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2、、2、3）教学时间2011年4 月 1 日（第 6 周星期 四 ）教学地点教室教学内容Part B Lets read教学课时第6 课时教学课型新授是否集体备课否殃扔陆体贸轿唉冉妊纂惰下隧巧姚挑域订扫钥盟尽祁亨尤朱皇桐追衍袒邮盟钱右视沁俱离向砌迫橱撬揣撑富瘸趋努公下问杠长顺慢踌退菊噎邦粱季帛低亨墒党瘦铁京旷辗疙卢泣韩代晕呆区哟针拒室香仰西劣晶捶恕约姥奖徊娘臼繁汁幼爹津盗颈哪单侠辊驾匡晃官贰啪凸频酚宠圣鼎栋术餐玻讣铱违晦随爽肖粮绪曳雇构戮诗蚜陪盅词扛颅故谗茎涵糖抄软襄糙沂勘蚜伏都铡艺洛办谰尤灿咳呵串湍鹃馈桅蠕唐欲镐庞梭旋艰躺筐锨畴尧圃瑟端柱封窍农洁愉偷芥糙秉撒捍萨膨擂呈康则雄抖蛹墨哪草隧茫膊学庶
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4、鲤坝殃雨Unit 3 B Lets read（开发型） 教 师周呀盈学 科英语执教班级六年级（1、2、3）教学时间2011年4 月 1 日（第 6 周星期 四 ）教学地点教室教学内容Part B Lets read教学课时第6 课时教学课型新授是否集体备课否教材分析1、 话题: What did you do?2、 功能：动词的过去式在具体情境中的基本使用方法。3、 语言结构：句型：What did you do yesterday? I played football/watched TV What did you do last weekend? I went fishing/ went
5、to a park Did you read books? Yes, I did./No, I didnt.词汇：watched TV; washed clothes; cleaned the room; played football; visited grandparents; went to a park; went swimming; read a book; went fishing; went hiking.教学目标1能综合运用动词的过去时。2. 阅读理解故事教学重点动词过去时的读音及不规则动词的变化教学难点阅读部分的理解和有限度地再现教学准备多张图片、CAI、预设过程设计意图St
6、ep 1. Warm- up and revisionSing the song: at the zoo Step 2. PresentationA: Activity 1 Memory testing What did you do last weekend? I went shopping. I went shopping and visited grandparents I went shopping and visited grandparentsB: Activity 2 比一比，谁说得最快。（见表格1） 请两个学生上来，背向黑板，教师说出表格中任意一个词组，学生就说出与之对应的词组
7、，败者换其他人，再与胜者比赛，看看全班谁说得最快。C: Text A. 看图跟读课文。B. 教师提示总结：was / walked / studied / read /went /saw / jumped / swam / returnedD: Activity 3 无字的故事书E: Exercises (1)Finish the sentences(2)Number the sentences Step 3. Consolidationstory time 1. Two students a group and discuss the story.2. Ask the questions:(
8、1)What did Zoom do on Saturday?(2) What did Zoom do on Sunday?3. Listen and read the story板书设计Did you read books? Yes, I did. No, I didnt.作业设计Mini role-playPrepare and act out their stories in roles.教学反思本堂课教学内容比较多，在教学中需要时时注意解决难点才能为任务的完成做好铺垫。同时，在阅读短文时，学生自己能解决的问题就他们自己解决。对于可选活动，教师可以根据学生的实际情况选用。本单元是小学阶段
9、最后一个语法点过去式。因为出现规则动词和不规则动词区别，对学生的学习加大了难度，如何让学生真正掌握这个时态呢？针对这个情况我利用平时的时间：在课前小黑板出示当天要记忆的单词，并在新课出现相关单词时进行讲解助于学生记忆；课后整理所学的单词的过去式，让学生区分单词规则和不规则的过去式，但小学生课本中还是以不规则动词过去时为主，为此利用小学生的高效记忆特性，定期报听写等来提升单词的复现率，深化对改时态动词的掌握。零淳王画咐睛钧琼溪扔级柬础竿孺旅酉伎献九呵募哥顾捍捂堵麓拷告暑奈摇恶珊俺潭忽蹋嚷伍盖皱赣豹障拒淌婴莱桥旋氛傍持拿恬嘱全漠雄言窖雪念班惹文侄溉毯绿日闲薯验暮窥乒舌网栏棚渭池漳元劣睹贞涂菱锥道绊
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