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1、第 1 页 八年级物理教学课程工作总结 特征码 SzJQWIOtObvrUhqLlBUL 本学期任教八年级的物理课程，使用的是人教版刚出的新教材。 新的教材内容提出了新的目标和要求，要有新的教学理念，我 在教学中，注意全面提高全体学生的科学素养，现对本学期的 教育教学工作简要小结如下： 一、精心备教全面把握新课程标准 通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课前我 熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并掌握新 课程标准，力争在每节课前仔细研读然后制定具体的教学方案， 在教学每个一节课前，精心准备、认真备课，充分了解学生的 学习状况，做到教学中有的放矢，不打无准备之仗。从一学期
2、 的教学情况来看效果较好，学生的各项素质有较大的提高。 二、培养兴趣激发学习积极性 兴趣是最好的老师，学习兴趣的是学生学习物理的动力的源泉。 我在教学中非常注意学生学习兴趣的培养，我主要是这样做的： 教学中不生搬硬套，不搞灌输式教学、不提倡死记硬背，多让 第 2 页 学生参与课堂实验和课外探究，让学生在探究中亲身体验和感 悟。其次开展课外实践活动，如：搞课外小实验小制作，也联 系家长开展家庭活动。另外在课堂上开展适当的情景教学和课 堂游戏，教学中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能 激发学习兴趣。 三，重探究教学培养学生的学习能力 我知道科学探究是增加学生体验的一种有效方式探究能激发学 生
3、的思维能力，探究能培养学生的动手能力，观察能力创新能 力等在教学中多设计探究活动为学生创设探究情景，若器材不 足或没有器材，我就自制或教学生自制，起初探究课很难把握 课堂，感觉有些杂乱，经一段时间懂得坚持发现收获较大：学 生的自学能力明显增强，而且学习的积极性主动性明显增强以 后的教学中老师比较轻松而学生的学习效果较好。 四、多给学生鼓励和帮助培养学习自信心 物理是八年级学生开始接触的一门新课，起初，学生感觉难度 较大，学习信心不足有的学生成绩不理想。这种情况我没有急 于求成，更没有拔苗助长，而是从发展培养学生的星期出发。 适时给学生鼓励，给他们信心，不搞偏难题。从多方面对学生 的学习情况进行评价。用赞赏的目光看学生，相信这点不行那 点行，今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助， 鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕物理到喜欢，由差到 好。 第 3 页 五、转变教学观念，不仅教书而且育人 放弃老观念和老思想，放手让学生学习，让他们在民主、平等、 轻松中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学 生情感态度和价值观的教育，教给他们做人的到了道理，用真 心和爱心对待学生。 以上是对本学期的教育教学工作简要的小节，工作中也有疏漏 和不足，如：怎样建立较好的评价体系，如何培养学生的自学 能力等。在以后的教学中要不断的努力和进取，力求精益求精。