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1、山东省莱芜市莱城区 2017-20182017-2018 学年七年级道德与法治下学期期中试 题 一、单项选择题（每小题 2 分，共 40 分） 1、几位同学针对挫折进行了讨论。你赞同的观点是( ) A、李明:造成挫折的因素主要是各种人为因素 B、小刚:我们中学生不会遇到挫折 C、小龙:任何人都经历过挫折,不存在没有经历过挫折的人 D、小风:“”在我的生活词典里没有 挫折 这两个字,“”只有 万事如意 2.“有人说 大海里的船没有不带伤的”。这告诉我们（ ） A、人生挫折越多越好 B、在人生的道路上充满了悲伤，没有快乐 C、挫折都能造就强者 D、现实生活中每个人都有可能遇到困难和挫折 3“”、
2、不经风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。 这句歌词的寓意是（ ） A、挫折不可怕，反而可使人更聪明 B、挫折孕育着成功 C、遇到挫折要找朋友帮忙 D、挫折普遍存在 4“、于丹说： 苦难就是一锅滚水，有的人像鸡蛋，煮进去就变得像石头硬邦邦，有的人 像胡萝卜，开始看上去很有型，在水里一煮，就变得一团糊，有的人像茶叶，在滚水里煮， ”慢慢舒展开来。 这种比喻主要启示我们 （ ） A、每个人都会遇到挫折 B、人们遇到的挫折都是一样的 C、挫折和逆境具有两重性 D、面对挫折的不同态度会有不同的结果 5“、巴尔扎克说过： 苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是万 ”丈深渊。 这句话说
3、明（ ） A、挫折是好事，让人垂头丧气，意志消沉 B、挫折具有双重影响 C、挫折只有消极作用，没有积极作用 D、挫折是坏事，有助于人的成长 6“”、古人云： 艰难困苦，玉汝于成。 其意思是指（ ） A 身处挫折和逆境的人都能获得成功 B 挫折和逆境是阻碍成功的决定性因素 C 遭遇挫折和逆境时，要学会自我疏导 D 挫折和逆境给人磨难，但也催人奋进 7、你若不想做，就找借口；你若想要做，会找方法。面对失利与困境，人们有截然不同的反 应表明 人生难免会经历挫折 挫折会影响人们的情绪 挫折是一把双刃剑 面对挫折，不同的人会有不同的态度不同的选择 1 A B C D 8“”、五岁时失去双臂的山区孩子范玲
4、以 命运以痛吻我，我报之以歌！ 的态度对待生活， 学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，以惊人的毅力克服艰难困苦，努力学习，最终以优异成绩考入 大学，开始了新的征程。这个事例启示我们 自立才能走向自强，赢得自尊 挫折是人生的一部分，挫折越多越有利于成功 要正确对待挫折，自强不息，磨砺意志 磨砺意志，要从生活、学习中的小事做起 A B C D 9、著名作家史铁生年轻时双腿瘫痪，后来患肾病并发展到尿毒症，一直靠透析维持生命，他 一直用笔与命运抗争，他的事迹告诉我们一个人具有了坚强意志 ( ) 就能万事成功 是坚定人生目标的保障 能自觉抵制各种不良诱惑 前进的路上就不会出现困难和挫折 就能自觉地为达到目的而行
5、动，自觉制止违背目的的行动 A. B. C. D. 10、中学阶段是锻炼意志的黄金时期，我们要有意识地在日常生活中进行意志锻炼。我们要锻 炼自己的意志，就要做到 （ ） 树立理想 从小事做起，从现在做起 积极参加劳动和体育活动 不做自己不感兴趣的 事 A. B. C. D. 11、培养和锻炼自己的意志品质，要从小事做起，从最能暴露自己弱点的事情做起，这是因为 （ ） A.小事比较容易做 B.小事微不足道，做小事培养不出坚强的意志 C.做事情就要做小事，不能做大事 D.从小事做起，会养成好习惯，增强磨砺意志的信心 12、在某社区学习中心，一批志愿者坚持每个周末来教社区里的老人和儿童学习英语。当被
6、问 2 “及为什么要参加这项活动时，他们有着不同的回答。公司职员小王说： 我觉得一周中有五天 ”“是在为别人打工，只有这两天，我是在为自己做事。 大学教师小刘说： 我上学时得到过好 ”多好心人资助，现在我也想多帮助别人，回报社会。 这则材料告诉我们 ( ) 生命是独特的，生命意义是具体的 生命的意义需要自己发现和创造 我们要热心公益、服务社会 我们要增强责任感，在奉献中提升生命价值 A B C D 13、贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲，霍金禁锢在轮椅上 20年仍成为当代最重要的广义相 对论和宇宙论家都在向我们诉说着人类生命的价值和意义在于( ) A.对社会的贡献 B.树立正确的成才观 C.各种
7、生命相互关爱 D.永不放弃生的希望 14“、我市某中学初一年级开展 思灾难学应对之道，重细节立安全之校”的主题活动，活动首 先是安全知识讲解和安全疏散演练。这警示我们( ) 青少年学生要提高防范和自救意识 这活动能杜绝一切对未成年人的伤害 社会、家庭和学校要对学生进行安全教育 学生要掌握自我保护的方法和技巧 A. B. C . D . 15、郭明义是鞍钢的铁矿公路管理员，他连续 20年先后 50 多次无偿献血或捐献血小板，累 计达 2 万毫升;连续 17年帮困助学，累计捐款 12“万元，他说 帮助他人是我的最大快乐”。对 他的正确评价是( ) 为了出名赚吆喝 有强烈的社会责任感 尊重生命，关爱
8、他人 在奉献中实现人生 价值 A. B. C. D. 16、西藏军区总医院院长李素芝，36年坚守雪域高原，攻克了先天性心脏病和高原病两大 “难题，深受西藏军民爱戴。他说： 我从不后悔我的选择。因为，能有力量为人民服务，这是 最大的幸福!”对此理解不正确的是( ) 3 A.在劳动创造中实现人生价值 B.人生价值体现在对他人和社会的贡献 C.无私奉献、执着追求同时也是自我完善的过程 D.只有在艰苦的环境下才能做出贡献 17、小明家在交通繁忙的市中心，他每天到校上学、放学回家时都必须经过车辆较多的十 字路口。过马路时，小明的下列做法中不可取的是( ) A、过马路时走斑马线 B、过马路时左右看看 C、
9、人行横道是绿灯时过马路 D、人行横道是红灯时跟着别人过马路 18、 “”十一五 以来，中国道路交通事故死亡人数年均 7.6万人，占所有安全生产事故 死亡总数的 80%以上。面对频发的交通事故，我们的劝诫和忠告是( ) 人的生命和其他动物的生命不同，人的生命只有一次 人生短暂，生命很宝贵 要珍爱自己的生命 要增强自我保护意识，提高自我保护能力 A. B. C. D. 19、生命的价值在于创造和奉献，我们青少年今天努力学习与创造人生价值 ( ) 是一致的 没有多大的联系 人 生价值要靠今天的努力学习和将来的勤奋工作来创造 今天的努力学习，从某种意义上讲也是一种创造 A. B. C. D. 20、山
10、东省十佳文学少年崔红，最大的爱好是读书。她的作文时常被报纸采用，书法作品多 次在全国比赛中获奖。崔红还喜欢绘画、体育和电脑。她说:“我要尽力多学一点，学得更 好一点，这样可以为大家多做一点，我也更快乐一点。“崔红的事迹启示我们 ( ) 要提升生命价值，必须全面提高自身素质 要珍爱生命，热爱生活 奉献会充实人的 生活，使人感到生命的快乐 珍惜青春年华，创造有意义的人生 A. B. C. D. 二、材料分析（60分） 21、情景一：中学生小王参加数学竞赛考试，因一道题没解出来，一怒之下撕碎试卷，离开了 考场。回家后，他把自己关在房间里，不吃不喝，谁也不理睬。后来，他上课老走神， 以致期末考试成绩极
11、不理想。 情景二：某班小李在一次期中考试时，把本属于自己的强项数学考砸了，他难过地流泪 了。试卷发下来，他冷静分析原因，认真把试卷重做了一边。为了加深理解，他还在笔 4 记本上记下做错的题目和出错的原因，使这次失败成为鞭策自己的动力。后来数学成绩 猛提高，稳稳地居级部第一。 （1）. 两种对待挫折截然不同的态度产生什么样的后果？ （4 分） （2）. 假如生活中遇到挫折你打算怎样克服它？（8 分） 22、现任中国残联主席张海迪， 幼年因为一场严重的疾病导致胸部以下失去知觉，形成高位 截瘫，1991年又做了癌症手术。在残酷的命运面前，她没有沮丧，沉沦。她没有上过一天学， 却以惊人的毅力自学完中小
12、学和大学的课程，还通过函授获得硕士学位。她还自学英语、日语、 德语等，翻译了大量的小说和资料。至今她仍然在顽强地同病魔抗争，为社会做贡献。 阅读以上材料，运用所学的知识回答; (1) 张海迪的事迹令我们感动和佩服，她具备怎样的优秀品质？（2 分） (2) 一个人的意志主要表现在哪些方面？（8 分） (3) 在学习、生活中，我们为什么要选择坚强？（8 分） （4）谈谈你打算怎样磨练自己的坚强意志？（8 分） 23、镜头一 2016 年 5 月的一天，在山东济南南部山区，远远地便闻到槐花特有的香味， “但人们看到的却是路旁槐树大都 缺胳膊少腿”，树下满是已经枯了的树叶，一些小槐树 “甚至被 拦腰折断”。 5