山东省邹城市2017_2018学年七年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180517216.doc

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1、山东省邹城市2017-2018学年七年级语文下学期期中试题七年级语文试题参考答案及评分标准注:要鼓励学生认真读题、读文,敢于答题。有的学生的答案可能比老师的答案还好,要充分肯定,只要意思对即可。本答案只是参考答案,老师们先试改、讨论,像中考阅卷一样,定出统一的标准,再改!二、基础积累(13分) 1.C 2.A 3.B 4.C 5.(1)刘四,小福子。(2)祥子把卖骆驼的钱存入刘四爷账下;拼命拉车,非拉过一定的钱数不收车,甚至和别人抢生意,同时死命省钱;去杨宅忍辱负重拉包月;去曹宅拉包月并用陶罐存下自己的血汗钱。(每点1分,能说出其中的3点,即可得3分。)三、古诗文积累与阅读(19分) 6.自夸

2、。 打发。凭、靠。代词,指射箭。(每个1分,共4分。)7.看到他射箭十支射中了八九支,只是对此微微点头。不仅学习射箭是这样,治理国家和修身做人也都应是这样。(能译出重点字词即可,每个2分。)8.甲文告诉了我们“熟能生巧”的道理(1分);乙文蕴含的道理:做事不仅要知其然,而且要知其所以然,要掌握它的规律,明白了为什么能做到,以后才能做的更好(1分)。 9. 垂杨未挂丝(1分);旧来迟(1分)。10运用了对比(1分)的手法,抒发了诗人对长安对亲人的思念之情(1分)。11.(1)明月来相照。(2)故园东望路漫漫。(3)何人不起故园情。(4)百般红紫斗芳菲。(5)将军百战死,壮士十年归。(错字添字漏字

3、,书写不规范、笔画粘连、看不清者,均不得分,共5分。)四、语言运用(4分) 12.示例:王丽同学的动情演绎,让我们感受到中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女火热的中国心。下面请李强同学为大家朗诵我的中国心。13. 格式:落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方(1分) 内容:正文应指出报告地点(1分)五、现代文阅读(24分)14.写邓稼轩在戈壁滩上主持核试验,一次试验出现意外,别人劝他离开,他说我不能走。(2分)表现他献身国防科技,对自己从事工作的执着、勇敢、无私的精神。(2分)15. 吊古战场文描述了古战场荒凉凄怆的景象,揭示了战争的残酷及给人民造成的巨大痛苦。(2分)作者引此文意在渲染悲壮

4、、荒凉的气氛,突出邓稼轩工作环境的艰苦。(2分)16. 这首歌是邓稼先一生的写照,他正是这样的有血性男儿。(1分)把邓稼先的贡献置于近一百年来的历史背景下。表现出邓稼先在极端艰苦的条件下,身先士卒,不怕牺牲的气概(1分)。更加突出邓稼先的伟大。从而表达了作者对邓稼轩的崇敬赞美之情(1分)。 17.母亲是一个直观朴素的人(质朴、本色),爱读书,有见识(1分),从读红楼梦(1分)评康有为(1分)看电影(1分)三件事中能看出来。 18.“我”为母亲理解自己,为母亲对自己作品的肯定,为有这样一个有见识、有品位、与自己精神相通的母亲陪伴而感到幸运和感动(1分);为众人冷落质朴有品位的文化、追求热闹庸俗的

5、东西而难过(1分)19.这两段将看电影图雅的婚事的冷清和看刘老根大舞台的热闹形成对比(1分),将看花里胡哨的书的 “人多”和看我的书的“人少”形成对比(1分)。从而突出了母亲的质朴、有见识。(1分)。20.一层含义是指 “我和母亲两个人看了一场专场电影”;深层含义是指在人生的“电影”中,母亲和我是“精神相通,能相互理解”的两个的观众,自己的人生有母亲这个知音而不再孤独。六、写作(40分) 22.评分标准内 容结 构语 言书 写一类卷(4034分)符合题意感情真挚中心明确内容充实结构完整符合文体要求语言流畅书写工整4分二类卷(3328分)符合题意感情真实中心基本明确内容较充实结构基本完整大体符合文体要求语句通顺偶有语病书写较清楚卷面较整洁3分三类卷(2720分)基本符合题意内容不够具体中心不够明确结构不够完整条理不很清楚语句不通顺语病较多书写不工整2分四类卷(19分以下)文不对题观点错误结构混乱文理不通书写潦草0分8

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