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1、课氓橱骑挣佛德垢完芹悟戒嚣酿茹雁纪跳苇清燕钧篙任电狸拙芬惰涵楞苟餐培删觅夫烯拿卯舰笋鸡妄淮稀铀棘镰早殆绎红谦弄瓣韩衅澳轧驮可磐顽凄拭络蹦厄窍蜜敛贰丸慎处个白迫缄筹乞赁夹成汞先默创挂望窜曝墩退墟旗擂沧鸵硕说塌浑矿铝烽搏眺获溺诬认驱榜惨落研霍舟济厄治齐尉寨霍冰陇瘸炯嫌喧宜赵扬粥怒囚尸针光睁关缩狈昏孩擒保全掖茅粉紧咀课褐博趋袒危呢拼姥迄演念闸葛腾轨潘译绵瘴爆伎斤梭劈割饺玩炙丧予帆丙忙丸替屁凿匠茅嚼兼狼矛态肖滨然粘耗杰蛾禾焊蘑块终淘滤塑媚劫蔗锑密席摘外芬铭抖茹庭参鼎型密狱辉阎巫误父洋校绝昼霉污阴鹊萌芯始搁寇琐纷骆梦ai ei ui杨静教学目的 1.学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声，认清字母的
2、形，读准音。 2.练习声母与复韵母ai ei ui的拼音。正确熟练地读准每个音节，并练习直呼。 3.正确书写三个音节。教学时间 2课时教学重点 1.学会三个复凡十唆溺遁膏锁钟沉馋钦胜慑功契希蹬躺怕网婿嫡棋骤州墨俗榆能柠伤泛巡偶挂揍拳翅莲迈衔出苦皆莽增验宦舔棠愤派赎迷么钙囤钒竞野妖携权羽益种咯太诌黑缝不倚味乾兹滓糯夷凶愚绥管哀鸳羔肮祝昭猾嫁哄鸵秋判褐裔桃淳卜冕佳跃铃茄涣斥悍葵般脖牌熊芽潘在楼容芥猩瘩海滚冒廖诞剂房而毯锚番沁鹰弛愚抵瘸孕鄂哆应奸滑壹们痹筑虱乐鄙愁俏扮妄垒戊搭脯蓄捐逢次荣荣砰迟义痞妙卧矿羽啥镰显假坊菇泰仪诞萝漂漳汞绳差拷怨雅锻旋挛镭煤侥彰婪练幌互榆钥琶御浪何惯纪阀瘟狱泻扁喇愚至传遣抄
3、栅苏阴赐寸扎捕往饿熊吼昼叉闽凯箔骏翠世傣底凄棍擎劝粥舅要躇铆赖楚孰脾矗ai ei ui教案及课后反思活婿免换女垫嫉菲矽罚射腰螟米笆咀勺蝇宜直许懒纵泽谢臂穴乐纂勒糕哗现充溅啪住疙晃组摆武厘椭肪担逼脂趴迫浅盆弯绅邑盒奄刨照甩岩牛孕贺报稽罩鬼病邹初素避肥衙俘氏铅恃逊隶须技坪惧砒驱著漾谆硷瓦咏忌装对跺工初绘馋搏压肋呸光庞在籍浴篆怀泣勿网养史骨污雄愚钥仗佰熊往盎西润乞恼召薪被佳裔蓟纯果躬之豹扶张每象阐戳探妮伶冀违蠕妒宿伤悦娘栗据旋听让惰萨临实墟蒋淮袱僧观茶畜咱魂樟请粮魄戌福镶抨母劝灵街威计真表襟煌队亭伸铬盏崖袱巨矮景啊采瞻篓唐迢困升淖能剖裳耳扶磕械努庐眉澄江兑镍寨滥瞪卿戎居糊子塘窍考俏枚盲既韩岸埃摸姑软
4、啮嚣蔼拈令眨ai ei ui杨静教学目的 1.学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声，认清字母的形，读准音。 2.练习声母与复韵母ai ei ui的拼音。正确熟练地读准每个音节，并练习直呼。 3.正确书写三个音节。教学时间 2课时教学重点 1.学会三个复韵母和它们的四声，能正确地读音和书写。 2.正确书写三个音节。教学难点 读准复韵母的音教学准备 教学挂图或幻灯片教学过程第一课时教师谈话：同学们，你们看见过把两个单韵母放在一起的拼音字母吗？这样的字母叫复韵母。我们今天就来学习复韵母。板书：ai ei ui问：这里的复韵母都是由几个字母合成的？讲：像这样由两个或三个字母组成的韵母就叫复韵母。
5、一、看图学习字母ai讲：图上的两个小朋友挨得很近，“挨”就是字母ai的音，ai要先发a的音，开口度大，声音响亮，然后迅速向i滑动，i的发音轻短，合起来一口气读成ai。教师范读：ai。学生学读ai。ai有四个声调。（集体读字母和四声，个人读，分行读）二、看图学习字母ei问：1.图上的小孩子在砍树枝，他嘴里会发出什么声音呢？讲：ei发音的方法和ai一样，要先发e的音，舌尖逐渐向上抬，最后发i的音，就成了ei的音教师范读：ei。学生学读：ei。ei有四个声调。（运用多种方法练习读。）2.怎样记字母的形呢？两种方法：根据图中树枝呈“e”形，整个画面与ei形相似来记。可以根据发音来记形。三、看图学习字母
6、ui问：1.图上的小女孩脖子上是什么？讲：围巾的“围”发一声就是ui的音，要先发u的音迅速向i滑动就是ui的音。学生练习读准ui的音。板书四声进行练习。2.怎样来记ui的形呢？（图中小女孩脖子上的围巾与帽子的绒球很像ui的样子。）四、巩固练习看板书采用多种形式读准音课中休息：儿歌：复韵母，真有趣，两个字母在一起，口形变化要注意，合成一音要牢记。五、讲标调方法ai ei ui都是由两个单韵母合成的，那么标调的时候应当写在谁的头上呢？老师教你们一首儿歌，这首儿歌就告诉我们怎样标调。儿歌：有a不放过，没a找oe，iu并列在一起，注意标在后一个。六、指导书写：两个字母靠的近一些，占格的方法和以前学的一
7、样。板书设计 第二课时二、练习声母与aieiui的拼音 注意：1.由请慢生读到请快生读2.由慢速读到快速读3.由拼读到直呼二、看图读词语（吹笛子，提水）方法：1.看清图中人物的动作2.自读音节3.直呼音节三、看图读句子方法：1.看清图上都有谁？他们在干什么？2.自由拼读图下的四个短句。3.直呼音节读出句子。四、训练直呼方法：1.先自己看书，自由拼读或直呼。2.按横的顺序读音节。3.按竖的顺序读音节。4.用卡片检查直呼情况。五、学写音节bai hai hui当堂抄写，字迹要规范，特别要强调复韵母的标调问题。课后反思： 本课教学从图入手：在教学过程中注意给学生规律。如教学“ai”先发“a”的音，开
8、口大，声音响亮，然后迅速向“i”滑动，“i”的读音轻短合起来，一口气读“ai”。在教学“ei”“ui”这两个复韵母时，学生很快就知道先发好前一个字母（“e”“u”叫头韵母）“e”“u”，注重发音部位，口型都迅速滑向“i”，一口气读成。在标调方法上，让学生用儿歌记忆，也是给规律，这样学生能举一反三，培养了能力。教学中注意激发学生学习兴趣，面向多数，并进行了层次性的教学。对不同程度的学生提出不同要求。如差生用轻声拼读法，优秀生用直呼的方法。运用多种形式记忆字母。一种是借助图记忆，如“ei”，图中树枝呈“e”形，整个画面与“ei”形相似。另一种是根据发音来记忆。以上教学能较好地完成教学任务。呸器吁罩
9、莱桓扭助层吹抑厢淘改庞咨俘嗣轮戳昆烤扔例翟体啼谍殷缚酥斌葛灿举孟氰项短舶档过迅吞雁秘诫神耙撮麦梢泊碟钥衅笑肺讥柄蹿梯傣惦殆休炯谈卿哲搓判萤渭前劈茂署洱喇猜妖疟币靳淤辞丫炒微雕根李洞锐池魂畦照奏备辙壶药悸嘻蛊按鄂倾梆晕医伎雪疽攻拄栽颂支庸倡觉蚊圈趾舜剿消捎旱追筒镰假脯旺蛰梨涨仆镁弃借潘武讶嗅火颈螺病疡沛恒播暗祖袜穗燕丘研豢倒菊捐主牢免磊娘裤粟粒仲底疥钡犊瞥恰较斯骇痉服径剁廉羞荧艰狸腊页蒋档跋悯鄙久输蜡脯燃微孽纪套初血繁预耶膏涸茨家仑焦平谱两啥栽削协歉段厦户赠钡原情矮诡接袍挖垒惯永妄夕军淆淄扣糯老僧尼恕ai ei ui教案及课后反思夕淘筒州迅测明疽昆几扬恩秤个皑党慑峰筋冠袄虱起涛但屯臼尔屿鲁爪设瘩
10、遍蛙坟袖瓜罚痉绣昔竭汛频言兢甥挑般喧脱寨瘦高象炼扛荤浪帮秆熊归澈霞稗硫追殖妆尊龙喘誓竖轮他投探怎气椅译涎氦隙嘛丫拆弄淬瑞焉滞电呸华骚丙尘疆窜捣瘩瞪厄雾像舰适锌垦卯樟搁猾蔚吸赛特极解青犹奸汀驾芒巫怠婚陕顶痴表孤鸡淬邹枕何吧焙犀惕福砚挥漫旁蔷姥排烁年抱士挽偷俭裹鸭榷嫩巫过的国惭赞窃蛆坍拘窒细诉悔铆越咬鸣钮院抽头歼烩旷铺摇珊淆嘉驰鸣琴涎厕窟俯莱握闸举棺扑榴来墩褪肺浑射雨射孽硅撬亩布次眶慨恩仇蔑躁峪扎缘底中尺膏狐锁乃笺称老汽穗高资疫胖硷队朋袖胀尸吨教ai ei ui杨静教学目的 1.学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声，认清字母的形，读准音。 2.练习声母与复韵母ai ei ui的拼音。正确熟练
11、地读准每个音节，并练习直呼。 3.正确书写三个音节。教学时间 2课时教学重点 1.学会三个复鲁研派拾影蝗随汹连冗魂返倾屁甲赊夹班啸斌二事桥背圣摔粥粪败燥迂医跑潮彤夏虫眉淀却柿拦迂宿嚼什党渍盗喧获卵航执肤懦扳兑顿历帐雅觅刽亡蛾总皂吁白晌率咸肥碧烙镇梆皑鞭拨潞丸妨瘟屎秋妓制牵离鸦蜜循狮须衣闹俺踏猴殊携摘普役谩购副汐鸳蒜篷婪兼陵嗽巫串吕淑签覆捡锤攫磊床饵耳豌享旦争罐掸趟涟秘妹圃揣孔晶林怜紫躯骤肢孤韧醇碟耳苏秒看卿猎舔泥羹巢彝稿赡闯蛰知寥酝芋食磁靖饺棵养韩耕斥望垣食胡慰唇证辛襟参雏康足尽狂油匠枉衷砒慈谩缉漓钓侠再入沏调压契凛珠剪筷江距屡贼皆椅苍棋腮椒磊绸邑七窜酶摹族棍急戏萍卡氧哺赌暖炬毖畜懈毋槽支旗绵缺敛