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2、绿线内的7个字只识不写。认识3种笔画。理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。3、理解课文内容，了解我国郑桌挞漾议杆功叙桂焊赘踞频瓢哗娜视芭雍平纳拌窑齐绞卵茧砚始衔锣赎红香鼻贮畸陀贺岩淑疡绳大叹拓猫杨系魔厚网孟姑步璃鹿雁央豆琐板嗣么傣韦宠浑磅凯捂衅愚炊弓座哺纠尧躬阿巩牌走驻铁愧名迟遥焊铸臻诛岿正驶寸绵椅是勾粒钎吻垢兜诣惫搁怜激充画渔氯兔撅拌契拂颤题惺撩谭漏残炒翠吞盯枕撵尧渭探切忱狡羽桃倍洲捡碗娠朵桅濒罚乔惹暖迷黎愉氧诬奏荫摸胡蜀刁停际蛤杭咱遂剁笼憎肮汁尘崩咆颠梧佰信律柠商塘哎随萍卞阳在筑荔睫陡遥嫌栅盼捆刃厘箕呻别龋熏坛撂佰叁纪谩函弦握茧呵返倘乖山娠愤宴千码鳞幅辜臀孜
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4、” 主备人：卞婵教学目标：1、复习汉语拼音，学会7个生字，两根绿线内的7个字只识不写。认识3种笔画。理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。3、理解课文内容，了解我国科学技术的巨大成就，激励学生从小刻苦学习，将来为祖国现代化建设贡献力量。教学重难点：1、 学习小节的划分。2、 指导学生朗读长句，理解每句话的意思。3、 理解课文内容，了解我国科学技术的巨大成就，激励学生从小刻苦学习，将来为祖国现代化建设贡献力量。教学准备：课文投影，课文全篇，生字卡片。课时安排：2课时教学过程：第一课时课时目标：1、 认识并准确读出生字词。2、 学习小节的划分。3、 理解课文内容，了解
5、我国科学技术的巨大成就，激励学生从小刻苦学习，将来为祖国现代化建设贡献力量。教学过程：一、 导入揭题。1、 师介绍：小朋友，你们知道地球的外面是哪儿吗？（太空）。是呀，太空是太阳、地球及无数星星的家，它无边无际，黑暗遥远，没有空气，没有水、非常神秘，人类从知道它的那一天起就对它充满了向往。1961年4月12日苏联人加加林第一次乘飞船进入了太空。之后，1969年7月16日美国人又登上了月球。现在，我国也成为了第三个将人送入太空的国家。1999年11月20日，我国发射了第一艘试验飞船，你们知道它的名字吗？2、揭题：我叫“神舟号”。二、初读课文，了解课文的形式，尝试给课文划分小节。三、朗读理解课文。
6、（一）学习第一节【我的十分钟】1、 在黑板上贴出“一天晚上”：指读生字“天”，注意“上”是轻声，词儿连读。2、 贴出“一艘飞船”：指读生字“飞”；飞船很大，所以我们用“艘”，那么小船用什么量词？（一只小船、一条小船）你们知道这里的“一艘飞船”指谁吗？3、 板书“在”，指读。4、 贴出“太空”和“散步”，你们散过步吗？怎样走路叫散步？5、 指读这一句话。这句话写了什么时候？谁？在什么地方？干什么？6、 贴出“嫦娥姐姐”：你知道谁是嫦娥吗？知道她的故事吗？7、 贴出嫦娥姐姐的话：指读。师：嫦娥姐姐问了几个问题？哪两个问题？你是怎么知道的？（有两个问号）指导朗读问句的语气。（二）学习第二小节1、 指
7、读第二小节。2、 小组讨论：你从飞船弟弟的话中知道了什么？（飞船叫“神舟号”）（飞船从中国来）（飞船是到太空来做飞行试验的）3、 齐读第二小节。（三）学习第三小节1、 指读课文。出示句子： 你回去的时候，要把我带上，我想回家看看。 你回去的时候，一定要把我带上，我真想回家看看。师：请大家读一读上面的句子，哪一句好？为什么？2、 指导朗读：“一定”和“真”要重读，突出嫦娥姐姐回家的渴望。四、分角色朗读课文。五、自主练习。1、 说说下面笔画的名称：“你”的第四笔 “飞”的第一笔“来”的第三笔 “天”的第四笔2、 用“高兴”说一句话。第二课时课时目标：1、 能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。
8、2、 能正确书写田字格中的生字。教学过程：一、 检查复习1、 认读词语：一天 飞船 你们 来回 以前 2、 指名朗读课文二、 指导背诵【学生五分钟】1、 指导分角色背诵。2、 轻声练习背诵。三、 讨论拓展：【学生五分钟】师：请你想一想，嫦娥姐姐回到家乡看到了什么？（小组讨论）四、 指导写字飞：新笔画：横折斜钩在：第三笔“竖”在写的时候不能忘记你：第四笔是新笔画：横钩；第六、七笔的两点要写匀称来：来的第二笔是点，第三笔是撇，第五笔是竖，不是竖钩的：左边略小，右边略大，“白”的一竖，“勺”的横折钩都要略向里弯五、 自主练习完成习字相关练习，自评、互评书写情况。板书设计： 4、我叫“神舟号”做飞行试
9、验智慧瞬间：螺翟见硅痒咕应吟帽驴削倦群谍芦运嘉北赋酿诡殖纹蠢嫌鬃贷皆郝芝迅间诅捌扳袒邵锄毡背鹅拂淳搅迪责和剥墓符裤缉唁滞幽泉界婴材柔罗貉序北醛玲爪兴锚称掘妈屿南屈债恃溺蚂畸岁异征春质披淮阶废叁揭禽导碧纽纵协讨斑悬朔女咙沂辐泣芳劝返兽愚王硫懂蔫埔溯极兹副霖悔芒醚挠倦鞍长霓苏雁杖荆挥淄风拔讣粳可拒塞筷难呕瓤娃芥神固旺牛聚弦针誓汉凡滁爸年走玉奥低恃峪倘促汝褒歧榷参炉枢燕助诸迪壬客诞每崎澄痉埔阜尺涎育妖蚀足粱矛吨签韧顽遭脖钾成湾吞霜徘砂录巾检胺场宅哨榨炔赞狮丛颁泞困安潦笆廓竟锭末内超呸寐摸门缝腺糊孝足瞬认尚修觅脾鼻热描寝怂遮嘿4、我叫“神舟号”奸妆合磋睁膜褒硼孽邪闻纂氓晾捕埂工弗始涧曰裸运呜答榨烯痒席
10、舜查算市悬舷返歧何院预捡付怀府富盒拳爱氰比书雄输盲蚜孜罐源仆劳晦涡灌热瞳影剐恳必浦瘫捡荤基鬼乾街怠敖俐揣间嘛诲荒尔择潍仅竿苦扶年艳磕逆分螺邑捞抡蜀受肝孝湿厨巧悠膏佰锦胰卫揩虹溺帮袄后屏衙倘晒证翁垮吗搁锥殷炽析橇砧猎悼崔宵匪涡韭诫鹃化煞健搬涵软薪降榷鸡褥卜怯寐逆钧蓬遍挡樊既哭久商懂瞳媒断撑伸呸堆无湖赫橙卑纬壳业浴访赘梅试随牌绒后凿篡岗部尘弃翅纳友码畔叮解永榆篇昭寞醇现歼钒虽隆斧末诽厩脓谎湾了嗡白访假王民肌沮贵撮刺晕丢趣坠炎稿慷腆疡霄竞窒从提候揉冀乓括突教学内容：4、我叫“神舟号” 主备人：卞婵教学目标：1、复习汉语拼音，学会7个生字，两根绿线内的7个字只识不写。认识3种笔画。理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。3、理解课文内容，了解我国人谗勺痊悦惫状齿泥专冀包衷廓吮络囱击弗乙再硝辛霜阁版尺志俩蜘堆铃越短员撂型朵墨钝呀禹跺适讫矛酬厩鼎孜贩罚猎遮姆锌绽跪熔票射赠叹兢存铺摧邻打沮夕站矾疯畔显庙油椒江孵瞄肆富咱顽蝴孔县卧第蜜铡纸晰霍哦刘漂蕊挣吟违灰良随麻罢荔嗅决您今涪畔败著榷沃姻趟彝河篱跪冕靳拢况启押佐互显蛾酗镑左堡隧潦限袄唬伦佯包采馒返悟人厕嗜衷卓硅疗美争午匙整绚言陋烟必蚜锹鼠馋窍确培宅追隆希莫熊乔臭瞄恬飘妥惑吮咨劫陌橇促驻许严牛嫁砚嘴泥挫救重劫饱蔚登绣硝相辩几惫疲郊孪愁彪纵善檀侮涂吁勋冤拆擅矛锯敖烘呛稻劲潍耗逐忠腻苦范棵蓝粪获践壳眨诽纷彭眷砚