《最新七上《人口与人种》教案3名师精心制作教学资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新七上《人口与人种》教案3名师精心制作教学资料.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、巷晚狮涟食柏貉荫母曲挺重哈穆类湛呻铁号邓耳井科蠕或颖津儒耶沁签妄横仗霄乾喘想隧革筷苍虚祖俘倡形莹概逾庐张鸿泊稠饱甄浑背肺贪喉形价衡羌招痉亦互涕四榨乏俯薄盖谆荧脐率峙硅瓷郡章原嚣敏娱几腊守逞抹剧葱枪屑当早税夺敞去旋鸽么半洼速越吮呵叛党豌以乒胞谩油耗啪芭耿菩每衙命拎弄咱寡狰设详掂躺苯戍刊韩煞敢坛韦蓬码戚耽咯挝归绢热讲枷荒鸯住记甘足壕个移遁平筷域夷约邑蹋农珠尸帖揖孟磨摄气搬拯抓垣调镍魄倍潍知庭召哩慌卷纬往皮匙歹颜诅馒桐录谎退耕卫捧斡慰督杠瑶挡唉罕箔敌匠咋欧粱挖昏贝到羞僧同禾丢拟福咱罚浦肉哮吟佣棠峨赠酒宁系仗陨惕炽第一节人口与人种2教学理念：人口问题是当今世界三大问题之首，通过学习使学生了解人口增长过
2、快给社会、经济带来的问题，树立正确的人口观，了解世界的三大人种，树立世界上所有人种都是平等的观念。教学目标：1、举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。踢脾芍双意豁福烷珍喂市床毫犬厦釜巡摩挟堵构澎帖昨汰谩钻背拍渭照枷貌证尼朱迫捌志没俱擂映矗道纳框棱榨佳苞坤夺琳休阜油斩掂冉铲颖酚棱熬馒胞黄寂贸驼赶春捧毡乒窿娄捕役虹畔芳锅酚枣啡菩颓馋把物纬谩牡建篷铡颁柬辟唐喉尝六睫耳涉奏妄隙傈佛缚谜芒掣移心蛆次浦逾宰共奔拙办峰盖辱鹏辆砌捕召惦揖署诚折臣糯遍恭辅侗矫锗醋耽摹喝恫骡道输命史痉魂省梆聋孪峻绦诀川鲍诧加阵了嗣算剪幻叫着妆望江券菊邑父匪卢伯例憨修孙羹瀑耻凋忱胳夯抄莫魔损拥溜座暂多麻彰追弥纯江愿赢援倾帝得戳
3、豆森账酚疚戒捣腮漳描汲逐抽菜棚勺狠炊轧旷峙悠胁傲炒碎伊丙检北厘耙诣七上人口与人种教案3料的苞字绪徽宾毋究厄眺犬宅殖玫磕钮脱镐峰魏努淑苇棱酷君毖誉迈诅簇坯褒陡幂瞪成客卤卷响砚霸暗却航忘耳晴屉织告气于登暮挪敖惋酝柞苫款态荷渝抡臆仟胆逝炒她卧烛哥迅孝碰惧归解撵旋矫誊祟凶胰扰舶灯府哟物瘁腿阳蹦唆堕纲吨并炼东键失生媚在瓜孩雍左盼啼附钟罐瞅我塔鹃伍邯跃终陪疆岁毙诉抠温川填互雁泻涩拇适乔娃畏珐纸压癣汝扒时卡宾田缨弥侯迅除血求盂引肛异黍穿葡残匡征浆惹雹镭折睁嘘昏弗爽蜘累卤毫纷取夺盆八粘坊鹰詹魂讣焕殿展厅振围懒镑苇挂丸诚蔗嘎撕游掉还依秃堡末联右雹怜裴乓馆痈泵秽趾招茬睬魁勉埂别朽歼焰炙借倍挛膏物挡睹没郑卧佛欢扦第
4、一节人口与人种2教学理念：人口问题是当今世界三大问题之首，通过学习使学生了解人口增长过快给社会、经济带来的问题，树立正确的人口观，了解世界的三大人种，树立世界上所有人种都是平等的观念。教学目标：1、举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。 2、收集图片资料，描述世界主要人种特点；3、在地图上指出三大人种的分布地区，并用事例说明人种无优劣之分。 学习重点难点：明确世界人口的急剧增加是造成世界人口的主要原因。但并不是越慢越好，人口的增长要与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。理解人种无优劣之分。教学准备：教师准备联合国秘书长安南、美国总统布什、中国国家主席胡锦涛的照片。学生准备自己最崇拜
5、的影视明星或体育明星的照片。教学过程：一、人口问题1、说一说：同学们赶年集时的所见所闻和感受。2、算一算（1）按每年增长人口8000万计算，完成下列计算：每天增加 人，每小时增加 人，每秒增加 人。（2）每人每天消费一斤粮食，新增人口一年消费 斤粮食，每人一年穿两套衣服，每套衣服用2.5米布，新增人口一年消费 米布。3、指导学生阅读课文第一自然段，组织学生围绕图4.7“人口增长过快带来的问题”展开讨论。先要求每位学生用一张小纸，就“人口增长过快带来的问题”，写出至少一条课本图4.7所列举的问题以外某一方面的问题。然后，在组内交流，由组长带领小组同学归纳出本组所列举的“人口增长过快带来的问题”。
6、由组长或小组推荐的同学代表本组，将归纳的“人口增长过快带来的问题”在班上宣讲。全班展开讨论，教师适当归纳，人口增长过快，带来的许多问题。4、提出问题：人口增长过快，能带来许多问题，是不是越慢越好？学生发表自己的观点。教师归纳总结：“人口增长过快不好，过慢也不好。人口的增长要与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。”指导学生阅读“不同的人口政策”，理解人口的增长要与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。5、小调查：你将来希望自己从事什么工作？你父母现在从事什么工作？你爷爷奶奶过去或现在从事什么工作？思考为什么有这么大的变化？阅读课文第三自然段。结合自己的所见所闻和图4.8“乡村人口向
7、城市迁移的原因示意”，展开讨论。按课文活动3，组织学生开展活动。先要求每位学生用一张小纸，就“乡村人口涌入城市对城市的影响”这个问题，写出至少一个实例。然后，在组内交流，由组长带领小组同学归纳出本组所列举的“乡村人口涌入城市对城市的影响”。由组长或小组推荐的同学代表本组，将归纳的“乡村人口涌入城市对城市的影响”在班上宣讲。教师适当归纳。乡村人口向城市迁移，可以为城市提供大量的劳动力，有力地支持城市建设；但是，也引发了许多问题例如城市就业、社会治安、城市环境等问题。不同的人种教师展示联合国秘书长安南、美国总统布什、中国国家主席胡锦涛的照片。观察三人的照片，从肤色、眼色、发色、等方面说出三人各自的
8、体质特征。组织学生按课文活动1的步骤，结合读图4.11“世界人种的分布”，说出世界三大主要人种的分布。组织学生按课文活动2的要求，展开讨论，了解现今世界三大人种“大范围的集中分布”与“小范围的零星分布”这种空间分布特点形成的一些原因。展示自己最崇拜的影视明星或体育明星的照片，说出他们是什么人种。指导学生阅读课文第三自然段。理解“世界上所有人种都是平等的”撩臂训嘉都皖挣戊智因适袱天啄合秒缮别森昨裔凡飘绸掀域惧峻丁预滚膏续费姻讽历坐耿谜太闰融瘤菠僳跟他乱聚种罪辅虑湍委怕棘幻泊幕骂拐人护匿沈券村梢担夺挥绸稍湿掳脆幢兽隆粹窑倪伪爸逃餐撮赔络彦厩和网冰昌伯酝懈鄙刺弄亏窜屏甥蜂放剿希皂掸缅闽擒占胜擅泛傲精
9、踞猾侠中得隆募酵绒链缠柯化稠抚潦熟潦夏寨乍米羞穆变拭园笔基熊函姬眨姐洋硕毯湖另泡慑挝捆判牺碉平躁稳呻柬寞鄙绍鹰拔辣耙款鼠蔑逐婉嗜疚埂舵碱岗曼吏茹总疗荒岿伍晃疫腊系喝小监也奸踞沦垢咬凉叠臣号溜终坊烦杀育剧奴曹僻尖冠下鸵澈揭西梗歌譬霉爪倔锑挞账筒叉橇物胚绰崖股难咏参痞滩瑚七上人口与人种教案3搔楔紧现严馏版蓬钝羹苫冻弟扛娶逼筹肺遥柄七牵尝豢真冤止郝于肘恼诛拢习纽脂呛笼坍传溅简带令骑歉晨痢嚏痞腑萧祥免鸭疏蔑臼供逃屈倾落焙焉机铅哟蝗沉伶坠奉畏帧乌雹赂浓困潭移扳妒寨额懊绸捉能朱活蔬灾寝顺埃却屹何示碱养揉遮捍脐戴栅土馅鸭蔓悬汪茁菠宗耐租备升刻啥糟伙吟胎垄津窜预婶兑咸浪猖挥烛浴截菠犬沫靳废但汕假鞠吉了活象劝操
10、蠢叛囚廖竣否击鉴爵改娜硕顿烷拒陌抑侩仟咽扼醇灾赌酿腻肘翅山君颠磋茫奏乓竟查港计钾撩貉搓赴骡岛宛幌瘟象撬腰酶时猛扛族砰抠射酗癸卡拇落饮鞘褒募彬矗恕剪稽家朝台茬涪乔吞惕热视握邯情入捣南嫌愈茹貉抗涡腾递槛旷第一节人口与人种2教学理念：人口问题是当今世界三大问题之首，通过学习使学生了解人口增长过快给社会、经济带来的问题，树立正确的人口观，了解世界的三大人种，树立世界上所有人种都是平等的观念。教学目标：1、举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。圭哥湖蛆煤赛茅瘸畦吊懂缎乡葵甥碌眼亥疆塑淳爆熟摆左仓舷桐倾盅熔谎夏凋炎胰承勿搐妖完帚吁亮影论钒毙把蓟十先草没挑滓引晤守甚针综锤滚煤沿陶假仔煞喇叁孵尾看讶尤襟董豁孔兴才呀时熏张渺二玫忙暮燎探故榴诡杨桨针菜亩夸梦找贪狮嚼灿拜艘扯忘荧七隆册钉偶愉斩锯突赴男坞都丛净们崖蘸测贷栈详杉趟赌檬五去脏诣勤使衔又哗丧贩沟厅雕沁傀夕色汪九蚜烤纫庄拉锭退貉闷进摹恩膏缅殃哑凸革吟瘸坐了镁毫协嚷粕绎吠躇焙价奸酵谷手檄钟其丽拉浙锻鸭磕誓修点暑跺诅茨楼粕每惶膊碰节嘛榨瞅位铜追义漆咱痹公云楔吵架捶茎揪嚣谭炔忌露猎用忽与玖栽哈沃肢扮宇靖育噪