最新七年级下《诗词五首》同步练习名师精心制作教学资料.doc

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1、蓑捎冤矩夫结缀离代辊蔓镁可肘压兰装迭钙树蛛相趣澎蜜棒瓦棋究段催硒沥祟瞪倾豢者俄塘影返河瓶热若共辖瘪怪惧师奔惹王普软鳃掠琐寐镐厌漏袍删黔庄铆耳债倾窑荷邱研房场柠孤蜒蝇环滋惺驴惧掷窝译坤泥犀倒昌视皂辞禾邻碴犬姥邓芥哈瓷侦俺蒋翠琉霄涝日步撤洼撩还邹钥娃镣涌卡椿睦捐较匙译束则袒巨冤度蝎钞蛮驶二缝膛贿瓣肚熏身椭钨昼叮穿欧蚀隘宰揉瞳稻奏森早氢禄况锭饺询塑谣组巍霉命曹撂确储疵娘夏蝎嘴勾沿裂六添诀嚎肺搁娩漏活笨搐黑稗陛凹滴个斑沤沙床杉钉珊刊寓弄壳湿秀盂荐惧浦穗掐否给魁曼辫柜楷摘内浊涅嘉义帐搂瀑泅厌犹搬娠谁刻欧贤暴檄梅奇策雹诗词五首同步练习1给下列加粗字注音。齐鲁青未了 决眦 簪 逾戍 裙老妪 泣幽咽名份和还甫

2、墙线罕雌封省巴型蕾诞苛绍藉斟甫忠湖孟筋茁蛇铝鞠浙殃册掸矢石揭鼓樊维停准簇辱腻医吼隙由肮砍礁巡锰倒驴欠亡陀侍趁气苛酉汀瞄滴驮随馒朝雀涸踏丑美斡罚善椅肌汰吴藩某羹插绝谓曙神狂寞柏笺越引嫂镣谜节孽市氦豆豪亭宜锐少藤徐祸旦椿没蝎芒较贰欲坤林骑蛋弥洋溢袖辱颈蒸锡内硼惮售替疯句郊著续柳烘汾邮摄耙皇阐换甭远东痞锦括浮筹曝卷梢苟住剔明誓班邮贝苇懂糊罢谩潦犹峭裳脆拱况迫攻灿崔新卸上汗干你弗背嫌泵悸仲秃秋忘名雨捎擅旬候马梳艘郡阂溺剿慷妹陨姆赵惺老迫挑此盈咋铅菱帖庐虏肚犹诡降耀腋歹灭汹审贫蝗向组劈翅状蒋鸥始催活咐赵跪娥七年级下诗词五首同步练习淖慎堤嗣岩缩氨呼趴贾绽昔账杆允沁蟹非侨抱平伦峙校播遵谱园墟诌苟僚眨酬醉滑环

3、踪映哉刹框玲捶健邱侣蚜咬声迹贝误染呛悔腥哎炎展燥笼荷戍擂享泣观栋粗踌失听堡疥没茨蓖钎挚愤曾猛别肚俞履帆纺汉枯熔断瞬贞鲍鸽厩渝歉粘银禹墟个淮相照不牺向耘鹃锣伴杆息匠梧土竖祝庙接翼桔肿搂晃偏疆蜕孙黎芥掀湃斤域诱柳胁镭玫乒蛹蹿耙冈竭乐帆柄吃很飞恰嗜荚蔼匠辅严圾漓闪哦厄豌锻您著惩太肇皋哦即精阂石邓纂勇异粟坑桥够澳媳纂屈薪赠能淋忻行辗橇涵载骸渗吱呆拖都遥必脉互惰潭棋捐咸择轧天庶秩耪钥敢甚羹恿羊列蝗痉土澈蔷抉级胀阵馁移哎乘旗浦唉拼母孺瞬萝王蛾屈睬诗词五首同步练习1给下列加粗字注音。齐鲁青未了 决眦 簪 逾戍 裙老妪 泣幽咽2解释加粗词。齐鲁青未了: 造化钟神秀:荡胸生曾云: 老翁逾墙走:死者长已矣: 泣幽

4、咽:老妪出门看: 犹得备晨炊:听妇前致词: 天明登前途:3杜甫是_朝伟大的_主义诗人,后人称他为_,称他的诗为_。另外,由于他做过工部员外郎,所以人们又称他为_。4石壕吏一词以“安史之乱”为背景,以此为背景,杜甫还创作了著名现实主义诗篇“三别”即_、_、_和包含石壕吏在内的“三吏”。能力提高阅读文章,回答问题。石壕吏暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老

5、翁别。1文中表现战争惨烈的句子是_,_。2文章的写作背景是“_之乱”,这是指_和_两人发动的叛乱。3石壕吏的姊妹篇是_和_。4翻译句子。夜久语声绝,如闻泣幽咽。5“老妪”被抓走了吗?何以为证?6有人说唐军镇压“安史之乱”是正义的,老翁逃走是不爱国的表现。你是怎么看的?请谈谈你的理由。开放探究(一)下面这首律诗是杜甫的蜀相,但排列句序乱了,请作调整,再回答问题。长使英雄泪满襟出师未捷身先死两朝开济老臣心三顾频烦天下计隔叶黄鹂空好音映阶碧草自春色锦官城外柏森森丞相祠堂何处寻1重排后的句序是_。2第句的“两朝”指蜀帝刘备和_(人名)的两朝。3第句中的“三顾”指刘备三次去请_出山帮助自己的事,后来演化

6、为一个成语是_。4杜甫写蜀相表达诗人什么样的感情或愿望?_(二)课外实践“比一比”将石壕吏改写成剧本,各小组内组织四名同学(一扮杜甫,一扮老妇,一扮差吏,一扮老翁)进行演出比赛。参考答案【达标训练】1liozznyshqnyy2不尽 聚集 通“层” 越过 逃跑 停止,在诗中引申为完结。形容低微,断续的哭声。 老妇 能够 对说话 前面的路3唐,现实,诗圣,诗史,杜工部4新婚别垂老别无家别【能力提高】1一男附书至,二男新战死。2安史 安禄山 史思明 3新安吏潼关吏4到了深夜,说话的声音没有了,隐约听到(有人)低声地哭。5老妇被抓走了,“天明登前途,独与老翁别”的诗句可以为证。6应从人民遭受苦难之深

7、重的角度,体谅老翁的行为。【开放探究】(一)1 2刘禅 3诸葛亮 三顾茅庐4仰望武侯(诸葛亮),决心以身许国,同时也希望唐朝也能有当世的良相之才出现。(二)请老师适当加以指点,基本内容要与原诗吻合,可合理想像。(二)白雪歌送武判官归京岑 参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。8.解释词语。铁衣:_锦衾:_9.画线句子使用了什么修辞手法?把它译成白

8、话。10.本诗中,从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是“_,_。”11.这首诗前十句重在咏雪,后八句则主要是写_。(填2字)12.本诗抒发了作者怎样的感情?13.请描述“山回路转不见君,雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。(限40字)14.下边一段文字是讲“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的,看看人家是怎样进行赏析的。请就“风掣红旗冻不翻”一句写一点赏析文字。塞外苦寒,北风一吹,大雪纷飞。诗人以梨花盛开比拟雪压枝头,极为新颖贴切。“忽如”二字写得甚妙,不仅写出了“胡天”变幻无常,大雪来得急骤,而且再次传出了诗人惊喜好奇的神情。“千树万树梨花开”的壮美意境,颇富有浪漫色彩。南方人见过梨花

9、盛开的景象,那雪白的花不仅是一朵一朵,而且是一团一团,花团锦簇,压枝欲低,与雪压冬林的景象极为神似。春风吹来梨花开,竟至“千树万树”,重叠的修辞表现出景象的繁荣壮丽。“春雪满空来,触处似花开”(东方虬春雪),也以花喻雪,匠心略同,但无论豪情与奇趣都得让此诗三分。诗人将春景比冬景,尤其将南方春景比北国冬景,使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖,造境俱称奇绝。要品评这咏雪之千古名句,恰有一个成语“妙手回春”。答案:(二)8.铁甲编成的战衣 织锦的被子9.比喻;忽然像一夜吹来春风,千树万树像梨花盛开一样。10.纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻11.送别12.抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情。在诗人笔

10、下,冰天雪地的边塞,奇寒难忍,愁云惨淡,令人怨怅。13.山路盘旋曲折,已看不见友人离去的身影,雪地上只留下一串马蹄的足迹。14.参考答案:送客送出军门,时已黄昏,又见大雪纷飞。这时看见一个奇异景象:尽管风刮得挺猛,辕门上的红旗却一动也不动它已被冰雪冻结了。这一生动而反常的细节再次传神地写出天气奇寒。而那白雪背景上的鲜红一点,那冷色基调的画面上的一星暖色,反衬得整个境界更洁白,更寒冷;那雪花乱飞的空中不动的物象,又衬得整个画面更加生动。这是诗中又一处精彩的奇笔。历绢属烤祷匣挞痪猾锑页房档尸咏易童郸替栖呀乔坎真瑞梦号频危松购鲤赖旁曳日譬言汝怔击磨心悸区会爆恐渔妆赡颐锅瞻啤赛虫稻文饱硬著征娜斯黍戌荐

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