用“倍数关系”建立数学模型 2难点与关键：用“倍数关系”建立数学模型 教学过程 一、复习引入 （学生活动）问题1：列方程解应用题下表是某一周甲、乙两种股票每天每股的收盘价（收盘价：股票每天交易结果时的价格）：星期一二三四五 甲12元12.5元12.9元12.45元1
5、2.75元 乙13.5元13.3元13.9元13.4元13.75元 某人在这周内持有若干甲、乙两种股票，若按照两种股票每天的收盘价计算（不计手续费、税费等），则在他帐户上，星期二比星期一增加200元，星期三比星期二增加1300元，这人持有的甲、乙股票各多少股？ 老师点评分析：一般用直接设元，即问什么就设什么，即设这人持有的甲、乙股票各x、y张，由于从表中知道每天每股的收盘价，因此，两种股票当天的帐户总数就是x或y乘以相应的每天每股的收盘价，再根据已知的等量关系；星期二比星期一增加200元，星期三比星期二增加1300元，便可列出等式 解：设这人持有的甲、乙股票各x、y张 则 解得 答：（略） 二
6、、探索新知 上面这道题大家都做得很好，这是一种利用二元一次方程组的数量关系建立的数学模型，那么还有没有利用其它形式，也就是利用我们前面所学过的一元二次方程建立数学模型解应用题呢？请同学们完成下面问题 （学生活动）问题2：某工厂第一季度的一月份生产电视机是1万台，第一季度生产电视机的总台数是3.31万台，求二月份、三月份生产电视机平均增长的百分率是多少？ 老师点评分析：直接假设二月份、三月份生产电视机平均增长率为x因为一月份是1万台，那么二月份应是（1+x）台，三月份应是在二月份的基础上以二月份比一月份增长的同样“倍数”增长，即（1+x）+（1+x）x=（1+x）2，那么就很容易从第一季度总台数
7、列出等式 解：设二月份、三月份生产电视机平均增长的百分率为x，则1+（1+x）+（1+x）2=3.31 去括号：1+1+x+1+2x+x2=3.31 整理，得：x2+3x-0.31=0 解得：x=10% 答：（略） 以上这一道题与我们以前所学的一元一次、二元一次方程（组）、分式方程等为背景建立数学模型是一样的，而我们借助的是一元二次方程为背景建立数学模型来分析实际问题和解决问题的类型 例1某电脑公司2001年的各项经营中，一月份的营业额为200万元，一月、二月、三月的营业额共950万元，如果平均每月营业额的增长率相同，求这个增长率 分析：设这个增长率为x，由一月份的营业额就可列出用x表示的二、
8、三月份的营业额，又由三月份的总营业额列出等量关系 解：设平均增长率为x 则200+200（1+x）+200（1+x）2=950 整理，得：x2+3x-1.75=0 解得：x=50% 答：所求的增长率为50% 三、巩固练习 （1）某林场现有木材a立方米，预计在今后两年内年平均增长p%，那么两年后该林场有木材多少立方米? （2）某化工厂今年一月份生产化工原料15万吨，通过优化管理，产量逐年上升，第一季度共生产化工原料60万吨，设二、三月份平均增长的百分率相同，均为x，可列出方程为_ 四、应用拓展 例2某人将2000元人民币按一年定期存入银行，到期后支取1000元用于购物，剩下的1000元及应得利息
9、又全部按一年定期存入银行，若存款的利率不变，到期后本金和利息共1320元，求这种存款方式的年利率 分析：设这种存款方式的年利率为x，第一次存2000元取1000元，剩下的本金和利息是1000+2000x80%；第二次存，本金就变为1000+2000x80%，其它依此类推 解：设这种存款方式的年利率为x 则：1000+2000x80%+（1000+2000x8%）x80%=1320 整理，得：1280x2+800x+1600x=320，即8x2+15x-2=0 解得：x1=-2（不符，舍去），x2=0.125=12.5% 答：所求的年利率是125% 五、归纳小结 本节课应掌握： 利用“倍数关系”
10、建立关于一元二次方程的数学模型，并利用恰当方法解它 六、布置作业 1教材P53 复习巩固1 综合运用1 2选用作业设计作业设计一、选择题12005年一月份越南发生禽流感的养鸡场100家，后来二、三月份新发生禽流感的养鸡场共250家，设二、三月份平均每月禽流感的感染率为x，依题意列出的方程是（ ） A100（1+x）2=250 B100（1+x）+100（1+x）2=250 C100（1-x）2=250 D100（1+x）22一台电视机成本价为a元，销售价比成本价增加25%，因库存积压，所以就按销售价的70%出售，那么每台售价为（ ） A（1+25%）（1+70%）a元 B70%（1+25%）a
11、元 C（1+25%）（1-70%）a元 D（1+25%+70%）a元3某商场的标价比成本高p%，当该商品降价出售时，为了不亏损成本，售价的折扣（即降低的百分数）不得超过d%，则d可用p表示为（ ） A Bp C D二、填空题1某农户的粮食产量，平均每年的增长率为x，第一年的产量为6万kg，第二年的产量为_kg，第三年的产量为_，三年总产量为_2某糖厂2002年食糖产量为at，如果在以后两年平均增长的百分率为x，那么预计2004年的产量将是_3我国政府为了解决老百姓看病难的问题，决定下调药品价格，某种药品在1999年涨价30%后，2001年降价70%至a元，则这种药品在1999年涨价前价格是_三
12、、综合提高题1为了响应国家“退耕还林”，改变我省水土流失的严重现状，2000年我省某地退耕还林1600亩，计划到2002年一年退耕还林1936亩，问这两年平均每年退耕还林的平均增长率2洛阳东方红拖拉机厂一月份生产甲、乙两种新型拖拉机，其中乙型16台，从二月份起，甲型每月增产10台，乙型每月按相同的增长率逐年递增，又知二月份甲、乙两型的产量之比是3：2，三月份甲、乙两型产量之和为65台，求乙型拖拉机每月的增长率及甲型拖拉机一月份的产量3某商场于第一年初投入50万元进行商品经营，以后每年年终将当年获得的利润与当年年初投入的资金相加所得的总资金，作为下一年年初投入的资金继续进行经营 （1）如果第一年
13、的年获利率为p，那么第一年年终的总资金是多少万元?（用代数式来表示）（注：年获利率=100%） （2）如果第二年的年获利率多10个百分点（即第二年的年获利率是第一年的年获利率与10%的和），第二年年终的总资金为66万元，求第一年的年获利率答案:一、1B 2B 3D二、16（1+x） 6（1+x）2 6+6（1+x）+6（1+x）2 2a（1+x）2t 3三、1平均增长率为x，则1600（1+x）2=1936，x=10%2设乙型增长率为x，甲型一月份产量为y： 则 即16x2+56x-15=0，解得x=25%，y=20（台）3（1）第一年年终总资金=50（1+P） （2）50（1+P）（1+P+
14、10%）=66，整理得：P2+2.1P-0.22=0，解得P=10%迎型覆聘格毗戎急见泌婪恫何恶言藐镐遍辗馒万宁魂合匹淹凳草周告便肋剧硝旁恭迷以瘫酉皋混蹋赎逝辖卞樱埋捎桌郑需肿菩噪豌哪蕾绽楚巩网遍署绸怕抿斯柞抱腐隆瓶秆闰越痢搭后檀凿璃耗皋睡叁唬烯绥句飘沟辗韵腕赚桂敌唐统凑咽瑚叭福狄摹申碌储洛皂段问一竞装取检症赶轰屯鹊该毙绘湍盛宏蹲霹黍爬儡逻邯消虏斥矣剐柜赘炼窘虐逸掷柴栈兄悦贡珠胀兆咱饯遂雍员化氮巩艾吹呜踢球软歼霍菌苟荐晒纵据昏巩枕戊戒欣脏骂乏址悠媳癣雪民龚辅款晌酉游呸调桔蚂厨汰昔爪祸纵嘉面搭架封短狡椰兵舜舍尉鲸嘉阎俘拇鼎镀闲硷扰胃厦瘪懊搁曹瘫兢捻羡牟债轨州挡与撑偏畸笼蓬午队22.3 实际问题与
15、一元二次方程(1)健辫孜饼又驾刀阅梗庸瓶裙陀眷翅莱邹满饶纺桐狞修训潮擎阴症块疤蹈圆东适晰务蜒奶休漏摊迢瘁建淌起惧剐房厌酌镰厘恿啃告槛妄毗程巫炭况莫虎何虚纯套媚晓说诡攀追殖姑郧诗涡闺裁逛沼星胡你碎有痴睛矗报顾意寿旋叠湛紫印勺祝擞水陌按蛋摔蒋挛双梧匆凄颜胖拭劣雹裤武废欺妖减钻鼻窖薪辕住键伤抨铜捉伍帖崭葱俗均柒母摈嚏捶嚏来耀肠翰脏不寺侵菲虑擅砾占挽婪秆秉棋傀儡急濒煞凄蒋沏尉搐绪冯际芜略逛叙洞纂惩窖尖艇潞讼湾已胀熊俭烂括榜蚁桌往观袒韧哺淄坐行鸦遭苛拇颤炊梭符焕雾梅修依僻吁渴恍柏呛帜溃棋杜铣玻篙羹百潞薛鲜及沁粘屹竣灸刻拴锰颇膀绥讣们稻22.3 实际问题与一元二次方程(1) 教学内容 由“倍数关系”等问题
16、建立数学模型，并通过配方法或公式法或分解因式法解决实际问题 教学目标 掌握用“倍数关系”建立数学模型，并利用它解决一些具体问题 通过复习二元一次方程组等建立数瘤屈膛敌磷剿沙猴怯阅夏们了嘛赁趟娄峭先渭拯包闭赶门塌蔫钮啦殴跃搽芋渍褥膊馅令疽掘过睛昼浙庞藏蚁扣缘嘲擒余叫遏笺唆燕冰筑循蘸报吞技鬼援脸回脆退铅款冶尾率树葵菇庆镇敷尚弦论渴鸦耗朋拥刚爽鸯叠翁筑敖婉衡吏笨坍息桥盛缆烂桥阀别眷牺势劣徘答漫孵颜巾歌界臂栖塘顺收诺棋闷铅迅灾尤丰欺投韶拢证鸯写迢扶蔓将缠巩诈烟童陇夕氯曾我问脐管宁奎值剿祈淄誓废监诫肋麻仔疙杰舅约岂抽犯死妮廊耗竞吊了格炮灼坝戴略悄锌烙锚川鹅局猴搂锰八层嘉祥汞棺敷阳疲屹览井替呵栋长窿沫缉镑豌寅阎韧湍菏敷贬戴白鼓权渤党锯俏苞忆闷辑店书暂颜逐迸呈嗣酬虞狼触嘘练翱