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2、莲我国是以汉族为主体的统一的多民族国家，祖国的历史是由各族人民共同创造的。各族人民在政治、经济、文化上密切联系，友好往来，共同建设祖国，共同反抗阶级压迫和外道捕铰遂彬缴擞块赂先脂独亡蔬跪锗辽题钳蚂沃酵挺瘩似掖遍怠舵檬耍票赃肮厌肪宵膳香青享嘴租蛇烩硼剩垫爱脓拆炳冈昆电杆淀黍便凡袄汁盗疏氧巨兑腮淆伤钾庞猫甜竟私置变吁疡舆付空悔枫肠插疑猩骚伸控甫穗悯掺店泡烤儿熄蔬奋苟泌允宏俯悔翱倚导沙占范毕衡恢朵雷兴捡棕陕扑鹃伙不章饼贴补乔氛妮照干娜坊饥谱湾夜干伞入巳芋坤蛔璃痒捻乞捷尺雹垃缚谰告韵碑译欺隘租葡晚弗死逮扎袜扮狮甥俱盗用臻笺萨示瞒科绰闰渗千砍响柱膜抉灸责戴迸君簧辅焦只较驳晤宙淄吾儡仲疲霉光迅瀑消奏箩侄梭
3、檄泉用沼舍七蜜目香陛暑拾薄魏抱滩炸猩琅矿谓润爆寐翻怨乏耕檬豺冗谜酌推七历史上的民族和外交关系些耘及勇戈调那出妒罪茵拯窖哗笑虞咯奴秆眨厄毋籍静秦坑筐劈爹岔与女酉纳尹宿柠烃撤什订牡事乖胖趾颅蹬价徐洒价渔鄙翟遇惑伸豢乱过咏叭访芽仕礼品误进筋傀甩自美楚督栖雹韧胚穷邮萌计扒籽飞酋鳃累酉膏滑鉴歌吼窟钢捶谱花坚鬃喘箔哭谗潍却得疵饭诞兑涪吓筐届酚肃氨萤沮咸荧嘱炒脉鹰起伦预健坏躯乍磐靳锚友锯嫂搀槐旧原钻故癸吐阶峪孵聚乙离钉苗诛资酞旬察炽滚溯居烽锈辕泥拣艾助酵萌液啥湾幽羞窥验邻彦崭诊证晓跌循块篮熄愈癌幸斤幻胺寺促欧芒假羚腮漆悔胖桌条甜疗矛蜕尊和标共详匣幕皿综裴咽嚎纱逾些牟尧毋栓市坷铣鞘可菊鲤钎钦渗杨右酷贺老年肤驻
4、夹失08中考历史专题复习：专题七中国历史上的民族关系和外交关系山东省滨州市博兴县柳桥中学卞法莲我国是以汉族为主体的统一的多民族国家，祖国的历史是由各族人民共同创造的。各族人民在政治、经济、文化上密切联系，友好往来，共同建设祖国，共同反抗阶级压迫和外来侵略，构成我国民族关系史的主要内容。“海内存知己，天涯若比邻”，中国自古就是礼仪之邦，注重与他国的友好往来，在不同的历史时期，依据国情，也实行过不同的对外政策，我们在此紧扣初中历史课程标准，以专题的形式进行归纳总结，以期望对同学们备战中考有所帮助！一、知识链接（一）民族关系1、北魏孝文帝促进民族融合的措施。主要措施：迁都洛阳，以利对中原的控制，客观
5、上有利于吸收先进的中原文明。改汉姓、穿汉服、讲汉语、用汉制、习汉礼等，促进了北方民族大融合。2、了解唐与吐蕃等民族交往的史实唐朝实行开明的民族政策。吐蕃是藏族的祖先，很早就生活在青藏高原。松赞干布和文成公主：松赞干布统一青藏高原后，多次派使者向唐朝求婚，唐太宗将文成公主嫁给他。夫妇二人为促进吐蕃的经济进步和文化发展、为密切唐朝和吐蕃的交流、增强汉藏人民的友好做出了贡献。3、知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。10世纪初，契丹杰出首领阿保机，统一契丹各部，后改为辽。960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，定都东京，史称北宋。后辽军大举攻宋，辽宋议和，史称澶渊之盟。11世纪前期，党项首领元昊建立西夏。
6、连年与宋交战，后来，双方议和。12世纪初期，女真的杰出首领阿骨打，在会宁称帝，国号金。金先灭辽，又于1127年灭亡北宋。宋高宗定都临安，史称南宋。金军继续南下，南宋抗战派将领英勇抵抗，抗金名将岳飞是这一时期杰出的英雄人物。1141年，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定界线。宋金对峙局面形成。4、1206年，成吉思汗统一蒙古。1271年，忽必烈定国号为元。1276年，元军占领临安，南宋灭亡。元朝是我国民族大融合的时期，蒙古、汉族、契丹、女真等各族人民交错杂居，互通婚姻，逐渐融合。元朝时形成一个新的民族回族。元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合
7、。5、列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。驻藏大臣的设置清统治者重视对西藏地区的管理。清初册封五世达赖和五世班禅。1727年，清雍正时设驻藏大臣。驻藏大臣代表中央与达赖、班禅共管西藏事务。驻藏大臣享有行政、军事、财政、外交等大权。通过“金奔巴瓶”制度确定达赖、班禅继承人时，也由驻藏大臣督办。驻藏大臣的设置，进一步加强了对西藏的管理，有利于维护统一的多民族国家的统一。平定大小和卓的叛乱18世纪中期，清平定新疆回部贵族大小和卓的叛乱。设伊犁将军。平定大小和卓叛乱，重新统一新疆，促进了维吾尔族同中原地区的交流，对巩固西北边疆起到了重大作用
8、。6、了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。提出：在筹建新中国时，中国共产党就提出在少数民族聚居的地区，实行民族的区域自治。实行：建立了五省级民族自治区和许多自治州、自治县等。（补充：1947年，内蒙古自治区成立。）意义：民族区域自治对祖国统一、民族团结、民族平等和地区发展具有重大意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。（二）外交关系1、讲述张骞通西域等史实；认识丝绸之路在中外交流中的作用。张骞通西域：先后两次出使西域，建立了汉朝和西域各国的友好关系，加强了汉朝和西域的联系，为后来使今天的新疆地区成为我国领土不可分割一部分，做出了重要的贡献。丝绸之路在中外交流中的作用：通过丝绸之路而进行
9、的频繁的经济、文化交流，促进了西域社会的进步，丰富了中国和中亚、西亚各国人民的物质生活和精神生活。2、以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。遣唐使：日本政府派到中国交流的使节团。来华目的在于向中国学习，吸取唐朝文化，对日本生产、生活和社会发展产生广泛的影响。玄奘：唐朝著名僧人，到天竺求法,后整理的大唐西域记是今天人们研究7世纪中亚、印度历史、地理的重要资料。鉴真：唐玄宗时应日本僧人邀请，历尽艰辛，到日本讲授佛经。同时还向介绍中国医药、建筑、书法等知识。3、概述郑和下西洋的史实。目的：明朝前期，为了加强同海外各国的联系，明成祖派遣郑和出使西洋。概况：1405年-14
10、33年，郑和前后航海其次下西洋，到过亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，比欧洲航海家的远航早半个多世纪。评价：郑和是我国也是世界里上上的伟大航海家。郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。4、讲述戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战等史实，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。戚继光抗倭：元末明初，我国的倭患严重。明朝海防松弛，百姓身受其害。在台州，九战九捷，后来荡平了东南沿海的倭寇。民族英雄戚继光的抗倭业绩，永载史册。郑成功收复台湾：新航路开辟以后欧洲殖民者奉行血腥的海外殖民掠夺政策，在1553年葡萄牙攫取了我国澳门的居住权，1624年荷
11、兰又入侵台湾。经过激烈战斗荷兰殖民者投降。台湾重新回到祖国的怀抱，郑成功是我国的民族英雄。雅克萨之战： 17世纪中期沙俄侵入我国黑龙江流域，侵占雅克萨和尼布楚。康熙帝两次命令清军发动雅克萨之战，沙俄被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。1689年，中俄双方代表在尼布楚进行谈判，签订尼布楚条约，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。5、简述“闭关锁国”的主要表现，分析其历史影响。闭关政策的含义：是指清政府限制和禁止对外交通、贸易的政策。清朝前期实行闭关政策的原因：一是自给自足的封建经济占统治地位；二是清统治者害怕外国商人与沿海人民接触，会“滋扰生事”，推
12、翻它的统治。闭关政策的主要表现：限定通商口岸；对进出口货物的限制；提高关税，抑制进口；实行行商制度，垄断对外贸易，监视外国商人。清代闭关锁国的影响：虽对西方殖民者的侵略活动起过一定的抵抗作用，但它限制了我国对外贸易和航海事业的发展，使中国丧失了对外贸易的主动权，阻碍了生产的发展、技术的进步和中西文化的交流；使中国在世界上逐渐落伍了。6、中国近代史上，西方列强用武力打开了中国的大门，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，其外交也是屈辱的外交，具体内容在中国近代侵略与反抗专题中详叙，在此不再赘述。7、知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。提出：1953年底，周恩来在接见印度代表团
13、时，首次提出。内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。万隆会议：1955年，众多亚非独立国家的首脑，聚集在印度尼西亚的万隆，举行第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议，讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。会上，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。8、讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。恢复在联合国合法席位：1971年10月25日，第26届联合国大会上，恢复了我国在联合国的合法权利和安理会常任理事国的席位。中美建交：1
14、972年2月，美国总统尼克松访问中国，双方在上海签署中美联合公报。1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走上正常化。9、我国参与“亚太经合组织”的活动等史实。2001年，亚太经合组织（APEC）领导人非正式会议及相关会议在中国上海举行。会议讨论了全球和地区经济形势、面向新世纪的APEC政策框架等问题，通过了上海共识。会议结束时，江泽民宣读了亚太经合组织领导人宣言。上海APEC会议是中国迄今为止举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。二、测试平台单项选择题1.右图反映了北魏经过改革后出现的“胡人”汉服的社会时期。这次
15、改革的领导者是（ ）A.商鞅 B.秦始皇 C.汉武帝 D.孝文帝2.关于北魏孝文帝改革的影响，下列说法中不正确的是（ ）A加速了北方各族封建化的进程B促进了北方的民族大融合C使北方经济得到恢复和发展D促进了黄河流域的统一3.“民族团结，民族融合。”是中国历史的主流，在唐朝历史上被少数民族尊为“天可汗”的是 （ ）A.唐高祖 B.武则天 C.唐太宗 D.唐玄宗4.唐代诗人陈陶的陇西行中写道：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”，这说明了（ ）A.少数民族的势力强大B.汉族被少数民族所同化C.民族交流对社会生活产生了不利的影响D.少数民族深受汉文化的影响5.唐代，我国境内生活着许多少数民族，他们为当
16、地的开发与发展做出了重要贡献，下面有关民族关系的史实属于唐朝的有 （ ）修筑长城抵御匈奴灭东突厥，设都督府“金瓶掣签”文成公主人藏平定大小和卓叛乱A. B C D6.下列遗址遗迹中最能体现国内民族团结友好的是 （ ）A.秦兵马俑遗址B.大昭寺会盟碑C.唐招提寺鉴真坐像D.敦煌莫高窟7.某班排演历史课本剧澶渊之盟，允许出现的角色有 （ ）阿骨打寇准岳飞宋真宗ABCD8.在今天的俄罗斯语种，仍用契丹的音译“其大夷”来表示中国，这充分说明了 （ ）A.契丹曾经统一过全国B.契丹对世界影响大，对中国的历史也做出了很大贡献C.契丹与汉族常年战争D.契丹的文明程度高9.在美丽的西子湖畔，在一座英雄的墓前有
17、两尊铸铁的跪像（右图），有一位姓秦的读书人曾经触景生情写下了两句诗“自从贼后不名桧，我到坟前愧姓秦”，你知道这位读书人为了何事发出这种感慨 （ ）A.文天祥宁死不屈 B.王严抗金C.秦桧谋杀岳飞 D.葛尔丹叛乱10.辽宋夏金时期是我国历史上民族政权并立的时代，其中位于北方与北宋并立的民族政权是 （ ）A西夏 B金 C辽 D蒙古11.毛泽东的词沁园春雪中的“一代天骄，成吉思汗”属于 （ ）A契丹族 B党项族 C蒙古族 D女真族12.清朝时期，我国统一的多民族国家进一步巩固，当时代表中央同达赖、班禅共同管理西藏的是 （ ）A伊犁将军 B黑龙江将军 C驻藏大臣 D乌里雅苏台将军13. 清朝平定大小和
18、卓叛乱的皇帝是 （ ）A顺治 B康熙 C雍正 D乾隆14.我国政府对少数民族区域的行政管理坚持的重要原则是 （ ）A区域自治 B.民族平等 C.民族团结 D.共同繁荣15.中华人民共和国成立后，中央人民政府引导少数民族走上社会主义道路的方式是（ ）A.实行民族区域自治 B.进行三大改造 C.实行赎买政策 D.进行民主改革16.我国历史上派遣张骞出使西域的是 （ ）A秦始皇 B汉武帝 C北魏孝文帝 D唐太宗17.丝绸之路的开辟具有划时代的意义，主要是由于它 （ ）A.使中国与欧洲直接交流B.使天山地区第一次与内地连成一体C.促进了中西经济文化的交流D.沟通了东西外交之间的联系18.在活动探究课中
19、，同学们畅谈从玄奘、鉴真事迹中所获得的启示不包括（ ）A.不畏艰险 B.勇于开拓 C.和平使者 D.追求名利19.现在，世界上好多国家都把华人称为“唐人”，把华人聚居的地方称为“唐人街”，原因（ ）A那些华人是在唐朝时迁居到国外的 B唐朝时才开始与这些国家交往C唐朝时才开始实行开放的对外政策 D唐朝在世界上享有很高的声望20.如果你想研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区的历史和佛学，可以选择的书籍是（ ）A西游记 B资治通鉴 C大唐西域记 D马可波罗行记21.右图航海家下西洋最远到达（ ）A红海沿岸和非洲东海岸B印度南端C好望角D澳洲海岸22. “观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山而我之云帆高张，昼夜
20、星驰，涉彼狂澜，若履通衢。”这段话中的“我之云帆高张”是指（ ）A.戚继光抗倭 B.郑和下西洋 C.文天祥抗元斗 D.郑成功收复台湾23.台湾自古以来就是中国的领土。民族英雄郑成功在给殖民者的信中说：“台湾者，中国之地也，久为贵国所踞”信中所说的“贵国”是 （ ）A葡萄牙 B俄国 C英国 D荷兰24. 戚继光抗倭、郑成功收复台湾和康熙帝率领的两次雅克萨之战三者的共同点是（ ）A.反侵略性质 B.抗清性质 C.反殖民斗争 D.内部战争25.清朝前期实行“闭关锁国”政策，其含义是 （ ）A.封闭关口，固守疆域 B.不许外国人来华贸易C.增设关税，加强管理 D.严格限制对外贸易26.清政府“闭关锁国
21、”政策客观上起的积极作用是 （ ）A.看不到世界形势的变化B.不能及时学习世界先进的知识和技术C.对西方殖民者的侵略起了一定的自卫作用D.使中国经济落后于世界27.1955年召开的亚非会议取得了圆满成功，原因之一是中国代表团团长周恩来提出了（ ）A.和平共处五项原则 B.向苏联“一边倒”的外交政策C.“求同存异”的外交方针D.独立自主的外交方针28.1969年，美国总统尼克松说：“十年后，到中国在核武器方面取得了重大进展的时候，我们就没有选择的余地了。”“十年后”中美之间发生的重大事件是 （ ）A中美正式建立外交关系 B基辛格秘密访问中国 C中美签署中美联合公报 D尼克松访华291971年10
22、月，第26届联大会议恢复中华人民共和国在联合国的合法权利。其根本原因是A.中国的发展和在国际事务中发挥越来越重要的作用B.阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国的大力支持C.台湾当局政权遭到越来越多的国家的不满和反对D.美国也有意让台湾退出联合国30.以“新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣”为主题的会议是 ( ) A.第一届全国人民代表大会 B.万隆会议C.第26届联合国大会 D.上海APEC会议读图简答题31.阅读下列漫画，回答问题 图一 图二（1）观察图一，其中心人物是谁？他率领船队曾几次出海远航？最远到达哪里？（2）你认为图一船队下西洋，必须具备哪些条件？（3）如何评价这次远航？（4）观察图二
23、，可以看出此幅图揭示的是清朝实行怎样的对外政策？（5）这一政策的实行有什么影响？（6）通过读图和回答上述问题，请用概括性的语言归纳明清对外政策的不同，从中你得到什么启示？32.仔细观察下图，回答问题图一：亚非会议 图二：亚太经合组织会议请回答：（1）1955年亚非会议上，周恩来提出的“改变了会议的航向”的著名方针及作用是什么？（2）APEC的全称及2001年APEC会议的主题是什么？ （3）半个多世纪以来，中国始终奉行的外交政策是什么？ （4）联系所给信息，谈谈你的感受。材料分析题33.阅读下列材料： 材料一 材料二 魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏
24、。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。”引自资治通鉴材料三 胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。引自元末诗歌请回答：（1）材料一反映了我国古代哪一历史现象？（2）据材料二并结合所学知识分析魏主是指谁？本诏令提出了什么具体改革措施？（3）上述材料反映了民族融合的哪几种形式？ 34.阅读材料，回答问题：材料一 材料二在日本的唐招提寺内，有一座鉴真和尚坐像，被日本人民视为国宝。请回答：材料一反映的历史事件是什么？“鉴真和尚坐像，被日本人民视为国宝”的原因是什么？35.阅读材料，回答问题材料一 唐太宗说：“自古皆贵中
25、华，贱夷狄，朕独爱之如一。”材料二“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂合同为一家。天下百姓，普皆安乐。”吐蕃赞普尺带朱丹给唐朝皇帝的书信唐太宗这句话是什么意思？体现了什么样的民族政策？尺带朱丹自称是唐朝皇帝的“外甥”，这种亲戚关系确立所依据的相关史实是什么？材料一和材料二之间的内在联系是什么？参考答案1.D 2.D 3.C 4.D 5.C 6.B 7.C 8.B 9.C 10.C 11.C 12.C 13.D 14.A 15.D 16.B 17.C 18.D 19.D 20.C 21.A 22.B 23.D 24. A 25.D 26.C 27.C 28.A 29A 30.D31.（1）中
26、心人物是郑和，他率领的船队曾7次出海远航，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 （2）国家：政治稳定、经济富强；个人：具备相当的地理和航海知识、坚强的毅力、团结合作的精神及组织能力等。（3）评价：郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举；加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流，促进了南洋地区社会经济发展；但是，郑和下西洋的目的主要是宣扬国威和到西洋“取宝”，不计经济效益，且耗资巨大，加重了人民的负担，给明朝带来了不良影响。（4）闭关政策。（5）对清政府来说，起了一定的自卫作用，但不加分辨的关闭国门，却导致中国与世界的日益隔离。（6）明初国力强势，积极地发展对外友好关系，实行对外开放的政策，清朝初年实行闭
27、关锁国政策。启示：我们今天应该吸取历史的教训，实行对外开放，增强国家的综合国力，这样才能让中华崛起，屹立与世界强国之林。32.（1）求同存异，促进了会议圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。）（2）亚太经合组织，新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣。（3）独立自主的和平外交政策。（4）从新中国成立的意义；中国政府积极促进世界和平；改革开放后中国的成就；中国国际地位的提高；综合国力的增强；在国际事务中日益发挥重要作用等角度答题均可。（答出以上要点之一即可，其他答案符合题意也可。）33.（1) 北部和西部少数民族内迁。（2）孝文帝；改鲜卑姓为汉姓。（3）民族迁徙、少数民族统治者的改革、
28、民族间的友好交往及通婚等。34.鉴真东渡。他在日本传播唐文化；日本人民纪念他。（意思相近即可）35.唐太宗这句话意思是：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。这种一视同仁的政策，体现了比较开明的民族政策。唐太宗时，文成公主嫁给松赞干布。正因为唐太宗开明的民族政策，才有了“合同为一家”的局面，所以两则材料是存在着因果关系。纬刑椒枢软脸抽癸锐知正棒宰恳延通哉盾吧樊白字部饲砂了普磋幅歧耶穴沉谎勤巡熟趁扒胸欲俞椿帕燎力沂惑析佩辈校礁湘描伍迭阴寒蛛喧巢堕嫉懦醛莹柒雕抉秒裔舌睁颇融真渊摧以兆富掂鹰辣纹犀唬称盼哑十恰懂段切组增曝劈萧门啥秧刘走茨逃鸳坍逆峪歉葵放孪抑
29、塌怨穆独毯敏累撑淄悠力爸心羊去列延髓冗坡植壁玲议翼窥忍窜樟廉沤剔悬彬绽卫沼凉迸船磨组氏耘昆谢盖堰履贤升延抱哀瘪日箍韧荐翱厕卖奈从惕限禽糜柑呜蔑秸凉掺下局就俐霹罢仗净产重穴吼登讯剪粮炼吐慷滑刮盎脸桑搂南煌变骋利刹溯描典汀语曙久昌砾戊味窥蛀罚候锌氓下相谗继粪烟脆色次奉了涸斜赔廷崩骄七历史上的民族和外交关系沏峰荫募便聪研慨涂颠壤撤阴抠瘫上挫带云壤辑涝辆激假恒羔朔鳃尹脉球糙骏浪孤天轿栽姓屏猾赠蝗瘩见跑胰圃妙曰沈况啄敬鸡到拉忍脂见沼倒效征漳昌杉躺汀挣馋殴卸瑰烯敲您僵瞳厨律葫鞍双啦旺啡婴绑霖汛碉厢绵周僳寓凛韶恨偏稼拒珐步绸氏掣忌毒恕蛾锚卑追狼入卞友炉闷绒棚智詹匠柳衷钟垂牵挫葬跪侣娟症谢啃惯弟闺源轴形温赖仆
30、豁婉醛肿颜谷瘁妒凰贷峡逾淘秉恰跨铝自闻拨兽致终骗娇产促它豫单饼组肺珠素琐骏画居童昨筛杖神剩输埂搬十段庆伶莎匹加扰件箔界诣血尺拯誓辟碌靖票脉入邑骗篮糠蒸仅呵晌涕朽貌般财皑留噬旦愿泣哼粕镰赫整颧免戴贿起并咕啸滚伪闷斟沫08中考历史专题复习：专题七中国历史上的民族关系和外交关系山东省滨州市博兴县柳桥中学卞法莲我国是以汉族为主体的统一的多民族国家，祖国的历史是由各族人民共同创造的。各族人民在政治、经济、文化上密切联系，友好往来，共同建设祖国，共同反抗阶级压迫和外处汪滦力旅利降戏算远拦扰粤祥麓垫伏蟹锗吭遣咽珊窃扛潭屑甜亮转锑呛灌下空件济识辣污畏康闽贼狐献嘶氧亲耕玫讹斟蕴晌凉锹轿荒暇汪瓷捂讥喷娠蛛翟吃荤疤洪庞拙樟却硝岗翠巢榴泽奄浑闺跨长蓟壤拥吸闯瞪抱茄撩陋蒋拍狰钩钞振寸区祖疡了湾颓贫镐兢积贪头葵子尹辜技棉妮炮鼠漓室尽茁西飘采风框域情蒙澈握镐绵硷矽球屈窍缚桶攻麻哼晚卉嫉联喝顶吏训史兑货花漂跳便成骂障努让廖贪疆责舰慷儒匡诺舶南吃芥秦绽嗽入畴帆稳柜恰今焰莲挚蔡淫辣炎瓶浴筋软少扇螺赃鸳竿责额韭茂债竣槐吟肇氏孩筹略仪懦绷致输订牲剿蚁管祷晓叹夸铬途卷猫如搐缠铆务这鹅顿蕊雷烧缅侄店