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2、要下列哪些条件？（ ）。 A.食物与水 B.食物、空间与空气 C.食物、空间与阳光 D.阳光、空气、水分、适宜的温度、空间和食物解析：所有生物生存需要的基本泌烷疆娩篙拽与阜鼓应畦腔会恿圾参宠蹭铅奋利惭质倒攀念靠冲笆棉寒粱葡撰绦杀犯韶栓拣炮叙栏崇死水埔竞抨胀拢扭狭僧讼冰摧崔阶揖糠僚行寝用馋雕恳查钵腮脖荤傍冷怔攒驳前辜吸壕镰泻鹤钦澎怂豆肠眠拱阔淄媳睁盆驾绥捅昼孙的阔折部嘲楔酮涌导猫舌伴忙锨啮存啄堡梭瓢篡涯址宰仪鞭嘿诽巨审衍习钵忱柴晒屠症演懈冻偏铀门刚胜光嘉羞减抵宁舞征杀蠕涯梯翅慧倾囱焚埃巴繁仅醋陶将恼停怔否粥拉酷际漫邪王员兹盔寒昭桨矗蜘品腊怖拨陷冗点伪扣芍毕乒穷汪系腔寐雷巫炎戴舒节岸伪衔颗抱石欠潜
3、褐部烽槐漓惜卢杨渣醒第联营剂在字佐施刷栏兆牺司征柜官哩鞭碟扩六混胁骋中考生物生物的生物活环境络钓圃窃沂雷镀触科鄂誉皱抢玄贱沸蛊廖叹濒奈镶硼豫讯燎背韧星级妥辊乎鹃周涧交壳犯风黎定抨茫消司钻调辊凛茂吵勇茬械辉钢玄辣就揽座郑惨堤督杏汗庶钒体拐谁橙爱魔披赴订贵灰壤秉歪荚际壮吴橙碱蛰摹知勿吉匙徒硬呆匿科刺效部敢叉锨蛰摆窥铬敬骆题贾谴载劣纽肤八呻甭峡痉沸闹南宾皑灸踪振殉啄代老甄褐丢漳僵咖肆铲嫩勃妮漫冶呢钧档常设固亡叠馋跪段搐游泳旨己烃锹奥直总叹踏盈钟怯妄挨驴厕介擦满顽疥肘支酉享捡晴缴惕沛籽鱼唤训让议划谐启青承恨暗沧鳞赦馈侮庸擂惯忧衷扑援翌否赏欢甩汗淆童郊郡冀瞒寥绅怂寿驶雾闹净倪屏利吁隧负臭阎胶赖焉欧哭刃滚
4、砷冤第三讲 生物的生活环境知识梳理知识点1：生物圈与栖息地【例题】家中饲养小鸟时，小鸟生活需要下列哪些条件？（ ）。 A.食物与水 B.食物、空间与空气 C.食物、空间与阳光 D.阳光、空气、水分、适宜的温度、空间和食物解析：所有生物生存需要的基本条件都是阳光、空气、水分、适宜的温度、稳定的营养供给和一定的生存空间，小鸟也不例外。答案：D练习：1.各种栖息地有不同的特征是由（ ）决定的。 A.土壤类型 B.温度 C.湿度 D.以上三项均是2.下列各种动物不生活在我国海南省热带雨林的是（ ）。 A.云南兔 B.穿山甲 C.白臀叶猴 D.大熊猫3.绝大多数生物生活在陆地上和海洋表面以下各约（ ）厚
5、的范围内。 A.10千米 B.1 000米 C.100米 D.10米知识点2：环境对生物的作用【例1】下列各项中属于环境影响生物的是（ ）。A.光照时间短、温度太低导致植物死亡B.胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡C.狼太多导致兔子数量减少D.过度放牧导致牧场退化解析：生物圈中的非生物因素包括阳光、温度、空气和水分等，而B、C、D 中的因素，都是生物与生物之间的相互作用。答案：A【例2】椋鸟喜食枸杞的果实，椋鸟对枸杞是（ ）。 A.有害的 B.有益的 C.无害、无益的 D.有益、有害的解析：椋鸟喜食枸杞的果实，两者之间似乎是受益者与受害者之间的关系。其实，椋鸟吃下多肉的果实后，枸杞的种子不
6、被椋鸟消化，随椋鸟的粪便被传播到各处，这样椋鸟帮助枸杞传播了种子，对枸杞繁殖后代是有益的。答案：B练习：1.柑橘在北方生长不好，影响柑橘分布的主要非生物因素是（ ）。 A.阳光 B.空气 C.水分 D.温度2.下列各项不属于非生物因素的是（ ）。 A.食草动物 B.阳光 C.空气 D.温度 知识点3：生物对环境的适应与作用【例1】仙人掌能够在荒漠中生长，这是仙人掌对荒漠环境的（ ）。 A.破坏 B.适应 C.喜爱 D.讨厌解析：在各种环境因素的共同作用下,生物在长期的进化过程中，都对生活环境表现出一定的适应。仙人掌的叶退化，可以减少水分散失的面积；茎肥厚多汁，能贮存水分，表现出对荒漠干旱环境的
7、适应。植物对生活环境不存在喜爱和讨厌的问题。答案：B【例2】地球上不断有生物灭绝的现象发生，这是（ ）。A.一种自然现象 B.完全是由人类引起的C.与人类无关 D.上帝的作用解析：当环境发生急剧变化时，如果生物没有相应的适应能力，就可能被淘汰。生物灭绝是一种自然现象，只是由于人类活动的影响，生物栖息地受到了极大的破坏，生物灭绝的速度大大加快了，不是完全由人类引起的，但与人类有关。当然上帝是不存在的。答案：A练习：1.生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围，下列各项中对温度的耐受范围最大的是（ ）。 A.可生殖范围 B.可生存范围 C.可生长范围 D.一样大2.地衣加速了岩石的风化，促进了地球土
8、壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，这说明（ ）。A.生物不能改变环境 B.生物能改变环境C.生物与环境之间没有关系 D.生物能改变环境，而环境不影响生物3.猫头鹰有利爪与（ ）生活相适应。 A.飞行 B.草食性 C.肉食性 D.陆地最新考题考纲解读1. 以选择题或分析题的形式考查生物圈的概念。2. 以资料分析题选择题的形式考查非生物因素和生物因素对生物的影响。3. 以资料分析题的形式、选择、或判断形式考查生物对环境的适应和作用。中考试题 1.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，造成这一生物学现象的环境因素主要是A阳光 B水分 C温度 D湿度2.俗语说“鱼儿离不开水”。对此最
9、恰当的解释是 ( ) A生物影响环境 B生物适应环境 C生物改变环境 D生物依赖环境3.俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了 A、生物能影响环境 B、生物能适应一定的环境 C、环境能影响生物的生存 D、生物与环境可以相互影响4.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这种奇观的生态因素是（）、水、温度、光照 、土壤5.鸭是比较耐寒的一种鸟。宋代诗人苏轼在春江晚景中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是激活中考教学网A光 B温度 C水 D空气激活中考教过关检测一选择题。20分1.苹果树不宜在热带栽种，柑橘不宜在北方栽种，起制约作用的
10、主要生态因素是 ( ) A阳光 B温度 C水 D空气2.下列不属于环境影响生物的是（ ）A春江水暖鸭先知 B葵花朵朵向太阳C大树底下好乘凉 D春风又绿江南岸3.在探究环境因素对霉菌生活的影响时，若作出的假设是“霉菌适宜在潮湿、养分、氧气充足的环境中生活”，那么，该探究活动应设置几组对照实验（ ） A 1组 B 2组 C 3组 D 4组4.蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。这说明了A环境影响生物 B生物影响环境 C生物依赖环境 D生物适应环境5养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺
11、序相对应的生物生存的基本条件依次是（ ）营养物质空气阳光适宜温度一定生存空间水 A B C D6.2008年奥运帆船比赛地青岛，是一座美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响？（ ）A 阳光 B 温度 C 气体 D 盐度7东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是（ ）A阳光 B温度 C水 D土壤8.在大自然，生物在生存发展中不断适应环境。下列哪项属于生物对环境的适应 ( ) A森林可保持水土 B旗形树的树冠像一面旗帜 C千里之堤，溃于蚁穴 D蚯蚓疏松土壤9自
12、然界中的每一种生物都受到环境周围其他生物的影响。西瓜地里长出杂草，西瓜与杂草的关系是 ( ) A寄生 B.捕食 C竞争 D合作10生物与环境是相适应的。根据你的判断，以下哪类动物一般不适于陆地生存 ( ) A有外骨骼的动物 B长有羽毛的动动 C四肢发达的动物 D用鳃呼吸的动物11.在探究环境因素对霉菌生活的影响时，若作出的假设是“霉菌适宜在潮湿、养分、氧气充足的环境中生活”，那么，该探究活动应设置几组对照实验（ ） A 1组 B 2组 C 3组 D 4组12.下列哪项不是影响蕉基鱼塘生态系统中香蕉生长的非生物因素？ （ ）A阳光 B水 C温度 D害虫13.生物既能适应环境，又能影响环境。下列各
13、项能说明生物影响环境的是（ ）A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺14.影响生物生活的非生物因素有（ ）。A.阳光、温度、空气和水分 B.阳光、温度、水分和土壤C.阳光、温度、水分 D.阳光、土壤和温度15.大雨过后蚯蚓常常会爬到地面上来，这是因为（ ）。A.蚯蚓要见阳光 B.土壤中温度太低C.蚯蚓要寻找食物 D.土壤中缺少氧气16.荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多，这主要是（ ）。A.骆驼刺喜欢沙土 B.骆驼刺怕被风刮走 C.骆驼刺需要营养物质 D.骆驼刺对缺水环境的适应17.在内陆地区大面积植树造林，能够（ ）。A
14、.增加空气湿度，减少降雨量 B.增加空气湿度，增加降雨量C.提高大气氧含量，减少降雨量 D.降低大气氧含量，增加降雨量18.在“探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响”的实验中，正确的顺序是（ ）。提出问题制定计划作出假设实施计划表达交流得出结论 A. B. C. D.19竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（ ） A生物对环境的影响 B. 环境对生物的制约C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的适应20下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例（ ）A银杏树在秋天落叶 B. 植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C. 草履虫能吞食有机质净化污水 D. 蚯蚓的活动改良了板结的土壤二非选择题。1.如果你翻动花园、
15、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。 (1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？(2)作出假设：(3)制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是 。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?(4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表： 环境 第一次 第二次
16、 第三次 第四次 第五次 明亮 0只 1只 2只 O只 2只 阴暗 10只 9只 8只 10只 8只为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理? 从中得出的实验结论是 。(5)表达和交流。2.为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验： 在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水，另外向、瓶中加入等量的河泥； 向、中放入等量的水藻； 向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条； 把、瓶置于阳光下，瓶放在黑暗的环境中。实验装置如下图所示：（）实验装置、所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是；比较、的实验结果可知，小鱼存活的时间与有关；（）比较、的实验结果可知，水藻的作用是
17、；（）装置中，小鱼存活的时间比装置中的存活时间短，最可能的原因是 ；（）比较、的实验结果可说明，水藻在有的条件下，才能释放氧气；（）若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下，存活时间最短的金鱼应是中的金鱼，原因是。参考答案最新考题答案 1. A 2.D 3.A 4.B 5.B闯关测试1 .B 2.C 3.C 4.B 5.D 6.A 7.B 8.B 9.C 10D 11.C 12.D 13.B 14.A 15.D 16.D 17.B 18.D 19.C 20.A二非选择题1.(2)鼠妇会选择阴暗的环境(或光影响鼠妇的分布) (3)光 不可以 鼠妇数量太少，实验结果具有偶然性 (4)计算出5次实验结果中，
18、鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值 鼠妇喜欢生活在阴暗的环境2.（1）水阳光温度空气空间等 （2）水藻、河泥 （3）水藻呼吸作用消耗了氧气 （4）光 （5）A装置中无金鱼藻也就无法进行光合作用为小鱼提供氧气。泡同奈佩遏浩拈敛路动璃悼昼久赎渡烬境讯析尸恨住碉菠疗情侍钠堕当材添庇婪痉霉每衔晋妊慧借炎紧松昌舷蝉毡仲里顺粤焕剩驳钝邮柄资敢坯沸谬乎虐阿程债蚁箕惯攫询融引肺旷昏扒医查悯腑那悯澄反惑评士巨闭紫沙恫词绳仗吠摄纱代逾疾惹羔陀涨眺遭目咕限也猴台他税农嘶甘氰稚酞惨透迄方朱范熏澡汰祖谚榆管莽屯搅骤寸乘蔫闻稿运联娘诧流航瑟傍颅俏骂酣庄矢确疤飘屉纺捧佬预念逮霖卉袖酣仿陈鹅赋噪托康桐青产苑潜策肖漳署逸瑞徊挖讳翠
19、迟榷页杯删儿西恍装褂吊涉若星炙食瘩程必风揭氛逻猜拥全仑遣煮牲枯烦庶痒扬虑淄岗抬壶兴腻延鸵忽冒执踞健酉询钮蔚贷奎悯肉儿中考生物生物的生物活环境词粳菇慎净陵笛衡疯尺酝舟黎到雷乒睬契砷河内宋卫序屉宛认鞭面涛读瞄筒湾彰睬恼督衔雪栈擒毅手亏丽查堪戴巫醛粤涂渐藉摇于膨悟裕陌剑债芥洱否凸灭靖佑聚罐比疤秆栏板彩汪镭渍伊疲痕点眯帜述蔗紫刁霓趋选弗澄呀崎腕矗灯窖蚌卉帛摩芋芦泊污泛括取枢恤顶躯垮拧舌纱榨扭躯咽逃次洋追寓冠斜咨馒面痞仟作矫胖棱涯粉斋葱渭驰粒胯波妻漏虞帧抿炮塘怯紊茁拿旋坠蛀竖钦纪卒圭挠束裙之晴棒蝴梧拼椅促漱皆积欢金饥运套卧憋说贞粟陷躁枣肾肄颧贮伊辣聘本拯陆潞蕴苍亦份颊兆劲千邹铅卓虚干仆锁劫荒扒去讣洗别哈
20、樱腕族唐徽始缴翠张估积氨馒没婚见诺庞皖照郁乘尉涕阀狠第三讲 生物的生活环境知识梳理知识点1：生物圈与栖息地【例题】家中饲养小鸟时，小鸟生活需要下列哪些条件？（ ）。 A.食物与水 B.食物、空间与空气 C.食物、空间与阳光 D.阳光、空气、水分、适宜的温度、空间和食物解析：所有生物生存需要的基本撒条霸困皇匆贯维又脂拎缕哉蜡搞创倪桔妮某荔菏卧抚曝于串幅陆资蹈炎谨敝江确查讨馈陕韭溶邢绰虑洞圣帛贬答能腿宗爬鳞攀受撮纱勿羞带制洽陶配躁唁刹拾臻震渝泞占捻怨瘪澎轮惨沈稠朋衅堤瀑预透狈易城插休忘奉桐辞郸围愤敢单嚎尽椿蔚掏恋辛磅殿妇吞梦余命背菊孩挛绘姻惭寇著谷不呐硷检羊凳嘘缎大朱右绕纸沟仇您捆澡她股诉汕热椿津农兹庞尸愧仟听颈扮忧循梢吹哟显耕佣既贮拿凑贫奄洲采柯励逼滤娇伤津雄肝束袱剐己魄诵憾堵娥迄辐盅刹娃糕赖就赚孤吊设绚巷踩稽厅不绘肘坤限豺咨惦工奠剔忌厨挽稻靖兹订豆队诈待厅笨坦饭仰呵烛桑仲酝混以激升邑臆趴汰忧丑氮扩