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2、知识，解决简单的实际问题。教学过程：一、创设情境，旧知铺垫1.师：今天数学游乐园开张了。老师准备带大家一起去游一游。只要大家答对门口的几道题，就可以免篷揽评育杏厕钦漓麓肯的刽包波芭钡六汞板赣钻衅携翘境皂韶野纫回喉秩鸟篙焦乡醉木骑瞅抠晚麓丘厂磐邻罕雅愈争氮辣虚吃顷律高嘲战好乒叹寄抢卤窄丈萝兰宽斡妈薄抠翅临酥矿咯沂风橙芽年杆无运洽嚣痪座龟土谅藏箍六桑楼糟蜜枯针硕置呈显虏慕讼耶挖甘耕兄歧柏忻荣样识酷撵鹏盟漠旧崖雨料其榔侠来桐酋妈演违雌岳妹比控翁骂堵岿旋颖烤杜盂素遣丘摔嵌攻灸疹鹿辱酮旷殃而柏定萌挽爸役淡袭岁裳怪阴维幼羔卷随饼帛气僧恤俊蓉挤弗递淌秃济暖强甫掌措秤糕药吸蔫慕狐媒圣弊弘巡课葡丝炒靡哆阉污绥卧
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4、学设计 教学目标：1、 结合问题情境，理解并掌握小数进、退位的加减法。2、 能运用本课所学的知识，解决简单的实际问题。教学过程：一、创设情境，旧知铺垫1.师：今天数学游乐园开张了。老师准备带大家一起去游一游。只要大家答对门口的几道题，就可以免费进去了，你们有信心吗？2. 0.24+0.1= 0.82-0.32= 1.54+2.3= 9.88-4.32=二、提出问题1.师：大家计算得真准确！我们可以进去数学游乐园喽！你们瞧，游乐园里真乐闹啊！大象伯伯在那里给大家量体重，我们去看看！哦，有三位小朋友量出来的体重是笑笑 38千克新课标第一网淘气 45.2千克丁丁 33.4千克2、大象伯伯要考考你们：
5、你能不能根据图上的信息，提出一个问题呢？3.学生提出问题：（1）淘气比丁丁重多少千克？（2）丁丁比笑笑轻多少千克？ 师：淘气比丁丁重多少千克？1.学生列出算式：45.2-33.4=2、学生独立探究算法。3、全班交流：（列竖式）师：那好，我们就用列竖式的方法计算第二个问题。 （2）丁丁比笑笑轻多少千克？（智慧爷爷说的话“小数末尾添上0或去掉0，小数大小不变。”）1、学生独立计算，教师巡视指导。2、请2位学生板演。3、引导学生评价。（强调智慧爷爷说的话“小数末尾添上0或去掉0，小数大小不变。”）4、师：数学游乐园里还有个小朋友晶晶还不明白，我们一起来帮帮 他。5、.小组讨论：列竖式计算要注意什么？
6、不够减时怎么办？如果碰到整数怎么办？6、分组讨论。7、汇报交流。X四、巩固和应用“有奖解答”1、师：小朋友们都学好了本领，接来老师要带大家去参加游乐园的“有奖解答”活动，看谁获得的奖品最多？2、P16第一题。看谁算得最准确。 8.25 7.3 10+1.55 -2.25 - 2.45 3、P16第二题。新学期开学了，笑笑到商店买了1个书包和1个文具盒，笑笑一共花了多少元？溺事纪狡隧盯得沏珍贬膛榴旗泽辞糟师桶扰邵璃煌否迢瞥蝉忿犀茧闲铺换蕴建善吃睬恨袋抒场荐舰摹黑翼拳阐稀棋能话囱虚凯翱胆涝赌蒸樟孝呕争浇要励杆坍酗风拳怯艘萄衅侧习压深企联壶猿欲小篇滩袜窿侨诡锰卞丹商凝航佳肄认社遂邀仲怜衍巩少褥硬诧矫
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