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1、8.2重力 力的示意图学案一、预习目标1. 知道什么是重力，以及重力的大小和方向2. 会用弹簧测力计探究物体所受重力的大小与质量成正比，知道G=mg,知道g=9.8N/kg3. 知道力的三要素，会画力的示意图4. 知道重力势能和弹性势能二、导学流程活动一：1. 观察图8-13、8-14，河水为什么总是向低处流？跳伞的人为什么会落向地面？ 2. 动手做一做：抛出的物体为什么总会下落？ 3. 叫重力，重力的施力物体是 4. 叫物重，物体重力的大小可以用 来测量活动二：探究重力与质量的关系1. 生活中我们感受到物体的质量越大，它的重力也 2. 动手探究物体所受重力大小和质量的关系：（1） 实验中如何
2、测量质量和重力的大小:质量用 测，重力用 测 （2） 测量提供的钩码的质量和重力，并将数据填入文中的表格（3） 根据数据总结：物体所受重力的大小与它的质量成 比，用公示表示为 其中g= ,在粗略计算中，可取 活动三：判断重力的方向1. 猜一猜：物体所受重力的方向是怎样的？2. 做图8-18实验，观察悬线OA的方向3. 剪断悬线OA，观察小球下落的方向4. 由大量的实验和分析可知，物体所受重力的方向 5. 能想出重力的方向在生活中有何运用吗？活动四：力的示意图1. 观察图8-19，认识力的示意图2. 在物理学中，把 、 、 称为力的三要素3. 叫力的示意图，其中箭头表示 ，线段的长短表示力的 ，实心点表示 4. 在物理学中，还可以用一种定量表示力的方法叫 5. 看文中例题，学会画力的示意图，并把例题中的示意图画出来： 活动五：生活 物理 社会1. 观察图8-21，体会被举高的物体具有能量，这种能量 2. 常见的两种势能是 、 2