高一下学期班主任工作计划.doc

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1、高一下学期班主任工作计划一、指导思想以创建文明示范班级为目标,切实加强学生的思想道德和行为规范的养成教育,树立“勤奋,踏实,惜时,高效”的学风,使每个学生都能够得到发展。二、班情分析本学期文理分班后,我作为206班的班主任,对本班进行了全面的分析,本班组成特点是:男女生比例均等;住校生多,近一半。从上学期各方面看,本班总体不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个

2、团结,积极,先进的班集体。三、高一下学期班主任工作具体目标1 、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2 、巩固良好班风 ,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3 、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。4 、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。四、高一下学期班主任工作具体措施( 一 )继续抓好学生的思想工作( 1)针对个别学生进行耐心的谈话 ,直到行之有效。( 2)多了解关心学生 ,努力开导学生 ,做好心理专家和引导者。( 3)利用多种渠道与家长沟通 ,及时与家长交流情况 ,统一思想。( 4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性

3、 ,鼓励他们再上一个台阶。( 二 )常规工作( 1)积极开展各项评比活动 ,形成比、学、赶、帮的风气。( 2)适当调整班干部组织 ,每月进行一次班干部会议并做好记录, 鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。( 3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。( 三 )学风建设( 1)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。( 2)做好后进生转化工作。( 3)加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。( 4)加强学生课间,自习等时段的自主管理。五、高一下学期班主任工作安排2018年3月6日附表:具体

4、工作计划周次(时间)具体工作1(2.25-3.3)初建班干部队伍,分工到人,责任到人,要求到人2(3.4-3.10)1. 宣传学生记分管理条例2. 落实学生谈心工作,鼓信心,定目标,提要求3(3.11-3.17)1. 落实学校和年级组的“培优治拐”工作2. 做好学习兴趣小组的动员及分组工作4(3.18-3.24)月考复习动员5(3.25-3.31)学生月考成绩分析,召开班会6(4.1-4.7)加强安全教育7(4.8-4.14)召开“我心中的高一(17)班”主题班会8(4.15-4.21)期中考试复习动员,考风考纪教育9(4.22-4.28)期中考试10(4.29-5.5)1. 做好学生成绩分析工作2. 找成绩波动较大的学生谈心3. 召开期中考试总结班会11(5.6-5.12)召开家长会12(5.13-5.19)召开学生座谈会,确定下半学期奋斗目标13(5.20-5.26)开展尖子生薄弱学科的帮扶工作14(5.27-6.2)开展学困生的帮扶工作15(6.3-6.9)1. 开展优秀作业,优秀笔记的评比活动2. 开展优秀学生的评比活动16(6.10-6.16)组织本班科任老师下学生寝室,进行谈心工作17(6.17-6.23)期末考试复习总动员18(6.24-6.30)期末考试

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