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10.1压强学案一预习目标1知道压力的概念.2知道影响压力作用效果的因素.3知道压强的定义、公式、单位、物理意义.4知道增大和减小压强的方法.二导学流程活动1：画出下列几个力的示意图，总结压力概念. 活动2：思考并解释图10-2，演示图10-3，思考并回答问题：两手指受到的力是否相等？手指感觉为何不同？气球的形变为什么明显不同？由此提出可能影响压力作用效果的因素有哪些. 活动3：设计并完成实验“如何研究压力的作用效果与压力大小和受力面积的关系”？1 什么研究方法？如何控制压力大小或受力面积大小不变？2 图10-4中的器材如何利用？（沙子、海绵如何用？小桌子、砝码如何改变压力和受力面积大小？矿泉水瓶如何改变压力和受力面积？）3 能得到什么结论？（当压力大小一定时，受力面积越 ，压力的作用效果越明显；当受力面积大小一定时，压力越 ，压力的作用效果越明显.）活动4：回顾速度定义，总结压强的基本知识：1 定义： 2 公式： 3 单位： ，简称： ，符号： .4 p=50Pa的物理意义是： .活动5：如何测算人站在地面上对地面的压力？如何测算不规则物体的面积？如何计算压强？活动6：1增大压强的方法有哪些？（1） ；（2） .2举例并解释：应用了什么方法？活动7：1减小压强的方法有哪些？（1） ；（2） .2举例并解释：应用了什么方法？ 2