内蒙古呼和浩特市赛罕区八年级数学下册16.2二次根式的乘除第4课时教案新版新人教版201805142.wps

上传人:无敌斩 文档编号:1568222 上传时间:2018-12-23 格式:WPS 页数:4 大小:462KB
返回 下载 相关 举报
内蒙古呼和浩特市赛罕区八年级数学下册16.2二次根式的乘除第4课时教案新版新人教版201805142.wps_第1页
第1页 / 共4页
内蒙古呼和浩特市赛罕区八年级数学下册16.2二次根式的乘除第4课时教案新版新人教版201805142.wps_第2页
第2页 / 共4页
内蒙古呼和浩特市赛罕区八年级数学下册16.2二次根式的乘除第4课时教案新版新人教版201805142.wps_第3页
第3页 / 共4页
亲,该文档总共4页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《内蒙古呼和浩特市赛罕区八年级数学下册16.2二次根式的乘除第4课时教案新版新人教版201805142.wps》由会员分享,可在线阅读,更多相关《内蒙古呼和浩特市赛罕区八年级数学下册16.2二次根式的乘除第4课时教案新版新人教版201805142.wps(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、16.216.2 二次根式的乘除 课 题 16.2 二次根式的乘除 课 时 第 4 课时 课 型 习题课 作课时间 教 学 内 容 分 析 本节课学习二次根式的除法运算和化简。 教 学 目 标 通过习题巩固,让学生掌握二次根式的除法运算和化简问题 重 点 二次根式的除法运算和化简二次根式. 难 点 教 学 策 略 选 择 先复习二次根式的除法公式,再通过习题巩固。 与设计 学 生 学 习 记忆法,分析法,讨论法 方 法 教 具 无 教 学 过 程 教师活动 学生活动 设计意图 1 1计 算: (1)3 8 (-4 6 ) (2) 12ab 6ab3 二次根式的除法 2. 仿照课本第 8 页例

2、4, 是建立在二次根式 计算:(1) 12 3 (2) 3 1 2 8 计算 乘法的基础上的,所 以在学习中注意引 导学生利用与乘法 3. 仿照课本第 8 页例 5, 相类似的方法去学 化简:(1) 3 64 (2) 64b 2 9a 2 习,从而进一步降低 学习的难度,提高学 习的效率。 4. 化简 8 的结果是( ) A2 B2 2 C2 2 D2 2 8 5. 计算 的结果是( ) 2 思考 A 4 B4 C2 D4 x 6. 计算 4 6x32 的结果是( ) 3 2 2 A2 2 x BX C6 2x D. x 3 9 54 3 7. 计算 的结果是( ) 12 12 6 3 3 3

3、 3 3 A. B. C. D. 12 6 3 4 分析 8. 下列二次根式中,最简二次根式是( ) 1 A. 3a2 B. C. 2.5 D. a2b2 3 1 9. 二次根式 45a,30,2 ,40b2, a2b2 2 讨论 教师活动 学生活动 设计意图 2 中,是最简二次根式的是_ x1 10. 函数 y 中,自变量 x 的取值范围是_ x1 48 8 11.化简:(1) (2) 2a 6 a 7 32 9 (3) 1 (4) 9 25 计算对最简二次根 式的理解是渗透在 22 144 (5) (6) 99 5232 训练上,提醒学生结 果中不能含有能开 12.已知长方形的面积是 48

4、cm2,其中一边的长是 32cm, 得尽方的因数或因 则与其相邻的另一边的长是_cm. 式,让学生明白将一 13. 把下列二次根式化成最简二次根式: 个二次根式化简实 1 27 (1) 3.5 (2) 4 ; (3) . 16 3x 思考际上就是将它化成 最简二次根式的形 14. 计算: 式在计算和化简中 5 10 5 (1) (2) 5 75 要适时引入最简二 次根式的概念,强调 3 (3) 90 3 (4) 5 2 6 3 化为最简二次根式 的必要性,以规范做 2y 2x (5)x y (x0,y0) x y (6) 8(3 2 3) x 1 (7) xy (x0,y0) y xy 3a

5、2 (8) (a0,b0) 12a b 3 分析 题 讨论 计算: 3 作 5 10 5 3 2y 2x (1) ; (2) ; (3) 90 3 ; (4)x y (x0,y0); 5 75 5 x y 业 2 6 x 1 (5) ; (6) 8(3 2 3); (7) xy (x0,y0); 3 y xy 3a2 (8) (a0,b0) 12a3b 16.2 二次根式的乘除 a a 二次根式的除法运算公式: (a0,b0) b b 板 1计算: (1)3 8 (-4 6 ) (2) 12ab 6ab3 书 设 计 2. 仿照课本第 8 页例 4,计算:(1) 12 3 (2) 3 1 2 8 3. 仿照课本第 8 页例 5,化简:(1) 3 64 (2) 64b 2 9a 2 4. 化简 8的结果是( ) A2 B2 2 C2 2 D2 2 8 5. 计算 的结果是( ) 2 A 4 B4 C2 D4 教 学 反 思 4

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1