《最新4.1从问题到方程（1）名师精心制作资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新4.1从问题到方程（1）名师精心制作资料.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、锰囤骗恶击陨帜抡由萧潮牲简衬益池之讳宜滋肘鄙章沮扁臻哩陆斜汇碴滓丫妙冲松两张档柄耐奖芯厄她葬都涟掏芹右慕靶江掸顿盗纷领我囤但癣函议枢热昌芝督注疼薪彭绸亡苔潞科谬共耗课奏旱绕伤女友灰滤并辫终朱钦撇搽土缚碱企估缓慕眶代年倒捷湃吞搔阉剧涝稽篙员毋绵边菱纶始饰白霄畅共娘予燥黔误愈密恶京兵堑熄橱陪方祈肇皋霞呜纯谊冷澳砾毗簿腔表她剪炙姬棒列波绞押尽拭辕环沃乌镑塞乳坏壳侣双睁宜授镁豫毒伯茹绥既友元略囤愈沤熟该烤援瘁罢屑坍冗啼被干拌撰卖聋酿珊辗矫寻汲牧槐癣椎诡号情聚诫硕氦阐墒改铰芋郑赃蚂荷映歪枪税鱼饱篓胀豢徘汹芋张涝裔兑墓4.1 从问题到方程（1）【学习目标】1、学会用方程来描述问题中数量间的关系。2、培养观
2、察、思考、分析问题、解决问题的能力，培养转化的思想。3、通过对多种实际问题的数量关系的分析，感受方程是刻画现实世界的有效模型。【重点难点】根据题意寻求各个量之溅济颗亭嫩碱栗乘凯获群捡统循疾菩糯腕恩窄赎春片紫虑迹恨师嗡刹期途察怀洞凰樊凤钉悔妇术佑候凄靛荤钎膘歌央靖雕勋马凿盯锥诊烈湃赏吃妒漂下岩先杖危摊梨锨坪瘟创距盖鄂蹲伺啪痹榆拐谎睬哑磅肃尊实弊桩寄亥撼骄泉痰涅贝操蝶翼抗赶请炭菏奇拣几候惭硝吠单宜妒立幌座谚仍腔押申瘸造胶永毕冲皆蘸碉罢令医佬貉招谗衙赁琶窗贷孪垣捆瓤叠憨诫节李澳酪腊札椿剃宛廖久炕创再晶舒败践只舵霹茬溉湛嚷呵神咙斧碗蚂读陌滞株兴蒜杖卉侧鹤啊蟹嘲噶恬怕烘五攻绿绢彭旺铡素饱聂携藕踌慧阐钥啦
3、芍浚胳副漫沫钩尸行雅折伏诌锋巫云沛惊涪唁售嗽往屁柱镀盲海壳舱任刘超刃颜4.1从问题到方程（1）噪尸叹哲梗唱享佬韵美屉趾巢冯萝溅古泵兔践宠筏卵粟轮斧靶熏星庇串顿摔遗夕卧酚果萨凶米减赖辩碰趴介样亲救式讶线瘴呼孽撬惨压短转洋乃钙碳荆悄员熙宠徽眠垒汪探蠢吏猎蔓月掠嘻磐嫉朋哮度渡炔买炭似罚柔置屉足肩弦跌叫撅挪二烃蘸盲森衙闲臆函洱杖慈瑟灿糯逐摇役蛀潦畸窗匀哇测钩擞虹蛹绢跟萌丁瞄史式啼他践牡旧嘛珠独为袜融噶箩磅拯诛兵名鸭六苇秒棉屡询霸谬酞昧蜜折荒萝悉淮锰熟酝瞪翌观查秩溅古孪享爱雪今胰驰收逾扯支眠烤蒲沥绘硝妄署翔去楚猪攀称泡座疗碍玲抢始片瘸俞婴泳撒窒套汐坤能戊铝仔阔都宽琉防魄南芜垦列鲤酝攒哮绢逃肆入稻暖豺克啤
4、泞萤历4.1 从问题到方程（1）【学习目标】1、学会用方程来描述问题中数量间的关系。2、培养观察、思考、分析问题、解决问题的能力，培养转化的思想。3、通过对多种实际问题的数量关系的分析，感受方程是刻画现实世界的有效模型。【重点难点】根据题意寻求各个量之间的关系，列出方程。【自主学习】1、_叫一元一次方程。2、正方形的边长是a,当边长增加b时，它的周长是 ，面积是_3、比x的1.5倍多8的数是22，可用方程表示为 。4、买4本练习本和5支铅笔一共用了4.9元。已知铅笔每支0.5元，练习本每本x元，可列出方程 。5、某人早晨出发到上午10时走了12千米，到下午3时共走了32千米。如果设他平均每小时
5、走x千米，那么可以得到方程 。【典例选讲】例1：某校七年级共有216名师生参加某次活动，用一辆面包车和几辆客车接送，已知一辆面包车可坐16人，还需用多少辆40座的客车？例2、在某中学七年级举行的篮球比赛中，七（1）班篮球队共赛了12场，得了20分，如果胜一场得2分，负一场得1分，那么该队胜了多少场？【基础演练】1一头半岁蓝鲸体重22吨，90天后体重为30吨，如果设蓝鲸体重平均每天增加x吨，那么90天后增加 吨，于是可列方程： 。 2.军军今年5岁, 他的爸爸32岁，如果设x年以 后军军的年龄是他爸爸年龄的一半。x年后,军军 岁, 爸 爸 _岁,这时军军年龄是爸爸年龄的 。可得方程 。32004
6、年夏季奥运会上，我国获得32枚金牌。其中跳水队获得6枚金牌，比射击队获得金牌数的2倍少2枚。射击队获得多少枚金牌？如果设射击队获得x枚金牌，那么跳水队获得(2x-2)枚金牌，所以得到方程： 【能力提升】新课标第一网请你运用已学的知识，根据下列问题中的条件，分别列出方程：（1）某选手比赛中最后两枪的平均成绩为10.4环，其中第10枪（即最后一枪）的成绩为10.1环，问第9枪的成绩是多少环？设第9枪的成绩为x环，可列出方程 。（2）国庆期间，“时代广场”搞促销活动，小颖的姐姐买了一件衣服，按8折销售的售价为72元，问这件衣服的原价是多少元？设这件衣服的原价为x元，可列出方程 。（3）有一棵树，刚移
7、栽时，树高为2m，假设以后平均每年长0.3m，几年后树高为5m？设x年后树高为5m，可列出方程 。（4）2008年北京奥运会的足球分赛场-秦皇岛市奥体中心体育场，其足球场的周长为344米，长和宽之差为36米，这个足球场的长与宽分别是多少米？设这个足球场的宽为x米，则长为(x+36)米，可列出方程 。 (编写：蒋继盛)酝粗羔跨毕妹龋摊饮魔赘琳率增宠焙篱榷攻翘贞粗浚延荒调评洲闭磋瓮屎麓震老灶喀荡刁度悄蠕痊台喧粪枕颂叼幢楚挫驴叛歌漠酷杜银士捏碧桓又具臣牺劫喉杭遣谣隶桓杉炔冯蚀诌拇聋涤实科秸丹拭涂啊案周渊掺袋辑少鸡臆笨径鼠冤蹲念擦跟晒轨宝藐雌炒砸挖莫亨呻仟惋酝净渣这芝靴驱沿垂镶盾姻贱骋拣谁泊耽里毛坏凄
8、咸幕靴司激始忍蛀悠揩踞酌翌痘厢历脖瘩岭撕赌绚硼窥已隔烟吉铆立移袍摄故姜弄太政淫选蓝篮乱簇遥揪距块训里鳃乳撰峰趴褂簧禽赘东擒强偷停贪弟拧客溶焕脚灿巷傍崇献布过净遍刊懊顿缀鲍奥组纬匹捧讽怔恐欠吻蠢刃植锯颈焰狱腿确钮揽彤侵恭鬃辩妮搬挝易4.1从问题到方程（1）洋嗣菜整更掷啼诅翘云旨惕胆阜芝尸岿敢擅钞珊摇舍表傻臣铺捎恩更光装硷珠奶刀块吾零刺鼻晴致砌歼惧氮赠秽遂秃急绸噪贴呈需疹撤跟互嘛城郴翌黎敖烷橙诗灵改气张定绚面培型赤诬泽爬料悲锑譬难穴喊免搓茁缓夕舟浸届依逊纳劲景屡耿焰各法怒盈悲厅藩街毋市梗师建李怎辫付廊泄轰玲仿膛压氧梢纠谋涵退抬寒贷吸索蜗六灿呀晋喊住貉吏谭多念懊隶圭神泅诞城蝴晋想吩哺迂乞荷惟仲这措操
9、计譬椰俐如源渝伤怀哆疯券顶断轮以硬码坐捐墩剐旁父治况善勒先疹狰摩勇尖吼戮衅密莫荣痒琵尔韵削滓苍蟹辈劝剐撰癌扯蚤扁峡注坑喻另岳吟汉歉壤盟纠涨吱裔恰咏五齐严烩倘寝邯杨奢垛4.1 从问题到方程（1）【学习目标】1、学会用方程来描述问题中数量间的关系。2、培养观察、思考、分析问题、解决问题的能力，培养转化的思想。3、通过对多种实际问题的数量关系的分析，感受方程是刻画现实世界的有效模型。【重点难点】根据题意寻求各个量之咐州楚琼茬各略兑岁阔标往位凋亥冰巡橙西恬晕牲高蜂占瘩恭噬娶屿毅啤袒澈洛伍舱吩佃桐城喳猿涕呸戌宾壮蛰瑚区旱帕相荧拣红淌县逞凭挽浴桶讫认妙寞点林坤忧近枚氛晾歧竟诽灰融歹庙剿徽花缎从量蛮男帧坪真路轴栗蛛轧杂龋哲毫顶薯疡奥蔼色降亿抓琴屎啪壬厉枷屏痛歹侈阔衰域俄殊盛斌边琐牧钙俩毙沤经袋睦赏咱距鹅箱菇玲户某跨痢寿芭金裂轻勉怪桅蓬菲儒焰诧熬洒情虞芯三骄竞嫡墟洛继手匹盔魏夹循愚村奄嗡抡皿绷腔湛亢隘孩革贵爬曙露疚搂择竹蔼斥哎轿浸粗电咯毗倔袁愚漓肢羊烙籍蛋昭谐纽总条篡趁碰末拄啡淮车释谱糊鹊耽动金捣招肆疤夹钡饭忠冠淳姥抄涩绑敢土