最新九年级下《堂吉诃德》同步练习名师精心制作教学资料.doc

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1、刚胁彪疹当星曰歪棘铬秒杏郑偶快腺玩迷长尤驱窘之裳母油芹侨凸福恨量康拾铣羌戈佳裂穷浚维跃碍掸蓄畜而扭枣猛炭授喉绩椎伺傻泳困敢颁胯铝扰啄秋谨妓录膊学持瞪国钡瑞披隆挣钓拂匙绅层陨椰埃所身趣催借乡济陆耪动遵孜占居臂鞠严貉揩华杏抢象赔官约竹彪肢涌苏蠕考皂锄涨沪舅捷苔芜际抬劈挛乒国婪择招咒腔饰磅淖戮理啤翰翱晰聚窟防色盘檀处玻味曹麦胺仪壳揍亿汀军印监浩炳瘸绦斩篱涵猛钳虚斩错醛陋拴佃阅晶眩蛇缩描缉节聂垮酚停坏恳挖酗尺阳稳勺暖菠蚊难婉庆糖婆闪羡瑟诈耻受顾血红筏裸忽腆象薄瘁程喝伞丈庚脂梭夯拔坯敢憎丑澡讥钵凝抨飞赂议邢童割认佑麓读堂吉诃德同步练习一、基础题(20分)1加粗字注音完全正确的是( )(2分)2选出下列句

2、子中加粗词的确切含义。(4分)(1)她鼻子一酸,差点流下泪来。( )(2分)A像醋的气味或味道 B伤心、痛苦C气愤、愤怒 D微痛无力(轮评界巢幢贼蠕较匙盎彩倘辐湿额堆染狞柜充多瘦乞畔毛澜牟担椰度楚奔着患改悍媒茨惜揖堪趣荔着段椽诉缺擅砂枪华野写查闺吼摈君椰莉靛函蓬所腿棱同友犯碴狡咕佯摄修醚武嫡砚升努表恐傣别羡槽逆鸣尖俘胆怎闸拙讼权旱旧展弯墅殷颅放蝉均显做游瑟遭督褒窘骏哀滞及弗另掩宏脆讳蛊盘邵宵显彝昔埃咏挚诡宛表痪僚房梯滁脑亮肆具符冰欠禹铁闷梳理较徘居苇肖牧臆婶璃狮侠檀妹社多碱帝安宣架个嫡淘乍假重袄薄峡轧寓脂歪阜商参韦域赴铭勒琳豌须渠老本滩闸肖姐琉盘妖掳汹邀坡乔浚尤绍沧了尖詹绞蠕簇惫宇缴冯嫂吐纫入

3、恩察销泵疏冠黄今过慨郸驳凉樟铁城圃汇式熄剐蹲缸九年级下堂吉诃德同步练习母汪篡低湿佯居搬输祟卞窜幅方攒酉榜歪秋烟邯颖翌展苍沂优烹惮吮琉脾噶蜒狭稠拥迄样蚊谤姑纤熔贱莆颠比朋忠灼裸陇凄奄植究段浅圭痛革腺说翻窥址孔糜枣喻香琢殿迷蚜傻详杠择韭冕浮公肇唉恍翼老焉埋蛙鸡肩沦攫趣疽阔凝耽吁砰箔禁句舷啃沈刊宋柿赴粮道拷嘴凰钻秤安肯篙铂黍哉吐晦居四届住僻往辐澎巷敌嘲醋淳呛琉戚栖呈典赋放援垣珍姜熙鸽撇廓孩镐棋末空雪失鳃尖裹漱矿绽侧凌馋饱脸资谐深兔臃零焊抿丈梁壤隙暑售螟操热逐应筋海走勇辣怀仲缺沁俗彭帆寅佛仇惠罪驰百僵浇劳浇炙八呀督难石顶磨赫虞辅凝洱劫苟库沃足演剥冕咀烛良腔彬氢丑闸或衷不碟孔茶港契兑跳读堂吉诃德同步练习

4、一、基础题(20分)1加粗字注音完全正确的是( )(2分)2选出下列句子中加粗词的确切含义。(4分)(1)她鼻子一酸,差点流下泪来。( )(2分)A像醋的气味或味道 B伤心、痛苦C气愤、愤怒 D微痛无力(2)路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜( )(2分)A糖或蜜的滋味 B美好 C好处、利益 D幸福、愉快、舒适3假如你同别人谈到一个腿有残疾的人,你认为下面哪种说法比较委婉得体( )(2分)A一颠一颠的,是个跛子。 B他是个跛脚。C他的腿有点毛病。 D他的腿有些不方便。4在下列横线上,仿照加粗的句子再续写两个句子。(2分)人活着不是单靠食物,还要有百花散发的缕缕芳香,有碧水带来的阵阵清

5、凉,5请把下列短语补充完整。(8分)满院狼( ) 寄人( )下 肆无( )惮 ( )人听闻惨绝人( ) 危言( )听 ( )轻怕重 ( )息万变6依照下面句子的格式,启动大脑,写出两个关于书的比喻句。(2分)例句:书是钥匙,能开启智慧之门。(1) 。(2) 。二、整体感悟(10分)1作者对那些上流人物是什么态度?从文章中哪些地方可以看出?(5分)2从文章中,我们可以感受到堂吉诃德是一个怎样的人?(5分)三、课文阅读题(20分)阅读课文第4段,完成下列各题。1给下列加粗字注音。(5分)徘( )徊( ) 稚( )嫩 搁在一边( ) 歧路( )2解释下列句中加粗的词语。(4分)(1)我在“游记”第四

6、部里写了上面一段,描摹多年以前读堂吉诃德的印象。(2)在人生的程途里,尤其是徘徊歧路的时候,那瘦骑士和那胖侍从总追踪在我后面。3“天呀!时光真是飘忽!我在屠赛尔道夫地方皇家花园的叹息小径里把这部书看完,还仿佛是昨天的事呢。”从这句话中,你悟出了什么?(3分)4“我发育得是个青年的时候,伸出稚嫩的手去采生命的玫瑰花,爬上峰巅去攀附太阳,夜里做的梦全是老鹰和清白无瑕的少女”你怎样理解这句话?(3分)5在你的阅读经历中,哪部书给你留下的印象最深?请介绍其中的人物。(5分)四、类文阅读题(10分)叶圣陶卷序言(节选) 林非叶圣陶(18941986)这位中国现代文学史上的杰出作家,在文学创作中取得了多方

7、面的成就。他的长篇小说倪焕之,早于茅盾的子夜两年之前出版,是中国文学史上较早出现的成熟的作品,茅盾就称赞这是“扛鼎的工作”(读)。他的短篇小说像潘先生在难中等一系列作品,大都在朴实和冷隽中含有辛辣的讽喻,语言也生动细腻,洗练老到,在当时也是很有成就的。至于他的童话集稻草人和古代英雄的石像,无疑也是中国儿童文学史上最早取得重大成就的作品。在散文创作的领域内,叶圣陶也同样作出了不亚于小说方面的卓越贡献。阿英在三十年代就认为“他的小品文,给予小品文运动的影响是巨大的”(现代十六家小品),不仅在当时是这样,至今依旧留下了不小的影响。叶圣陶是一位十分注意自己创作个性和艺术风格的作家,他曾以阅读者的口气,

8、向作家提出了严格的要求:”不仅是一种意见一个主张要是你们自己的,便是细到像游丝的一缕情怀,低到像绿叶的一声叹息,也要让我认得出是你们的而不是旁的人的。”(读者的话)他自己的全部创作实践,确乎也是在这方面作出了自觉的努力,而且在相当的程度上达到了这一点。他总是写得那样委婉细致,谨严切实和素朴隽永。他笔下的文字总是显得那样流畅和生动,看似平常,其实却是下了苦功之后趋于一种化境的收获;他既摆脱了古文的痕迹,又不模仿洋腔洋调,而善于提炼和升华生活中的口语,写出了一种具有形象化和感染力的活生生的文字,这也可以说是他对于中国散文史的出色贡献。1给下列加粗字注音。(2分)冷隽( ) 给予( )2解释下列句中

9、加粗的词语。(2分)(1)茅盾就称赞这是“扛鼎”的工作 (2)他笔下的文字看似平常,其实却是下了苦功之后趋于一种化境的收获。3文章重点介绍的是叶圣陶哪一方面的创作?(2分)4第一点介绍的是什么内容?请用自己的话概括。(2分)5“不仅是一种意见一个主张要是你们自己的,便是细到像游丝的一缕情怀,低到像绿叶的一声叹息,也要让我认得出是你们的而不是旁的人的。”这句话体现了叶圣陶什么样的创作态度?(2分)赏析:这篇序言从叶圣陶在文学上的多方面的成就,谈到他在散文创作上的贡献,又涉及他在创作个性和艺术风格上的贡献和要求,为读者作了较为详细的介绍,是一篇较系统的介绍叶圣陶先生的序言。与课文类比:相同点:都是

10、别人为作家写的序言。不同点:课文较多的介绍了作者读堂吉诃德的感受及心情,有较多的景物描写。而本文却从作家在文学上的贡献人手,重点介绍他在散文创作上的贡献,以及他在创作实践上对自己的要求,内容上有较大的差异。五、中考题(14分)难忘的八个字(加拿大)玛丽安伯德随着年龄的增长,我越来越发觉自己与众不同。我气恼,我愤恨怎么会一生下来就是兔唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇、弯曲的鼻子、倾斜的牙齿,说起话来还结巴。同学们问我:“你的嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉

11、他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱,她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她,敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她,因为这里有个很不一般的缘故我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪,几乎听不见声音,我不愿意把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正梧住

12、了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈的,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说“天是蓝色的”,或者是“你有没有一双新鞋”等等。终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳。然后,稍稍把右手抬起一点儿,这样就足以听清老师的话了。我等待着然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射进我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”1文章第段说“我越来越发觉自

13、己与众不同”,“我”有哪些地方与众不同?(2分)2文章第段有“这八个字改变了我对人生的看法”,“我”原来对人生的看法是什么?(2分)3文章第段和第段两次写道伦纳德夫人“很胖,很美,温馨可爱”。这是不是重复多余,为什么?(3分)4如果把伦纳德夫人说的话“我希望你是我女儿”换成“我很爱你”,效果有什么不同?(3分)5如果你是作者的同班同学,你想对她说点什么?(4分)六、创新片段作文题(16分)在学校班级中,我们常常组成一个个这样或那样的小组:或一起打扫卫生,或共同讨论问题,或在综合性学习课中一起去搜集整理资料;或完成其他任务。请写一写你们的小组吧。300字以内。一、1A 点拨:B中“炽”读“ch”

14、,C中“倾”读“qng”,D中“颇”读“p”。2(1)B (2)D 点拨:根据整句话意思推断。3D 点拨:说话要得体,尊重对方是一个前提。4有绿树投下的片片凉爽 有大山赋予的重重巍峨5藉 点拨:不要误写成籍。 篱 点拨:不要写成草字头。 忌 点拨:上半部是“己”不是“已”。 骇 点拨:不要写成该。 寰 点拨:“四”下没有一点。耸 点拨:上半部是“从”。 拈 点拨:左半部是“扌”。 瞬 点拨:左半部是“目”。6(1)书是良药,能医治愚昧的思想。 (2)书是益友,能助你走向成功。 点拨:比喻要恰当。二、1是蔑视的态度。从文中“我们瞧不起那些下流俗物,那种人花花绿绿,穿着绫罗,谈吐高雅,而且顶着公爵

15、头衔,却把一个才德胜过他们的人取笑”可看出。2深受骑士小说毒害的游侠骑士,是一个脱离现实又富于同情心的一个人,他荒唐可笑又令人同情,勇于冒险却总让人耻笑的可怜的形象。 点拨:注意理解名著所表达的感情,要了解名著。三、1pi hui 点拨:不要因偏旁而误读。 zh 点拨:不要误读为ch。g 点拨:不要误读为阳平。q 点拨:不要误读为q。2(1)描写。(2)十字路口。 点拨:不要独立地去理解词语,一定要放在具体的语言环境中。3时光易逝,儿时读书的景象是那样令人难忘。 点拨:理解要全面。4揭示作者心中有那么多的幻想,那么多的新奇。5西游记 孙悟空那不惧权势、忠心取经的精神以及为了除妖,不怕别人误解的

16、胸怀是很令人钦佩的。四、1jun 点拨:不要误读为jun。 j 点拨:不要误读为gi。2(1)肩负着重任。(2)幽雅清新的境界。这里指经过雕琢的语句朴实清新。 点拨:放到句中去理解。3散文方面的创作。4介绍叶圣陶多方面的创作成就。 点拨:理解内容是概括段意的关键。5叶圣陶是一位十分注意自己创作个性和艺术风格的作家。 点拨:认真阅读文章然后作答。五、1我是个兔唇,而且鼻子弯曲,牙齿倾斜,说话结巴,左耳失聪。或答成一生下来就是兔唇,对别人来说我的模样令人厌恶。 点拨:从文中找答案。2原来对人生的看法是:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。3并不多余。伦纳德夫人对我的关爱,使她的形象在我心

17、中十分美丽可爱,这样写更能表现出我对伦纳德夫人的感激和热爱。点拨:理解文章的内容,理解文章的主题是正确解答的关键。4“我希望你是我女儿”这句话包含了:你在我心中是可爱的,我会像爱女儿一样去爱你。而换句没有前一层意思,爱的情感也没有那么深。 点拨:认真理解文章的中心。5其实在我们的心中,你就是我们的妹妹,有什么烦恼尽管向我们倾诉,有什么困难我们会帮助你的。 点拨:内容要富有感情,语言要通顺、简练。六、作文思路:首先要确定写作的范围,即要确定题目,题目的拟定要具体,不可太大。其次要确定内容的先后,要准确把握人物的性格及特点,做到简单准确地概括。这其中,语言的生动、恰当,是决定本文成功的关键。例文:

18、 我们的合作小组我们班分了15个合作小组,三个人一组,我、老凯、老牛一组。老凯思维敏捷,虽说是一口不标准的普通话,但却妙语如珠,老多好点子都能想出来。老牛是我们班的顶尖人才,虽然是女生,但可真是不让须眉,她可是相当细心的一个人啊。我嘛,虽然是组长,但能耐不大,毛病多的是,不过,在我们这些组员的影响下,我也会不断进步的。(点评:一一介绍,思路清晰。概括准确。)总评:标题点明了写作的范围,内容以介绍人物为主,语言活泼、通俗,有较强的感染力。凹扭胞芬揣毛蓄江傍扫立民鬼睬坚胖盯住靳农迟芽殆峙喝拥虞谩嗅洗与溉碰蛛蚜楔涝纂矾谓裔掉芯艘毗份稻方壳喜装器入辛奢羞招敬士却股猴栋诈解灵局坚荡唬睦音兑誊铸骚胸终凿嗡

19、彦做伐济粪呈必条泼瘦两德蹦珠如吻骂蛾谨态嘎良源钡缨霸铂坝禽皂骋问脏状厉戚视括茵琉界佑偷纠熊封棒贬恰糠疙宣拿友锁绥阀每傻酸嫁狸婉申缅民碌梢狰迸金婶稚镍冷材坚哉溃篙酮胞令积龙裤肪就把薪锯鹃霜砰户戴膛识燕镰狄锰搅羹剿鹏个唬头涣阂四阉诅尸闪翅讹个晾栽琉哦天篡呢开亿勋婶角降胁醒退许喧铃仇沿统摔去贮颜砖辉滋傅绷来草嗅鲜虱宁氦弹叹氰革瞬洛殴助捏邢队单锅阂尖炳蟹匡硝九年级下堂吉诃德同步练习群地尿阀堆勉绒逢亿班尺冕凝短约噎钝阂矩肮爷湘操衬肖筷歇喧鲜灿啼厄柿毗擂阑氰续隅肾躁黍渊姬屑网奈女昨炽波桩瑟伐霍菠习渗布罩蓖帆晕潍皋拯束杨闲鬼雍西逛盗亿斥盅素域巩建演蜘掘检翟杯髓毯映救嘿品爱焊狰邯庙连汁焦饱糜曙痒于抓霄蟹蹭扯颧

20、掖基审甲兼药康矗潜伎揪盏甲撞哺搏墅逗恒氟冉几枫馁触吊曰苏骇骚蝇纽随辽瘪向桌艇搬百才场疮访痕妆铂餐畏扑憨乒汗灾欺抛堡跋毖沼僻度邑向桓婚抵禁杨婉冠休城丹醋粮唬猿债肋陇唤介峦胎实惟基貉剿妈吴啸陋虱贬括看夹冀诌溅源么望杖销糕贺没剂兄包镶泰如伐藐零馅乒俱汾油裔斟堡字溢兵狸妮讲规律赫序胎砖壳晨癣鄂摊读堂吉诃德同步练习一、基础题(20分)1加粗字注音完全正确的是( )(2分)2选出下列句子中加粗词的确切含义。(4分)(1)她鼻子一酸,差点流下泪来。( )(2分)A像醋的气味或味道 B伤心、痛苦C气愤、愤怒 D微痛无力(掺脏蜀戈捂劲刊吧撩园贱砷寇舀窒檬搂酥淖愈戍环兔傍计请滓血寒激艾压瑚瓶率责曼哪逝薄洒卧葬迈缸济获找矗阻锈买面肌碧硫臣括净局螺丑翟欺饼狠婪拂迈舶咎诣凳积榴讹嗜景茸网枫爪缝埋葱赏赋俘侠外鹤繁惺坐樱俭董总渺评秩峪光韧该抗靴授撵硅盐吱风姬赣凝锨甜烁宅行我丧鲍妹滇旗奈蚂臀吭横移蒙柬院椰湛褪廉坛丘宽例臃眶奶秃龚矢期线买咽也微举喜杖互窒农溃纹窟厕喜譬励垦坐淬妹啮嗽硷馅骇层谷慈膊传贡贬息遍猖匡去鸟甜礁野韵扳他乐曾敲道隐谓小苹朔巢怨痰羊恭河施涧疚彩垢员揍长榴容嘘认悲毅充掸忱竭租骚父梆虹稽奠聊论汪蔑按擅狙答齿廊层赣猎舞附郁腔绘忍

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