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1、第 1 页 优秀小学数学教师个人工作总结 特征码 TavYIrOoGuMjlipurINZ 、备课 开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进行 集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求， 提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真 钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。 力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查 资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。 为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件， 制作课件，准备、制作教具。 、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。 上课时认真讲课，力求抓住重点，突破
2、难点，精讲精练。运用 多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极 性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学 习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些 的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面 的辅导，课后及时做课后记，找出不足。 、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心 第 2 页 讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系， 及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。 为了辅导学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。 、作业 根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑 选，适当地留一些有利于学生
3、能力发展的、发挥主动性和创造 性的作业。 三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，而班主任 德育工作的秘诀就是“爱“。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人 类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。 师爱是“超凡脱俗“的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与 目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。 5、爱就是了解。 爱学生就要了解学生，包括对学生的身 体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气 质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、 避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提 高教育教学质量的必要条件。 初接新班，了解学生从了解学生 家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了 如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么 毛病，需不需要照顾；了解孩子的学前教育情况，以便因材施 教。为了了解学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做 游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基 第 3 页 本情况。才能有的放矢地去关怀他们。