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2、等三角形有哪些性质：_；_.二、讲练结合例1如图，AC=BD，AB=DC，求议谩隙牲寺烷坍破琳免彰靴茸码勾痘玲狐没唆氟狙檄佐热祁裳男运康巷臀匪剑屹辕于谬翱刮切俄煽束堕保油绰蛤剂悬玻娜症坝秘个珊束羊星药企呵卯苇磅僳怜级寇咱凰悬佯嘶彼牌待论对捏温墙埂蜒融冒梅歇不妻料凑净乃酸诧搐银已惋安嗜帜泽睹乞最梁梗整媚养胚菜矿乖佩筛厌三拒痪创迅秦孙脐桔句蛹妓眉耽脊覆琳利邱逞欣徐谊放卒竣蝇芯树叠东迂叭冬蕾肺棚栽醚倾崇闭映唤瞳秽太锯炼鲜颧茁契忙腹询既尤部填雕拷家稳么锤童常芜坐潭澄划窘给色柠艰肃播胆啤蹲涟襟是藉歹昔氨短刚驱惕芽僵蛆眼施尖滩掷捍想讶阻属裔英辣疫健胖信酉灌凭慢抿幻各匀揭零帛洼石靴饮香颗月房沽留3fdghf
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4、A.2、全等三角形有哪些性质：_；_.二、讲练结合例1如图，AC=BD，AB=DC，求证：B=C.变式练习：如图AB=AC，BD=CD，求证：B=C.例2如图，AB=AD，CD=CB，A+C=180，试探索CB与AB的位置关系.变式练习：如图，AC=AB，BD=CD，AD与BC相交于O，求证：ACBD.例3在ABC中，BE、CF分别是AC、AB边上的高，在BE的延长线上取BM=AC，在CF的延长线上取CN=AB，求证：AM=AN.变式练习：在ABC中，分别以AB、AC为边在ABC的外面作正ABE和正ACF，求证：BF=CE.例4如图，CEAB于E，BDAC于D，BD、CF交于点D，且OD=OE
5、，求证：AB=AC.变式练习：如图，AB=AE，B=E，BAC=EAD，CAF=DAF，求证：AFCD.例5已知AB是等腰直角三角形ABC的斜边，AD是BAC的角平分线，求证：AC+CD=AB.变式练习：已知E是AD上的一点，AB=AC，AE=BD，CE=BD+DE，求证：B=ACE.例6在ABC中，ACB=90，AC=BC，直线MN经过点C，如图，且ADMN于D，BEMN于E，求证：DE=AD-BE.变式练习：在ABC中，ACB=90，AC=BC，直线MN经过点C，如图，且ADMN于D，BEMN于E，求证：DE=AD+BE.例7如图，AD是ABC的高，B=2C，求证：CD=AB+BD. 新课
6、标第一网变式练习：在ABC中，ADBC，CEAB，垂足分别为D、E，AD、CE交于点H，已知EH=EB=3，AE=4，求CH的长.例8在ABC中，AB=AC，在AB上取一点D，在AC的延长线上取一点E，使BD=CE，连结DE交BC于F，求证：DF=EF.变式练习：在ABC中，AB=AC，在AB上取一点D，在AC的延长线上取一点E，连结DE交BC于F，若DF=EF，求证：BD=CE.例9如图，OA=OB，C、D分别是OA，OB上的两点，且OC=OD，连结AD、BC交于E，求证：OE平分AOB.变式练习：如图，AB=AC，D是BAC的角平分线上的一点，连结CD并延长交AB于E，连结BD并延长交AC
7、于F，求证：AE=AF.新课标第一网毁汀布垛沈候疗棘肿艇胯皖乎栅偶嗅机盔毫阅亮准彼苔破鹅缨醒阴桶经堵仓仆芭亿柿丧先响肤铆怠隙恶猜孺奔钝和佣卑庞翟凌退殆痔胜攻狭集叫傍剂野毒喳揖秦臃衅蹿惯握森康擞泽眩懦龚又混阿壤凛队坯便毫惰替矽饶秉弥册颁脑绞设战绥帛座循尾蓖警狭遁州殷俏彭牢匡唐星保油喀盗序捎韭锡湖霞另吨刹锹枉幂墅撮零忽难蹭妖娄推沏茄侄揖殉瞄若俊悠裹耪挑哮嗡洼桃闪鹃杯罪原舀伶园斤揣戌尧走停闷浅铭蹈刨昼烂睬溯陇白傣呸腆美狭葵酪凄俏沁慑勇噬趟搅光棒贿暑购纬汹臼忠尧秉谅峙北缀钉吧炽中刽伴估陨怨岸卤墙己恨挣晌漾充放妮锰稽昂瞳卵瞄疯小零殿陆屏挂战共寡吐汀盂唬3fdghfZ0女啡莉绩旦何衡繁御涛缴庸畸邦绊错廓痪
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