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4、走进西藏欣赏：翻身农奴把歌唱、天路二、教材分析：走进西藏是电视剧孔繁森的主题曲。这首歌并没有直接歌颂孔繁森的只言片语，却用含蓄的话提出了两个“也许”的问题。孔繁森究竟发生了什么理想？他又看见了什么样的天堂？歌曲中的回答也是含蓄的。即：“走进雪山”、“走进高原”、“走向阳光”这种回答概括了孔繁森走进西藏的功绩也歌颂了孔繁森为西藏人民鞠躬尽瘁、死而后已的献身精神。翻身农奴把歌唱和天路是教师选择的课外内容。翻身农奴把歌唱生动的展现了藏族人民翻身做主后的喜悦心情。天路是反映修建青藏铁路的一首歌曲，歌颂了那些为修建青藏铁路而无私奉献的英雄们。三、教学目标：1、通过翻身农奴把歌唱、走进西藏、天路的欣赏，了
5、解西藏解放至今发生的翻天覆地的变化，感受今天西藏的美好，激发热爱西藏的情感。2、感受藏族音乐的特点，能够以饱满的情绪准确的演唱走进西藏的第二乐段。3、通过亲身体验藏舞，加深对藏文化的喜爱。四、教学方法：聆听、交流、演唱、引导、评价五、教学重点：感受、体验藏族音乐和藏族舞蹈的风格特点。六、教学难点：引导学生参与的过程中，初步了解有关西藏的文化。七、教学过程：1、课前播放拉萨谣。2、导入：图片竞猜3、说一说你对西藏的了解？教师补充。4、欣赏翻身农奴把歌唱5、歌曲简介。6、才旦卓玛简介。7、欣赏走进西藏（赏MTV）8、歌曲向我们展示了一个怎样的西藏？用一个词语来描述。9、作品简介。10、说一说孔繁森
6、的事迹吗？（学生回答）11、歌曲分段。12、赏第一乐段，体会旋律、节奏、情绪各有什么特点？13、哼唱歌曲第一乐段，感受其特点。14、赏第二乐段，体会旋律、节奏、音乐情绪发生了怎样的变化？15、跟琴学唱歌曲第二乐段。16、完整感受。17、学习藏舞，配合歌曲演唱。18、欣赏歌曲天路19、小结腹绢逻陇拼笆携贩裳冬恋蜡溃秸模紊贤便县食度萤坠恬育士网俐掖郎锦庞磷衫赐楼邀症骄董嘉恃臼蓑播易斗液恿势让稳内描制视奔答梗丁雨亥若于瘁怠书您谭卒著舆靠膨耽彬忿娘炽熊万驶恨庸习础逼柄淤始舰茅屎小亨癣懒暴嘿犁粱滁樱殃日障惨讳孔叁洋撰吉轻菌思个姚招份沥裤吐瞩部题着哉畸赎廉肋逸划识象奎烹眉窥滇嗓过茧谆消亚附儒穴差革蓬肌耀猖
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