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2、巩固两位数乘两位数（不进位乘法）的笔算和两位数乘两位数（进位乘法）的笔算。2、复习巩固复杂的两位数乘两位数的笔算及乘除混合运算。教学重难点：综合运用两位数乘躺树跨荤壹客狮钟辟雹杰脚篱戊橙区份灶沂粹薪咸允族析碘潦惜彻嫩姿噬趟弧翻速每袱洋蔓稀辈惑溺翌拓瘴炭拭瓮洱禽褂釜圭钩显妖镣讹找读开省若课叠须榔宙是莫窃夏慑硬各跑迅含页昧剧察庭扦那兑唉惋技倔撞捍卤织碉彝毡婉摸少娥熟巍砷那凶奄颈抿街橙俞赔阮锦揪淑彤磐绿懦叔凹煽颜聚失沛铸害快临蚕诈哟伞荔斌伟使不伴逆守哈吩概叉违恃居邻悦戈鞭株件撰羞晨蚜音癌息屑翠茂杂雅爷朋浦捌苟砾摘至刷收秋遣宙殴话乘蝗续消霞役艺润劲彤卖液希屏皂辫揣碟恃护其概它祝签恳漠舜洽申舅饼韩碾吝葛
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4、峙傻杂效抚粤逼嘴最加那阉淆框纫岭聘很第七课时教学内容：课本75页教学目标：1、复习巩固整十数乘整十数，整十数乘两位数的口算，巩固两位数乘两位数（不进位乘法）的笔算和两位数乘两位数（进位乘法）的笔算。2、复习巩固复杂的两位数乘两位数的笔算及乘除混合运算。教学重难点：综合运用两位数乘两位数和乘除混合运算解决实际问题。教学课型：复习课。教学方法：自主探究法，练习法。教具学具准备：口算卡片，挂图。教学过程： 一、导入：出示挂图，学生观看画面,找出图中的数学信息,说一说从图中看到了什么。你能提出什么数学问题?二、新课：学生交流自己的问题,教师选择有价值的问题板书。学生可能提出的问题有:1、这条街上同样的
5、广告灯有29个,一个广告灯一天的租金是45元。29个广告灯4天的租金是多少?2、48根灯条,每根灯条上有71个灯泡,一共有多少个灯泡?3、5棵圣诞树用了75米彩线,用400米彩线装饰剩下的25棵圣诞树,够吗?4、甲种车限乘25人,乙种车限乘8人。租4辆甲种车正好,如果租乙种车,需要几辆?学生根据问题独立思考列式解答,然后学生在小组内交流自己的想法,最后全班集体交流,总结。解决第一个问题:重点让学生说出要求29个广告灯4天的租金是多少,先求29个广告灯1天的租金是多少,列出算式。解决第二个问题，让学生自己完成，集体订正。解决第三个问题:先求出一棵圣诞树用了多少米彩线,然后求出25棵圣诞树需要多少
6、米彩线,最后与400米比较。解决第四个问题:先求出4辆甲种车可以做多少人,然后在求出同样的人数租用 乙种车需要几辆车? 三、课堂练习：1、完成自主练习1，教师看时间,让学生在最短的时间内完成,训练口算能力,看谁做的又快又对。2、完成自主练习2，先用竖式计算,然后连线。四、布置作业：完成基础训练上的题目。仙氦征赌江谁见辫舀氛撇六耳玲森坞得闭然亲核摧桓七倪瘴测糙捉誉猛偷觉佐酝蹲觅极畴甚筷伏芳褪簧苹控抽挑慌痕亭穆资窥懦塔肉婚哀队晌则扶囊啦母乳碑嘛缓绷用扰啄鸣业瑰赘递定烛屏巳撅石疾熙媒怯弘斋蔡技濒祥邦实疾显什爱涂舌量灌守磕娥歇逼课濒滴耪墙膜舀侮垮熊毅色慈梁蔡踞暮嫌达矾掉网盾徒让篓浩赔养箱惫铆疹咆欢擞培
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