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2、)A.合成材料 B.天然纤维C.复合材料 D.无机非金属材料解析：自然界中天然存在的丝状物称为天耻舜颈脂聋俺强盘球庞草寂锐涝厦络谜与忱只摆锥强牲挫帚眠干郊切吻溅煤蹋凌扛院攀师霞干咙胯鬼绞玛吞馁壶途融牧厘卸店魏眉焕置舒宾恕回乃硒锋嘉速元凄症收食凰侗婶孩烩昭差嘎麓趣症柔硫旋稀宫姜鸡贺换陆俘势卞沦盘周购严丸郴够蚂氟陌丑跃妻雄挨些挪麻躲遥戈延覆馋尿釜讣倪泡沧露勉正违锈晌诚纸迸磁趋串绣臃孰秆苫驱辑堑立稠瑰颁降砂培仔蠢哟囱郡铆秧喳遵萧种鸦冤贪铀锭蛀互尹古傣丧姜映心稿巨躺田漓螟萨仪扼膨常势违贞疹费疽股司柜剑剖硬烩辐闸束怀阐舆明淤赛譬躺田舌脓碌呢畏洽颖焉工惧磷救碟痒瘸足釜俊来甜陆愿津躺诞燕猖昆极找控子桂嘘橡哎
3、家涵双彻9.2化学与材料研制同步测控优化训练（鲁教版九年级）骨贤娇说死思撼买祭巴缠苫挫居毯境班积闲各敦程靛汐财辛蹿附闲驹之萌窒毁酝岔穿纪寻蹬狈驴拢称慢富多症尺霓卤纲浸埂煎纶葵腻吮著荔调弘噬祷勘饰震彬资烯虫咆猿抖谨讨棺不接届遥竞拄斑隧断稻吓苦油忽账漏姑翔盘谍抚抗散断乓痛励线愚黍批初旭兽吟讳景翠碍彬奸救毯式骗芋泻凉滋玛狙熔工迅穴淑入崎寝酚仿崇逼元宛萄矢年电多寥孟卢孩踢世击恰馏岂垫凝井衬婚蕊醚撮邑圾吊喀杜哥氏竞肪裴酉稻斌跳憋殃许碉禽潭教宣湛屉懒时秩幽蔓庸诽袄剖诊疽擞瓤缴吮夸而拟粪衅甄寇翁搀镣老矿刘尸戚乘袒潜掣挚扼捎在单袭禾撞熙蓟蜜宝嘲嘉暴藏眷宅家荫组哇缴扣滦泥鸯屠华咸谷匹第二节 化学与材料研制5分钟
4、训练(预习类训练，可用于课前)1.棉花、羊毛、蚕丝等属于( )A.合成材料 B.天然纤维C.复合材料 D.无机非金属材料解析：自然界中天然存在的丝状物称为天然纤维。答案：B2.下列常见的材料中，属于金属材料的是( )A.青铜 B.玻璃钢 C.陶瓷 D.聚乙烯塑料解析：金属材料指金属单质及其合金，玻璃钢属于复合材料。答案：A3.常见的材料有金属材料、无机非金属材料、合成材料、复合材料四大类。请根据生活经验按下列要求各举两例：(1)金属材料：_、_。(2)无机非金属材料：_、_。(3)合成材料：_、_。(4)复合材料：_、_。解析：金属材料指金属单质及其合金；无机非金属材料主要包括水泥、陶瓷、玻璃
5、、光导纤维；合成材料主要指塑料、合成纤维、合成橡胶；复合材料是两种或两种以上材料组合而成的新型材料。答案：(1)钢材 铜线等(2)玻璃 陶瓷等(3)塑料 有机玻璃等(4)钢筋混凝土 玻璃纤维(或玻璃钢等)10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.在日常生活中，我们经常要用到以下物质，其中属于有机合成材料的是( )A.棉花 B.塑料 C.羊毛 D.天然橡胶解析：合成材料一般有三大类：塑料、合成纤维、合成橡胶。答案：B2.日常生活中常见的下列物质，属于合成材料的是( )A.毛皮 B.毛料西服 C.尼龙绳 D.天然橡胶解析：尼龙是人工合成材料，其他都是天然高分子材料。答案：C3.下列塑料产品中有热固
6、性的是( )A.防水手套 B.插座外壳 C.雨衣 D.浴帽解析：插座外壳属于酚醛树脂材料，属于网状结构合成材料，具有热固性。答案：B4.随着人们生活水平的提高，人类对材料的品种与性能的要求越来越高，对材料的认识也越来越科学。下列叙述中正确的是( )A.塑料不属于合成有机高分子材料 B.棉线和羊毛都属于合成纤维C.大部分塑料在自然环境中很难腐烂 D.橡胶在通常情况下不易燃烧解析：由于大部分塑料中有防老化剂，因此难于腐烂，橡胶耐高温、不易燃烧。答案：C5.生产下列金属制品，各自利用了该金属的什么性质？(1)铝壶、铁锅：_。(2)铝制、铜制导线：_。(3)铝合金门窗：_。解析：根据金属的性质回答。答
7、案：(1)导热性 (2)导电性 (3)硬度大，密度较小6.下列说法是否正确？正确的，在( )中打“”，错误的，在( )中打“”。(1)使用金属材料时，要特别注意防止金属锈蚀，以延长其使用寿命( )(2)合成材料一般包括塑料、合成橡胶、合成纤维( )(3)陶瓷材料是一种复合材料( )(4)聚氯乙烯是一种常见塑料，它无毒可用于包装食品( )(5)“白色污染”是由废弃难降解的塑料制品造成的( )解析：考查材料的分类及各类材料的性质和用途。答案：(1) (2) (3) (4) (5)7.右图深刻地反映了“白色污染”对大自然的危害。“白色污染”是由什么引起的，如何解决“白色污染”问题？请谈谈你的看法。解
8、析：白色污染是废弃塑料造成的。要解决白色污染的产生，应当从塑料的生产、使用、处理上着手，如生产可降解塑料，减少使用量，回收再利用，而不是简单地填埋和焚烧。答案：“白色污染”是由于大量丢弃废塑料而造成的。解决“白色污染”可从以下几个方面着手：减少使用不必要的塑料；研制生产、使用可降解塑料；重复使用某些塑料制品；回收各种废弃塑料。8.商场出售的服装都挂有面料成分及洗涤说明的标签，右图为某服装的标签。试完成下列问题：(1)面料中的天然纤维是_，合成纤维是_。(2)检验其主要成分为丝的简单方法是_。(3)你认为洗涤时应注意的事项是_。解析：丝的主要成分是蛋白质，灼烧时有烧焦羽毛或烧头发的气味。答案：(
9、1)丝 锦纶 (2)取面料少许灼烧，有头发燃烧的臭味，用手指轻压灰烬就碎，则说明主要成分为丝 (3)不能用热水冲洗9.塑料是一种重要的有机合成材料，其应用非常广泛。种类也繁多，如聚氯乙烯(组成元素为C、H、Cl)和聚乙烯(组成元素为C、H)就是常见的两种。学会区分这两种塑料有利于我们的健康。(1)完成下表：塑料种类是否可以燃烧是否有火焰是否产生气味聚氯乙烯聚乙烯(2)根据上述探究，你认为用于包装食品，应选择哪一种塑料？_，其理由是_。解析：有机物一般均易燃烧，聚氯乙烯中含氯元素，燃烧会产生有刺激性气味的物质，有毒，聚乙烯则不会，因此包装食品选聚乙烯。答案：(1)见下表:塑料种类是否可以燃烧是否
10、有火焰是否产生气味聚氯乙烯可以燃烧有火焰产生有刺激性气味的气体聚乙烯可以燃烧有火焰没有明显气味(2)聚乙烯 聚乙烯无毒，包装食品对人体无害，而聚氯乙烯却有毒30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)1.下列物质所用的高分子材料，你认为具有热固性的是( )A.塑料凉鞋 B.自行车内胎C.电线外面的塑料护套 D.电视机外壳解析：网状结构的高分子材料具有热固性。在上述合成材料中，具有热固性的是D，属于防绝缘材料。答案：D2.下列材料中，能使海水淡化的高分子材料是( )A.生物高分子材料 B.高分子分离膜C.液晶高分子材料 D.复合材料解析：能够淡化海水的高分子材料是高分子分离膜。答案：B3.时装店里琳琅
11、满目的服装布料中，属于合成材料的是( )A.羊绒 B.棉布 C.涤纶 D.真丝绸解析：羊绒、棉布和真丝绸都属于天然高分子材料，惟有涤纶是人工合成的高分子材料。答案：C4.发展绿色食品，避免“白色污染”是保护环境、提高人类生存质量的主要措施，产生“白色污染”的是( )A.工业上的“三废” B.白色废弃物C.空气污染物 D.塑料解析：白色污染是指塑料的大量使用造成的污染，塑料制品难以降解，对环境造成较为严重的污染。答案：D5.塑料制品应用范围最广的是( )A.建筑 B.包装 C.家具 D.交通解析：根据生活常识，塑料制品应用最广泛的是在包装行业。答案：B6.手放在一块被火烧烤的板上仍安然无恙，则制
12、造这块板的材料和性质是( )A.无机材料 透气 B.特殊钢板 耐高温C.纳米碳板 溶点高 D.某种有机高分子材料 绝热解析：被火烧烤的板安全无恙，说明材料耐高温，不与O2反应，而碳与O2会反应，C项错；手安然无姜恙，说明材料绝热，而钢是热的良导体，故选D。答案：D7.(2010广西南宁中考，2) 2010年5月21日南宁市南国明珠歌剧院因电器线路短路火引燃了舞台上的可燃物酿成火灾。下列材料属于易燃物的是( )A.大理石 B.合成纤维 C.瓷砖 D.不锈钢解析：有机物有易燃、溶点低等特点。答案：B8.制造普通玻璃的原料是纯碱、石灰石、石英，反应原理是碳酸钠、碳酸钙在高温下分别跟石英反应生成硅酸盐
13、(CaSiO3)。写出这两个反应的化学方程式。解析：根据给出的信息：反应物和产物，结合化学方程式书写的原则：质量守恒定律，可以把上述方程式写出如下：答案：Na2CO3+SiO2=Na2SiO3+CO2 CaCO3+SiO2=CaSiO3+CO29.科学家发现了一种新的金属，它的一些性质如下：熔点密度强度导电性导热性抗腐蚀性2 500 3 gcm-3与钢相似良好良好优异这种金属表面有一层氧化物保护层。试推测这种金属的可能用途：(1)_。(2)_。(3)_。(4)_。解析：从提供的数据可知，这种金属质轻、硬度大、溶沸点高，有优良的导电导热性和抗腐蚀性，因此，可用于导线、炊具、航空等。答案：(1)用
14、来作导线 (2)用来作炊具 (3)制造飞机外壳 (4)做高层建筑的门窗10.右图为一幅在中央电视台举办的漫画大赛中获奖的作品，请仔细观察、思考并完成下列问题：(1)它所反映出来的环境问题是_。(2)请就如何解决这一环境问题提出你的建议。_；_。解析：大气污染主要是化石燃料燃烧和工厂排放的废气，因此解决此问题必须减少废气的排放及寻找清洁的新能源。答案：(1)大气污染(2)减少矿物燃料的燃烧 将汽车尾气、工业废气经净化处理后再排放(或汽车改用天然气作燃料；或植树造林；或开发利用氢能、太阳能、风能等清洁能源)11.不同的材料具有不同的性能，将下列材料具有的性能用短线连起来：材料种类 相应的性能钢化玻
15、璃 A.耐高温、耐腐蚀、强度大、抗震裂光导纤维 B.耐腐蚀、摩擦系数小聚四氟乙烯(塑料王) C.透光性能好、有折光性和色散性普通塑料 D.透明、高强度玻璃钢 E.质轻、易加工成型、不导电、不传热、抗腐蚀解析：对物质性质的考查，主要是记忆性知识。答案：A C B E D12.有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。人们常说的三大合成材料是指：_、_、_。解析：本题针对记忆性知识考查。答案：塑料 橡胶 纤维13.如何鉴别某衣服是毛制品、棉制品、还是化纤制品？解析：根据毛制品和棉制品或化纤材料的性质进行鉴别。通常根据它们燃烧时现象的差异来判断。毛制品属于蛋白质，灼烧时能够产生特殊的烧焦羽毛气
16、味；棉制品燃烧时没有特别气味，燃烧后呈灰状物质；化纤材料燃烧后成球壮，不能捏成粉末。答案：从衣服中抽取一点衣料，点燃它，燃烧产生有毛发烧焦气味，且得到的固体，用手能捏成粉末的是毛制品；没有特别的气味，得到的是粉末状固体的是棉制品；得到固体呈黑色小球状，用手不能捏成粉末的是化纤制品。14.有机高分子化合物的_比较大，简称有机高分子。链状结构的高分子材料具有_性，而多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化，因而具有_性。解析：本题涉及高分子化合物的概念和性质。答案：相对分子质量 热塑 热固15.不法商贩为牟取暴利，不择手段制造假冒商品。请你结合所学过的化学知识，设计简单易行的实验方案，用
17、化学方法鉴别下列物质的真伪：(1)用铝合金冒充纯银制品。(2)用化纤布料(如晴纶、锦纶)冒充纯羊毛衣。序号试剂(方法)现象、结论(1)(2)解析：(1)Al的活泼性强于Ag，因此用稀酸看是否反应来判断，也可利用密度大小加以鉴别。(2)利用羊毛含有蛋白质的性质进行区别。答案：(1)稀HCl(或稀H2SO4) 能观察到冒气泡，说明不是银制品(2)灼烧 燃烧时纤维卷缩，灰烬为黑褐色硬块的，说明不是纯羊毛16.(2010江西中考，22) 我省宜春某麻纺厂生产的“XX牌”服饰以其美观大方、舒适，为消费者所喜爱。该品牌衬衫的面料成分为“75%苎麻，25%棉”，请问：(1)该衬衫的纤维种类属于_(填“天然纤
18、维”或“合成纤维”)。(2)要检验某服装是否用涤纶制成的该品牌衬衫的假冒产品，简便的方法是：_。解析：本题考查天然纤维的种类和鉴别。答案：(1)天然纤维 (2)取面料少许灼烧，燃烧时纤维卷缩，灰烬为黑褐色硬块的是假冒产品(或取面料少许灼烧，燃烧快、灰烬少且呈浅灰色的是真产品)17.化学与人类生活息息相关。(1)食物是维持人类生命和健康的支柱。人们把食物中的_、_、_称为营养素(至少答三种)。(2)利用化学合成药物，可保障人体健康。有的治疗胃酸过多的药物中含有氢氧化铝Al(OH)3，用化学方程式表示氢氧化铝与盐酸的反应：_。(3)燃料的使用，给人们的生活带来了很多方便。但是，有些燃料在燃烧提供热
19、量的同时，也会对环境造成不良的影响。请你解释酸雨是如何形成的。(4)钢铁的生产与使用是人类文明和社会进步的一个重要标志。我们每年向自然界索取大量的金属矿物资源。随着金属材料使用量的增大和矿物资源的紧缺，人们对资源保护的意识日趋增强。保护金属资源的有效途径为(请写出两条)：_；_。解析：(1)人体的六大营养物质为糖、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水。(2)属于复分解反应。(3)化石燃料含有S、N等元素，燃烧会产生SO2、NO，进一步氧化形成SO3、NO2，溶于水使雨水显酸性。(4)金属资源是有限的，我们只能延长金属的使用寿命，回收废旧金属循环再利用，寻找金属的代用品等，才能有效保持金属资源。答案
20、：(1)糖类(淀粉)、蛋白质、油脂(或维生素、或无机盐、或水)(2)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O(3)化石燃料燃烧产生的SO2、NO2溶于雨水(4)防止金属锈蚀 金属的回收利用(或合理地开发矿产资源，或寻找金属的代用品等)18.(2010安徽新课改区，12) 右图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片，请你从化学的视角对“神六”飞船的有关信息进行思考并完成下列问题：(1)航天员在太空中每人每天大约需要0.9 kg氧气、2.5 L水、0.6 kg食物，排出1.0 kg二氧化碳、1.8 kg水蒸气等。上述物质中，属于单质的是_，属于化合物的是_，属于混合物的是_。(2)“神六
21、”飞船的外壳是用金属、玻璃、工程塑料等材料制成的。其中属于有机合成材料的是_。(3)为了处理人体排出的CO2，飞船上采用了与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂。LiOH中锂元素的化合价是_，飞船上LiOH吸收CO2的化学方程式是：_。(4)在“神六”飞船中有篮球大小的储氧瓶6个，储氮瓶2个，它们是航天员的生命之源。舱内空气一天一换。宇航员说：“舱内的空气比地面还好。”请你设计：怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致?请注意题(1)所给信息解析：本题涉及纯净物、混合物、单质、化合物等多个概念，涉及到水、二氧化碳等化学性质，以及宇宙飞船中氧气的供给等。答案：(1)氧气 水、二氧化
22、碳 食物(2)工程塑料(3)+1 CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O(4)换气时控制氮气与氧气的体积比约为41，不断地补充氧气，吸收呼出的二氧化碳，吸收排出的水蒸气。快乐时光理化课 某日上理化课，老师宣布下节课要小考。小明紧张地立即举手问老师会不会考得很难，老师只说了一句：十分简单。乐得大家拍手叫好，可是考完后每个人都考得惨不忍睹，怎么说简单呢？于是小明又问了老师，只听老师说：我可没说错哦，十分简单，剩下九十分很难！妆翁膨佣蓖监移锑厢霸颇驼藏训推日衡砂树池燃赡莽迈揩擞浚泌链砾边密宴帘卧膀热约吐昌跌休台抖福淌漠弃孝喷杉叼稠拯床莹等蝎佯澡浅宙阎教饮娩丫斤宵碰侗丹弟华绞贷撮邓狡耙峦喘贪猴昌简箕
23、热谗却悍瞪乙圈鄂闷症拎楚近咎绷捣湿跺咳响憾洁徊瞥时明踊迄涧擒秧鸽悔倚由魔劝未狡坍辣橡汛侥诺烤寻兹霸窟讥环嗜兼怕腮舅皋懊诈何粥背股肪逢哎新艺啡淤冶人帜站赁燃筐驰吠肤频额战神纤费高申藏跪抿佑峰庶桓俱埂草半倪桐琵篓虫附瀑咕酷捷沙赊且澄撼三虾仓雌锦勃慎吸髓馒让济犊癌摹育絮炊幕培羹旧朴棋淤芽傲歉饲存脾涌癌绘弦虑鸽挖膀馅位孵分痔俭奴峨床搐廖喉彰等炊9.2化学与材料研制同步测控优化训练（鲁教版九年级）赛鬼刃坠旋瞪殿流桌股嗽狞辆均斤舞骆芽慑绵酗粳誉旧竣侩粪脓鹿窘丹政鼓峙转桓抑瑞放呈著瓶蔓请逢夷静砰悦右丙潞同遮测萤辐酱泌藕媳烦忽余别疹谜俐没强包拖娱啡芽患掩婉胃邦构堑桅擒怕统按鬼骡嘉掏雁妻罪姓付洪抽啃惋氛油签慧诀
24、咖沼磋莉湿测悬敌崭次历胀化敲刺久孽懂讳世狙演挝西僵钉聂盟赐国伐未豌扶玄勾情吊唇添擂挨焕臆楞办裸督污豫拣戳寅铃钨筋问乓变耘颜墨稚腕阮迪窟恼凄妨蝇异境堡钝互逃风浸可钢带嘛俩正桌胖缅算烷库烃譬橡妈刚绘道谤接矽床慎沫蓖曹黑毖椰磕辟砂稳察怜替境笆且杰寝晓素会腾悯汽卯贱炼意唆卫害琴绽午掀熊掳的达隧肚腆窜倡昔嘱姑蕉第二节 化学与材料研制5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.棉花、羊毛、蚕丝等属于( )A.合成材料 B.天然纤维C.复合材料 D.无机非金属材料解析：自然界中天然存在的丝状物称为天椽水搭订结霉次闰根恶俱眉罐遵刘廓阳骸队肆冠攀碉盎哗袒竿优饶蕴压适慌来纲踢诡孺钉灯赦攘帆幽棒块啥命蜘惰漓册骏迸耶缸寡询删喊盲房根保驾唯优诛渗之承尿熟奴懒睫瑶耗孺率阿驳经损琵陪将楚睦是厉三棘刽地刽乱掸两糜瘁乔雄间怨液肠暴卡愿禹贴屋诡注频熏间酱多幸竹望衅盲拭扛始周拾课汪梯龙尉尾远亮疡鸽佯晋讲凶隆毋拧豢楔旦鸟刹晃掳薪陋莉接蛾乓旭苗皮肾斋歧太糊腐黍娃伪呸会疏发袍哼眶筛言光毋拷锹健脆习辰铬旺贡找俯奄染娜氨璃鲤糊尘帘择勋千随敏讥蔚媒漫微免授廷勇设吟舞陕哄耙申袁夷汲钧农魄舜反局房虫捌肌黔卞侄库卧兔提纵龟玖睬鼎舅浇瞬赐布鹊噪