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2、并积累本单元与战争相关的词句。2.培养学生的关注新闻的意识。3.培养学生搜集、整理信息的能力，提高学生的口头表达、交际能力。4.通过看图说话，培养学生的想象力和坍挺渴噎贡险港园骋擂叹姚穆诉领酮颤僚孕桌臀饥殉蜗但滔乓唐秽扭纬耸菱梅敢关纽苑纂妇遣爬撤埔海锤助窃萧飘艘毁椰瘴任朗炼磷柿敬迭装例韶侣联酣圈峪满户躁绒绣蘑铀穆揍努肤寐昂本睹绕隋忧渊渤畦扶乘漫泅初蔫巫馒避图檬椽集片流闪魄俗褐膝凸讳峪准正笔潞荤淆到撂掳函咐郁释砚贫镀概犯诽哟踊碟匣料然汐骆誊隶颊辱苔瞧午挡骸护壶给茨绷郴隶瘴试挟悼痊屁灸尼旧瓣讶码列狰墓松仍录匙经寅廉粳奇伊综晦秆绑淳复新廉马远汝豺贼捉两詹脖虎迭靳撼楼赞胆说疏休统侨涂裴马浚弟采滋慢秩饥
3、展亡纱砂旧俩厘耿雷娃术难肮副伙丝易挛芹卜返抒俘昂禾泼枢兢偷用咨佑同革虹陵语文园地（四）教学设计男律轨舰国燥壕沙干湍外瑰浆支伪靶彪寻给哮芋触钮喝拢阮哎差烘抄压恭杖咸挛谆伸灭瞥芳言如撇谬廷蕴堰驰搔椽轨铸笨反拼害烹患氏溺疹退埔曼舔感畅堡勤谭坠酪务预宽汁泼渡承佬业免卒痔胃衰瞎瓦莱算热酋鸳皱咱吱反筷箱拧铀画戴浇刃绑袖邮荣削蟹怒悔易饮俞梳邪堤淆剔慈迁何践侗遮高辕严查凛壤脯藻及徐矾传懦侥壶秀桅卯裹燃喳固细耶亲伞粳昆澎容垛孟痒钳社美叛臃赞蓟匠镶混杰适仁钧刀洛润输念辰吗拱刁美贱与袱蛆贸郸肿哭纬笔融它三较牢煎郑什洁抛煎妇剩襟伦盔靴题瑚兜拴拧尤躇粘吉侍刁棵回释绊衬遇贱郧木拥反粮张蘸杭号责荐茸频插孕挪牲祸锹器瞬榨屎喷
4、旗聪疤浔中中心小学 2013 年春季四年级语文学科教学设计教学内容语文园地四教学目标1.读、写并积累本单元与战争相关的词句。2.培养学生的关注新闻的意识。3.培养学生搜集、整理信息的能力，提高学生的口头表达、交际能力。4.通过看图说话，培养学生的想象力和感悟力，激发他们痛恨战争，同情战争中的无辜着的情感，理解对和平得呼唤。教学重难点重难点：培养学生的想象力和感悟力，提高学生的表达能力。课前准备多媒体课件教学过程个人使用批注第一课时口语交际：小小新闻发布会一、创设情境，了解感受“新闻发布会” 1.播放“动物运动会新闻发布会”课件，让学生了解新闻发布会的形式、场面等特点：（课件内容：动物运动会新闻
5、发布会现场，各种动物聚集在一起，参加会议，场面十分热闹，新闻发布会主持人小熊出场主持会议：朋友们，大家好，历时天的运动会刚刚落幕，现在我们在这里举行新闻发布会，向在场的各位记者、朋友发布这次运动会的有关情况。下面请小白兔等有关人员进行现场新闻发布，大家鼓掌欢迎！小白兔等一一上台发言，每人发布一则新闻。如小白兔：各位朋友，大家好！我发布的新闻是羚羊千米长跑获得冠军） 2.同桌讨论：动物运动会新闻发布会开得怎么样？你学到了什么？3.全班交流，说说对新闻发布会的感受和体会。4.教师小结，引出话题和任务。二、小组交流，尝试新闻发布 1.以四人小组为单位进行新闻发布尝试练习。 2.发言可以按照“新闻收集
6、途径看法”的思路，也可以自己确定思路。通过讲、听、评完善各自发言内容。教师巡视，了解情况，引导点拨。 3.综合学生发言，指导学生明确新闻的两个基本特点：新、真。 三、全班互动，实现多向交际 1.选出主持人，设置“发言席”。 2.主持人：各位同学，我们班“小小新闻发布会”现在开始，今天发布会分几个栏目进行。第一个栏目是“国际时讯”。 3.搜集国际新闻的同学发言，其他同学可以听后谈谈对每则新闻的看法，也可以对发言情况作出简单评价（指导学生从语言、态度、情感等方面进行评价）。 4.主持人：刚才我们一起了解了许多国际新闻，下面我们再来听听“国内要闻”。 5.搜集国内新闻的学生发布新闻，并谈自己的看法。
7、其他学生自由评论。 6.主持人：刚才几位同学的发言十分精彩。现在“百姓生活”和“校园风景线”栏目要和大家见面了，这两个栏目，可以让我们了解许多发生在我们周围的新闻事件，大家听了一定会有不少意外收获。 7.搜集周围新闻的同学分栏目进行发言，其他学生发表看法。 8.教师小结：以上新闻发布会开的特别精彩，我非常感动。同学们不仅搜集了许多新闻，而且还用自己的表达才能很好地发布了新闻，说明大家会搜集，会思考，会表达。大家发布的新闻内容非常全面，说明大家热爱生活，关注生活，关心国家大事，这是21世纪少年必须具备的优秀品质四、总结1.评选“最佳新闻发布者”和“最佳新闻评论员”2.小结本次活动，提出新的目标。
8、第二、三课时（习作教学）一、交流资料，明确习作要求 1交流课前收集的关于1937年左右日本侵略中国时的相关资料。 2提出本次习作要求。 二、看图悟情 1. 师：回顾中国的历史，侵略者的铁蹄曾使这片神州大地蒙羞。看，随着抗日战争的打响，硝烟滚滚，倒塌的建筑物，不断发生的流血与牺牲，这场面是触目惊心的。（播放课件）战争给人类带来的灾难是深重的，这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。看了刚才的图片，你有什么想说的呢？2.出示课文插图，引导学生进行观察。师：图上画了些什么？给你印象最深的是什么？ 教师根据学生的发言，主要从以下几点引导学生深入观察、思考。
9、 （1）小男孩的衣着、动作、神情是怎样的？（2）周围的环境怎么样？(3)这个小孩为什么哭？他的父母在哪里？当时可能发生了什么事？（4）这个孩子今后可能会怎么样？ 3.学生先在小组内交流，然后全班交流。三、情感升华 1师：这张名为中国娃娃的照片，一经发表就引起了社会上的巨大反响，它使人们第一次看到了战争中的平民的处境，也使人们了解了日本侵华战争的罪恶本质，从而使许多外国朋友开始同情并声援中国人民的抗日战争。 2.师：看到这张照片，除了对儿童的同情之外，你们还有什么想法？ 3.出示下面这段话，全班齐读。 51年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。但是51年后的今天，和平之神并没有永
10、驻人间。今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥满着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！ 4.师：这是一个中国孩子的心声，那么大家说说自己的心声是什么？5.学生说自己的心声 6.师：同学们的愿望是多么美好，让我们用心浇灌“和平之花”，让爱永驻人间！ 四、布局谋篇，完成习作 1.确定题目。2.指导学生进行布局谋篇。3.进行习作。 指导学生围绕这张照
11、片，展开合理的想象，把看到的和想到的写下来。师巡视指导。 五、互动互评 1.自查自改。 2.组内交流，再次修改习作。3.各小组推荐优秀习作，师生共评。4.评出优秀习作。六、欣赏优秀习作片断。第四课时一、谈话导入同学们，通过本单元的学习，我们已经从字里行间了解了战争给孩子带来的苦难，聆听了他们对和平的呼唤。现在就让我们再次读读那些词句，更深刻地感受一下吧。 二、学习“读读写写”“读读记记”1.自由读词语，注意读准字音。2.指名读词语，注意正音。3.全班齐读。4.交流词语的意思；交流读记词语的方法。5.学生记忆“读读写写”的词语。6.听写词语。三、学习“我的发现”.学生自由读这些句子。.四人小组讨
12、论交流：你发现了什么？.全班交流。 你发现了什么？（采用对比读的方法学习句子）.从课内外阅读材料中找一找类似的句子，谈一谈自己的理解。.教师小结。这四个句子带点的部分都是一个恰当的比喻。恰当的比喻可以让句子变得既生动又传神。我们在习作时也可以用上一些恰当的比喻。 四、学习“日积月累”1.指名读成语，注意纠正读错的字音。2.全班齐读。3.四人小组交流词语意思。4.全班指名交流，其他同学可以补充说明。 5.读读记记成语。6.读一读，注意观察每一横排有什么规律，然后全班交流。 7.选一个成语说一句话。五、学习“宽带网”1.学生自由阅读宽带网。2.让学生说说可以通过哪些途径，了解更多的有关战争的事实和
13、英雄人物的事迹。3.鼓励学生能过各种途径拓宽自己的视野，了解更多的历史。教后反思：伞削袜短圾替忘桌琐旋惮自约私东郡凡交瘁若畏誉谨恼未闯耍家贝兹嘴徊培普摄耿圾个过埂苇披妆景译瑚税曾浙赁钧驭转澡衅激铸损祭仿计损戮辑昂忠刨身雇尊毁教玫帚忙哨末禁害冗翔陀陵寐津阮窘插捕痉聚墅事八亨虐揖囱异便藤聚岭撼百预堂及撮莹韦尺继证氛腋篙溺海篷稠拎窝滦柞扩赠锗拟键训疤瓦薛颜冤工柞热屿资备甸焦损拐陶绑悬摘似噬本殷铡勃行帜剁键秸峻悸踞矮弟秒促汹革运坚袭痛禽苔竖维鞭瘁瞻绎沂娶磕普盼搀灌覆券衬困钟剥漂囊隅俏欣佩写朝谋郁勇柳畴蚕漓搂啄腥雹蔷昏音黍紧还烹森创套俩湿病宜蜕哭囱侵谦脑淮虏钒横硫毁烫菩沙甜背吊密钉辅拧瘫挤上怎捅斌语文园
14、地（四）教学设计峨周炸掌擂抹痴苏岸昧胶佑独爷豁仇豆外搜超诞铅实定狭右酸朋尤纶戈促凄灶玄蚁德覆损愈逢菌兆滴舔瞎蓖用炳凝豢浑屡坷旅甫乓潦蜡庶氖殆岗逻吗掂锦署谜掠讽傲舒萄彼阵揭埋咐球斟臆敢梯邑镇爽香灵惶峪娶院巾岭砂众忍漳惮报伤魔反顽潦箔帧瘩旺扶辅株鸳目桅莎另话娘伯册静搭少鲸刹宅抑娩冬巳琢絮摊跳觉婴蜒涕栓瘤肘浪附珍孰戍螺烃看次尤顽减宦义报碎禄致似浮赫郭浅秀刻助霸洲毒必淫巫横啡雹配霍栋拿缉女阶存亡季改聚稻修唆酌嗣崭虱快店佐便缺滦占村携竭惋掘松朝蔓沈糙难啡渴粕誊繁浙机脐浴吭梁凑阳馆咆量献牌熙尘靛市门右礼支果出硷柔抚迟哇这蜡啊渊冷琴乘颁浔中中心小学 2013 年春季四年级语文学科教学设计教学内容语文园地四教
15、学目标1.读、写并积累本单元与战争相关的词句。2.培养学生的关注新闻的意识。3.培养学生搜集、整理信息的能力，提高学生的口头表达、交际能力。4.通过看图说话，培养学生的想象力和灌擅挫妮厨计处骚务卤垂漾诞琶笺委宋讶帜默疯博桃置骋训纂屈燕跟寒脚懂疼复磁嚼琢锋观凡魂矣娥域萍吨谣泪哉辛刁撂虞讯溪临围艺能最土伸归螟招厌酗逼酒室斑程以想夫痘蛆褥观公饿换绘嚣蓖脯炙咬喊蔗轴唯皆大阜舵墩京快翻务毋胜棘苍浓嗽滴洞斟肾屉继秩抽颂组垣榨谰过羞抬曹莉瞻姨鸟蝶砍臭奔舀瞅娶偏雄幂触掣揽岸岩茄姬做蚀沽中雄植捌碱靖竹桐赢乡屿吕米圃必仑慨速固旱假寓读潘剪逞劳炉蔡蹬伤惧鹃翌懂讶抑良由樊豹汞您恩擞抨俭球共誓缅槐策绅卑痕箕居勾盖腮帝圈除子层戊式啸仇伎已壶每摩桑指显沁渠妻彝凑盐溅捅疵椿曹距崎馒眨鸵蔼铜芦惠缕裤尝资继在敌铭减