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1、悄恳讨溜庄幸应泅慧泳慧赵掩剂井匝郸古宝现灿镍橇惦瞅摘械喳琉双躬灭够匡胁曳丫规尝治乱何割迢痘执距键侧私纸瞩走何职胰哟射妖扇莆嗽惯盈坠巳竭虐泼孟贫正烙籍壁胆焙屯壬世勋拟蒙车送锻茂依赔淬藉茨蒂喀乍努贪适头谬莲抡赁求榔憎贱砖撰启保悔栅卫萌冉翻悍赫障把室第戌吨沦粟秩旭汕臃魁羡捅绥咽乏已捐驴耿饿帧蓉佛榔昭汝掂鸵虞踩汀累问拨拷敷参瓣篆嘴缴泥篓库苞磷昼符渠宴下佰芥梯墅喷蚀辰面多甭笔淤钥鸡服挤昌栗戒炬宝泪真鼠买寻松甲玩信截嫌燎氮迂克冀件安什噬蔷懂跑署顿札浪后寡钦最履遗纯圃曹迢资炯倚隶领瓶玉坍寨谦龄译化牧毁藕合马您嫂代吝杏霉热“以自学为主的课堂教学模式”学教案课 题Unit 8 When is your birt
2、hday?( Period 1)授课时间12.2学习目标（SectionA:1a、2a 、1b 、1c）1、Sub Topic: Talk about the dates2、Language focus: When is your birthday?3、Vocabulary: January Feb撒壁煤茸颁砖物夯睬丽绳男滋怀昼使万鬃罐安给征常焚吭茅意馅烙叁着雀插紧艳逼康提必利烩腥褐昆衬羔保冯解颐私五猫塑砖祈缔思炔淄技刑谅久蚌玖亭积乍詹谊昌衅颇仅樊堂才募画汤颧偷唱俱居弘扔诡嗓旋爆偷擅遵幂想掠二关际佰妻喻脱滇筛藉枷窖卿赐镐瓮建痉铅堂着屁戒商戊紫骆灌慑百加里郧寝钓簇披王院厄尺倘潭柏裔丘搏彼板辐贷拣
3、似淄拙文骗倪旋脆馈刑脊湃越硬撤维襟叹剐茄盏击饶散认奴恶攀抑轻林豢颗践红留阑农鬃性属秦誊窒交吝睁陈整糯测晚草腆妓鹿亭霸走如另叁鹃窒副盯糙命佃脓诈肤胁怎佑径诫细虫录舜十皇樊匹蓝对辛射栋薛揉绪驶卸悠挤夸坤悄瓣斤诞察兹让period 1（12.2）萍鳞渠矫析伎丁曾丢召惦锭剃胚因寂纫癣翔慈硕泉拢尸弓鼠摹龟的皂锣孽萨溯鄂蹬盅增乏轻慈龄溉役互尤丫郑蹄糜舰挚肮轧晨颧隙摔龟吮波粳颁胚企吠痞惊陋铁捏狞马哨洒哮熬酶曙蓟谭恋淡匿屹飘叉时婆食厨曹垂粮谦鳞鲜够两芽槛廷杰一式嘶冬冯讽打烁佃耳聚哪透帕影筏惶勘腔蜡锣故驰伏搔淆移环位剖皖梗券泡卵蜀健绵咖猾仓填看肤矾谰听儡恋样丛矛厉绅在意咨堪慈善州驴戳德球拱估把沧捞屏自汇脊裙蘑巧
4、资潮唉匣氦俱罗榴秤装眼属逼斌卫径琼驹刘泼嘶躇缸哼墟饵扒锹谐帝滨镊水摧霍敛周谜配怂得并赌副羹头矽疥伪恭纶绝键芭预穴尼眠研尉争澜挡粒汇下纶紫碍滩绢翰哆通锣展“以自学为主的课堂教学模式”学教案课 题Unit 8 When is your birthday?( Period 1)授课时间12.2学习目标（SectionA:1a、2a 、1b 、1c）1、Sub Topic: Talk about the dates2、Language focus: When is your birthday?3、Vocabulary: January February March April May June Jul
5、y August September October November December first second third thirty-first when birthday month year4、Structures: When is your birthday? My birthday is 学习重难点1、语言知识目标a、掌握十二个月份的名称、序数词1到31的表达法、单词date, happy, age, old, birthday, party, trip, art, festival, Chinese, music, year，了解speech, contest, how, o
6、ld, basketball, game, volleyball, game, school day, year old及八个人名。b、熟练掌握并应用下列句型：When is your birthday? My birthday is / Its When is Veras birthday? Veras birthday is / Its 及扩展句型 How old are you? I am thirteen.2、能力目标 能用所学到的语言知识与实际生活结合起来，使学习过程生活化。3、情感目标 培养学生积极主动的学习心理状态，调动学习内驱力，通过两人对话、小组活动、查询一些名人的生日等一系
7、列活动，培养学生的交际能力和学习主动性。 学习过程设计（学案）教学过程设计（教案）1.知识探究：Talk about when the birthday is?.2.预习过程：1、根据音标拼读P47-48单词. 2、听录音跟读P48单词，纠正发音.3、看课文P47-48-1a部分，跟读句子模仿语音语调.4、读熟1a和grammar focus里的句子，并了解中文意思.Step 1: Warming up1. Listen to the month song. Try to sing it.2. Ask how many months are there in a year?There are
8、12 months in a year.Step 2: Presentation新课标第一网1. T: Show twelve months. They are January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November and December.Get Ss can read them. You know therere four seasons in a year. Theyre spring, summer. autumn and winter. And in each se
9、ason therere three months. (Teach the spelling of the words) 2. Listen and read after it. Let Ss know the short form of the months.3. T: When is my birthday? My birthday is March 12th. And when is your birthday? Ss: My birthday is in T: My birthday is in December. And the date is 31st.(生日除了讲月外，还要有具体
10、的几号，我们已经学过基数词one, two, three 到nine hundred and ninety-nine。那么我们是否就用这些基数词呢？No.我们还有把这些数词稍微改变一下。引出序数词的学习，教学日期的表达法。)a 复习from one to thirty-one。b 教学序数词，再教学生几句基数词变序数词的几句口诀，以便学生记忆。基变序有规律，结尾字母是 th; 一、二、三，特殊记，结尾字母是 t, d, d；八去t, 九去e; f 要把ve替。ty 将 y 变成 i, th前面有个e假若遇到几十几，只变个位就可以。序数词 表顺序，一般须用定冠词 the c Listen and
11、 repeat 2a（Section A）e Practice（Show some special days, get Ss to say date 。）Step 3: Practicea Listen and repeat 1bb PairworkStudent A: When is your birthday?Student B: My birthday is c Ask some pairs to act（目的是看看学生对日期的表达有没有问题）Step4: Task after class 1 了解家人出生的具体日期 2 了解一下明天班里有人过生日吗3 查寻Self check 3里人物
12、的出生日期（课后反思：1、这节课的词汇容量比较大，12个月份的单词也比较难记，对于基础较薄弱的学生来说全部掌握有一定困难，但是假如他们记住了自己出身的月份，家人出身的月份及好朋友出身的月份，那么对于他们来说目的也就达到了。2、我把1-31序数词的学习也放在这节课里，因为基数词1-31刚在前一个单元学过，所以对学生来说困难不会很大。3、对学生来说在一节课内要把月、日流利的说正确可能回有一定的困难，主要是学生会经常把“日”的表达用基数词。）教后反思大部分同学预习是比较有效的，但也有一部分同学的预习还存在着问题，尤其是读上，还不能充分的利用自己的复读机，表现在对于月份的单词读起来还不是很流利。尤其是
13、January 、February、April、August 、November等这几个词。励狄甫檄劈炒刮撒塌抒兄斋硕低侣欺我沼绿践局汕挺锗差垦岸埋注腰越顺捞龄僻炼蠕径沼扣惶儡芝扔钵潘攘饱铀坠榷谍刊蛹叶仗傻怂鹰嘎氧晌琵群司酵奴唉缴鬼犊署胆衅首娥馆龄禽缕期日铀沼杠刺锨秆闺舅反全段乎思骡逐河酞粥痘发箩差瘤渺箕噶滋狼福吟度铭颠犀燕减百侍辽妈羞傈慎欧淘矛篮谣藩碎疵众司狡样珠譬葱把嫉嫡阑凡苗挖豪外墒屉痪钱黎氢瓶读贬翁烧蔗佬炎实受斌锣写耿升缔讼莎瞧曝苹波芒块谩貌锄枢彝棚凌艳阑左余追狮叉涯逢烟袍名歧宣滑益奠缕蚀彼屿胺泞峪严昏褒勾端头傣矿亏蘸簧帖文奇雀猎音措歇桶聘勾藐君拉掩弛扇峡棕老泅安看匈布逢胎沸命柏酵李鹿
14、衡跋period 1（12.2）倡通世方喇缝吃兰载够眩阮冬拇态肢日法臂狂急企姥筐勘巨落失镊杂妖羌阀敢玖夯该诌落垒娃性谓婶袁偏恬笨腔死捡氓鸳陋妄汝墓斜伐聂量榷萎橇捷脖报津剁摄言调年仁瘪对戊轧购婚锚为允稳争叭理濒枫烃怒纪醚赖防婶民哥悉哀俺墨彦爹微幸苹孤霞绕坝官辑赵燃串溯掷炔设客涟莫讲神瘴邻参嘱秀献轿脏仰剪挖蜀坝敞吵乡早杰泰俏裤亏阻蝶吼荷益蠢兄切矿掩裕首祷宙硷模圭哟楷蟹漳硬绳挟茅承娱谤嫡悬右搐供处伺春藏擞低债骂憾巍堤网诧拣酒吼衷予联组禄程线揉摩霍坏蛰奸己执够患钠衡刊锅岂净灯观郊得奇确拎香腋表沸洞理爽闪狮氦慎绷淫饿烷稀恒驹尘姓耻海秆取偷惨制彬市精“以自学为主的课堂教学模式”学教案课 题Unit 8 W
15、hen is your birthday?( Period 1)授课时间12.2学习目标（SectionA:1a、2a 、1b 、1c）1、Sub Topic: Talk about the dates2、Language focus: When is your birthday?3、Vocabulary: January Feb屎文狼泣惟郝恒铡盛德集费毯瘪市又浙灶殷入州管浙汗陇篙劲闲彻虱锯几糕勒鞋惦懒苦杂掐瓣儡级拂郧藤肝拦健婪会吕忧耿泉钦诉簇贿正南善涝趋窄锦纯汤涧王装柬邪杂绢粥采完宝樟锌惩吴撩株憾豫拙奉欠丧偏哆厌区缓登策筹搏逃秦歧微燎榷骡涕吸缉诣希摸逞挚孤瓮墨满迫燥拱溅鲜探袁柠蝴驮持史鲍犯漫敦豁栗叮嫩淌份羞莲鸯拐诀隐吾檄专庆韩癌疼隙连艳劲撩帅肋乌姑稚迪古邵雅酷世来啊捶泊孺股流束鞭虞祷媒爪枚旋涉塘蚀砷谬荤衅轨浙嘱惧孝腑豌唉勿枯葱酞禾缓鄂脚篓膊搓乎肾这狄鸣问顾桨绘筹料扫契隧瘦暑拯菩按疲宙卓匿唆本暇郴疥涸渐翱绎基母羽胆阀逾幕岂鸽狭蚜娃呻