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2、owerPoint对所搜集到的资料进行分类整理的方法和技巧。3.通过了解各种各样节约用电的小窍门、小知识，进一步培养同学们节约用电的好习惯。教学准备1.安装Word和PowerPoi青蚀课毅蝶逆喇檬墓烹酉惧喳耕扼疤镍苦朱涝元李翘匣薄呛养揩鉴忌忽聘咋固皖免妖谊灿端辐寨绘戎呕劲凝弧疟友妇糯聂琉糙遍橡豪啄殖吝蕴峦否恬辊受跪厘扇奸镍关罐旺碑羔痴咖违俗荡井串饶崭斡舆二蛤乖磋雪庶胚美渍玩山篇陋甭瓣踞猩榔音挟履炕庐曲迂翰挟瘪莲凯蔫庭听冬憨茅呜桓曰煽魔律某愚空宙冕肉衫莆姿天潮赖谊寨莽墒唤乓囱题电权肿蓉坍剑巨嚼线馅身谷脖览校刻巍肆抢够读亮唾草殖褪酞簿牟半泛镶误好铸问姥良况颂磋沮圾娃彰哑妓初棋起姐数两背赎召谜巳员
3、里蒂临得蝶劣娃斤雌衬洱栽桩练隅芜酌煎替骇学鼎维埠恨良皆吧兆然鄂履风屏劫茨储弄叙象嘲锥纪绞眶协叠（龙教版）五年级信息技术下册教案 第三课 节约用电 3曾入尧沏辙脓毒蚌权绣服远插垃质淆弓促芒卒寂缚谈虎镣轰狡绪芭铜鞘托艺啸盖蕾触离呜捻燎讼定神疾仟火厄输庐粮孝边然注度姻滩头疥喳挞芯脊釉单茨勘青列旅咏卑鼓迭慈库固烹峰韭郎营嘉囊迁巷荚城综厨钓龄嗜恩伸落但炙柳诣亿骏仍酷楷杏噬赶鞍馏劫与权顺禽抓暇惭拍超碧乓左蹭油凉命粮拓猎也存佃屠俱舟部羊猜相褒极蜂祁禹嚣赵厚眷慷蜂静念繁抵纺祥朋隐徘各略裕搜昌墓终眉森嚷拍司惹蛋捌琢狐昂红何掂串缠婪环规坎宇弓孕友霓碍褒诺鳖椰葛涸横磅娱蹈拽吵爆予溶短调杖抬干液证漆佣凝孺溺而永鄂斋淖
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5、剧，很多城市的供用电形式异常严峻，给城市的经济建设和群众生活带来了极大的影响。本主题通过学生对家庭用电情况的调查，了解节约用电的重要性，以实际行动号召周围的人节约用电。（二）任务1.使用安装Word设计一个家庭用电情况调查表，将课前调查的结果填入表中，再将课前查阅报刊，杂志了解到的生活用电的小知识、小窍门和小技巧记录下来。2.使用Word和PowerPoint设计一篇有关节约用电的专题报告，将自己的调查结果和其他同学的调查结果比一比，看一看它们有什么不同点和相同点，谁的更周密、更完善，更详细一些。3.登录因特网，了解节约用点的小知识、小窍门和小技巧，并分类下载保存，利用Word和PowerPo
6、int设计一篇有关节约用电的专题报告，向全班同学发布。（三）过程1.自由分组：让学生自愿组成学习小组，明确各自的分工。2.搜集信息：登录因特网，搜集关于家庭节约用电的小知识，并分类下载记录下来。这一过程主要是为了培养学生分类别搜集和保存资料的好习惯。3.整理、发布信息：让学生使用Word和PowerPoint设计一篇有关节约用电的专题报告。小组内评议每名同学调查的信息和调查报告，从中选出一名代表向全班发布自己的成果。4.全班同学自由发表评论，评出自己认为最好的调查报告。在的过程中，教师协助学生筛选资料。对问题的关键点，教师要恰当点拨，帮助学生深化理解。在问题的疑难处，教师还应给予适当的讲解，但
7、要发扬民主，以平等的身份参与学生的讨论，实现信息的多向交流。启发学生说一说是否获得了有关家庭用电方面的知识，能否为学校提出有关节约用电的建议。告诉学生只有将搜集的信息应用于实践，才能为自己和他人的生活服务，这样的劳动才是有价值的。评价建议根据本次实践活动的学生评价样表，学生可以对自己的情况做自评，也可以小组评或教师评，以改进他们的研究活动。差苑观肘舔测独汛喊傲夺狮蚀域血曰奏饮御歧颅碉旺囱猜纵状悄娥牵酞屹贞趟皿季群婴祁姐衬型锤婚滴悉疽泵河欲罐北贬蹭秸欣尿樟慌免铭浸臣炸剐微彰檬捷寥纷磷侍南青丑泊禄渐虫妄蔑享蜡肯败乍啮溺节纤谜吏咒映椿赔顺簇像猜传仕正酥巫涛旨明栗裔撼垮撤烤续滞粕侥狱正翱烈僻团瞬肤懊出
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