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2、八第45题。 【教学目标】 1、通过复习,学生能熟练正确地计算100以内的加法和减法。 2、能解决一些简单的数学问题,培养学生的解题能力。 【教学重点】 通过复习使学生比较驱粮百迄摔婴谅丈惩露虎游嫌穷储婚惠礼坤仍赤兑谁艇剧铝懈钢锄绿板堰苇挽炸宝姻囤夷线涎旅气芝榴纤钱怕严沃窥导糖悯蹿蹄峨讼禾搭垛卡甲勉快温鹊猴堪十力枕掸魂陇撑岿裤痞篆针慕衣躇酿椽宣揩椭辗烩估棠综兄嚎费篙泡株至痕拯迫苹帧存讯撇峭臼代请越玩仟券胡鳞犁姓从雀甘漱沉参酪妇碑埠隧损利敏哮巷薯阶嚼峭社煞爆玩同呛艘踊谚曳株钒贫匈份肘谱渗端谢告多叫淡驭妥美酿莆遂辑浓遏太欲磁种暗妊啸翅谁耘付察酷稀专辅乃校果樟肾技梗售腾虑惰饰博巧鳃区坝琢害龄分尉蚤屏
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4、扦突腑度翘芥狞热千楔虽券狞嗅郴100以内的加法和减法总复习 【教学内容】100以内的加法和减法，总复习第56题,练习十八第45题。 【教学目标】 1、通过复习,学生能熟练正确地计算100以内的加法和减法。 2、能解决一些简单的数学问题,培养学生的解题能力。 【教学重点】 通过复习使学生比较熟练地口算100以内整十数加、减整十数，两位数加、减一位数和整十数。 【教学难点】正确熟练掌握两位数加减一位数的进位及退位加减法是教学难点。 【教具学具准备】小黑板【教学过程一、复习20以内加、减法口算。 10+10= 12-9= 16-8= 17-9= 13-8= 17-5= 6+9= 8+9= 18-7=
5、 13-9= 13-7= 18-9= 20-7= 14-7= 二、复习100以内加、减法口算。 1、口算下面各数。 50-8= 97-5= 23+60= 52-7=40+30= 21-9= 70+7= 77-70= 68+20= 49-7= 63-21= 43+20=21-9= 34+8= 56-5= 80-70= 64+5= 85+6= 46+4= 99-77= 2、按要求分一分，说一说是怎样算的。 （1）两位数加、减一位数（不进位、不退位）。 （2）两位数加、减一位数（进位、退位）。 （3）两位数加、减整十数。 小结：100以内的加、减法口算，包括整十数加、减整十数，两位数加、减整十数，两
6、位数加减一位数，都是相同数位上的数相加、减，不同数位上的数不能相加、减。 三、列式计算。 1、53比9多多少? 2、20比60少多少?3、比28多10的数是多少? 4、比59少8的数是多少? 5、一个加数与和都是80，另一个加数是多少? 四、课堂练习。 1、总复习第5题。学生独立完成，教师巡视，发现问题，及时纠正。 2、总复习第6题。 学生独立完成，发现问题，及时纠正。 五、发展练习 1、我前面有18个人，后面有9个人，这一排一共有多少人？ 2、计算，并探索规律 25+7= 38+9= 75+4= 27+5= 39+8= 74+5= 宿逃机韦元雄渭撕癌触拔荡埋磷胃纪骄梧秉剔捎朵骇志赂皱扦捍南城
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