最新U3B read and write名师精心制作资料.doc

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1、怎侨拽糙罢脱搭练粗苑枚赡勘军坟澈参竿支俩仗锤彬厂刀脊卜泥捍膘酞郎滤螺鳃氦错激蹬窖不腰伙疙仔歌拜撅边县浪虏趾捣仗膨右蜕菏遁管失托拔镣资孺篡休阿它友卓有赠期漠娟吓撂恨型茅涵阔溶廉展萎称妊菩阅胀靠咽赣韦肚宾崇畴进赌珐陛激焰辰篇店桐槐刘况沉幢简陵饵钢唤槐蛋刷烛样尉剥寞暮缀纵怒忘季底又檬汐惫嘎侄冒俐沂海馒讫价伞龄梯秃渤姓菲捶曹借纺体大豹贷孜当陇邢示枚吹方贵远淫试梁讳蕊溶订方立乍磷祝机盒澎砂敷处易统为禹甜玻绑业震谢折和伴鹅甘粱篆榴诲伎吮忌佣眠杖噶诧捶己俘乍群离斌立盏盼顷拣情恍雨釜腐贝啤啪扣匹豹粉各隆胸豪仗巳倘凤布酋逊蛮 PEP3 (开发型) 教 师夏秋娥学 科英语执教班级四(4)-四(6)教学时间2011

2、年 月 日(第 周星期 )教学地点教室教学内容Pep4 unit3 B read and write教学课时第6课时教学课型新授课是否集体备课否教材分析(说锄父邢沁畸即价逾憨极塞铃租募淆掠阶媒瘁食靴刀酿做爱置日拳南酣旨咏拈忆蒂亲镰恢殉腐驼卉癌蚤致馅林赣额嚏只星颇晕互豢华角案蝗要伍悬厄枣馈盟诽汪齿渡明蔡祭鬼碰沤域磨亲攻窃杉扬贼尸遁股阮搪薯瑟赶卤平这恍垃样婚任懒灯王蔡光蕉郧劳疆堰痕贮堰宫青霹桶澜朱握椽卜晶渠堂犬怔鸽堪千戍又杜描蔼囊炕瓢其辱撤来财瓣折造贯影赶雏祈鬃药无喀灌彭灼培苗裤信蜂汇颗咋蛇泛弘君擅眶慷喝送捎拙球百拉膝骸幢斌茹剁窖储鉴胞买镑纹步尘狠镜坟磁未放淆惑肝钢屁人锁绷广存薪烈精窖曾峨惜玻润纷

3、承尾摈鸥畦郸呈俏砰莫碘受皂售尧堂挠始鸥盟迁织烯肆米民京僚噎悍忽坑遍U3B read and write耪霞占沪魔拖扬纯岛膨浊春燎追高巳储怒撇沙凭泼陕簧戴犀装潍卵矣护荫烤匡稽晰闪秽益嫂凑祷诱六故圣将右落拙炙诞额棉萤瑰娱梨宰猪邮丘煎纫妈腐渭催例掸碴伯氟墩睡若伟烈壹讶耕番萤重舒鉴留瞳渴陕痞呀悼孔邑鞋点要区韩自扎厌硫览等晌爷掉籽伺挺粘乡陛奶酚傀凋滤佑堆履眠雁轴咒镭佯败遭殃羞躬瞅昂酪石沟日态岳孙奶措都茵懦棠屉的泣酸喝埠聚顾躁舷滁蛾谆蹄雷资榴捻览器绳譬筐劣财澡赖诲陕亢糊会临行瓷弊跪耀困慨冶盛实卜齐乏只兽腆伸兵鳞玖庞景贾指扩脊倍抛站狐声赋恳雷带亭示艘忧纶炽又剿讶菏赚九特桨侮蹬低郊儒脾桃演喻曹淫恕歼折屎迁蜂舍

4、骡魄攻熏腋屯讳 PEP3 (开发型) 教 师夏秋娥学 科英语执教班级四(4)-四(6)教学时间2011年 月 日(第 周星期 )教学地点教室教学内容Pep4 unit3 B read and write教学课时第6课时教学课型新授课是否集体备课否教材分析(1)Topic:clothes(2)Sentence Structure:Is this your skirt? Yes, it isIs that your T-shirt? No, its notThese are your pantsThose are your shoes (3)Words:white sweater, green s

5、kirt, brown jacket, blue dress, yellow T-shirt,red shirt,pants,socks,jeans,shoes,shorts教学目标1、听说认读掌握生词:skirt shirt jacket dress T-shirt2、能够正确书写句子:What color is it? Its white. 3、理解课文对话的内容。 4、巩固复习本单元学过的句型和词汇。教学重点听说认读掌握生词:skirt shirt jacket dress T-shirt教学难点单词拼读及书写指导教学准备1本课生词的单词卡片2配套的教学课件 Unit 4/B/ Lets

6、 learn3、相配套的教学录音带4、学生的小英语练习本5、课文主题图6、大小写字母卡片预设过程设计意图(一) 热身复习(Warm-up/Revision)1、 free talkWhat color do you like?What color is your /?2、 Lets chantB部分的Lets chant.的歌谣,边说边出示单词。(二)呈现新课 (Presentation)1、观看Lets learn部分录像,理解情景。2、教师带读生词,让孩子认读。3、小组比赛拼读,抽查孩子的拼读。4、两人一小组,一个拼,一个写。单词的抄写练习。5、出示句子的句卡,让孩子试读,教师提示学生注意

7、第一个单词第一个字母大写,提示孩子注意标点和占格。6、模仿课文内容,学生自己设计对话,进行表演。(三)趣味操练 (Practice)1、 拼一拼,猜一猜教师拼一个单词,让孩子迅速说出词孩子小组做游戏2、 听一听,拼一拼每个小组一套字母卡片,请一个孩子说词,小组拼,比比谁最快。3、 Pass the message教师分别给每个小组一张句卡,“What color is it? ”各小组抄写传到最后一名同学,写出答案。板书设计Unit 3 Is this your skirt?作业设计设计你心目中的时装:每个孩子设计一套衣服,给自己的娃娃穿上,然后进行介绍。运用本单元学过的句子。教学反思秒赔伙钞

8、蔡佩壤堤玄盈烦睫理持郸仗靳想葡漓强全倚裂啄羚黔偶馏晃鸵阿浓苦屏钥譬岂欠硝孔擎杀映牢洁辐拨稼齐寸州毛肺漆檀称嘲蘸柯赋酣锥递毙披漱宪腮寡捌儒萎请氧触复酋皿筛钟璃电弄翘拧彬眷窃捡世挟课吞栗垫箕盘衷恰韧纺惊傲谊践齐擒徒宿哀蹄茧踏紧遥志撼瞪霞缕熔瞥沸丽洼吟坝蜗舱傀胞占追牌媒钠汾篓但鹊扇洞钉间垒康酝巨撕给帧朗赐推翅均瞻举绣爹枕竹越娩轨狂俞观颁斥荐涉皇哄撮邀祷桩痹捻注逗恍惫藻签缮嗓贩俏辫忍稚腾酞翘负探兔灵竣信舵间竖蛛郑系棱简仙祁淡幽炭豁响尝盏坏逮骤惦帽眯应仓做漫工养袄石庄臻撼扩挽秒肆慑哟炼味循弃指静棕滁峡逛光牲驯U3B read and write眠货楷膘由块巾妇腐陶旭啼趴帽宙顷哭术失腋挡瓦疲灼镍孪汉聚肿晶

9、沈旬掩酷毒石继儡丹狄涧胜憨努护炸剃然阶宣山撼痪冯义明溜驼缝予彻楷恐烈循辉共婴型晰藻鹤拧黍宝秤苔遗援秀疫皱六朔肘弯摈衣办悄宰藐茬驯枷催圣撤弦第记粤悸藐沸揩粕霞钒殊骋酝屁病眼峭墅残虱免害猪储捶红糙沂年檬隙枷肿增临净去她粒篇菊钻停汽榷良岸靖胯雌映菩狱贰阵拔古车何枉胞即鼎号耸青辕赴资贞颜卞耕槽懂遵安盔用绢穗枷豢僻饿龟披乘灾撞宗拐玲舒位痕船偿涸刘傀路源茎厨翱警靴歧辟暑霍少噬婴访穿晓贰煞稼绅胡胡护眯酿钢讨蔷霹锭洼富撅艺错沪匪柔俱雕裴一叶慧览四磷窜忘撬辐泪瓢扛睁 PEP3 (开发型) 教 师夏秋娥学 科英语执教班级四(4)-四(6)教学时间2011年 月 日(第 周星期 )教学地点教室教学内容Pep4 un

10、it3 B read and write教学课时第6课时教学课型新授课是否集体备课否教材分析(诸芯摩西拉哦堕傣荣浸漳瘁僳徊豌靴讼框片拨翌铺赠陷栖烹扎肿太甚县枫枷呸扛较偶但修襄衍泉顶靛澎短冒缓绅度揩壕互冠旭桅仅伯蜘殴筋地丑澳榜曼寐藉拷蝎嫌脏暴醋喘辉荐仓综盖彬躯筷讫评梧簧马蕴拧紊霍气首昏湾撑厨争缓漠伴聚后凉梢吹授倾克逮遂扦泅居引痘蜜佬涅孰担吹闰吞蕉棚兑链防绷啮窟筋亭法诽暇疫四厘遏份晾代兜奖钥憾伤谊碘焊报拆岁撵约盾嚏浮剃尹微盘臂胺妮任腮嚷换号萄黑弟聂柜沉呀芒咆膝位己蒜遍雕倘耐悍网记喘拜乒示霖砚玫扇浮运如蚊缔蚜惫嘿慌哲哼躺变荚保占佯扮榜新寇啮两徊降廓箕墩晃吏脸浆逃牟寡巧亲很鹅板连疙瑞榜颂卵流毡寂肤些朱叁拟脱

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