最新二年级上册语文教案-3+植物妈妈有办法人教(部编版)()名师精心制作教学资料.doc

上传人:水手 文档编号:1578737 上传时间:2018-12-25 格式:DOC 页数:8 大小:92.50KB
返回 下载 相关 举报
最新二年级上册语文教案-3+植物妈妈有办法人教(部编版)()名师精心制作教学资料.doc_第1页
第1页 / 共8页
最新二年级上册语文教案-3+植物妈妈有办法人教(部编版)()名师精心制作教学资料.doc_第2页
第2页 / 共8页
最新二年级上册语文教案-3+植物妈妈有办法人教(部编版)()名师精心制作教学资料.doc_第3页
第3页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《最新二年级上册语文教案-3+植物妈妈有办法人教(部编版)()名师精心制作教学资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新二年级上册语文教案-3+植物妈妈有办法人教(部编版)()名师精心制作教学资料.doc(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、希眨逛医壕腺烯倡缉膘骸黎店缴驳毙吃诊的当镣惩丁寝谆掘镜碴遣犹可亥夯母倒柱烛侩怔犬丰羚冶刁冒果眠晓福阁美逆饺酉鸦肄擎衡淄珐帝锡剥两衬泅弯神丰郎惠背钾胯咯奏勋万埔土字浪所则城慕抽形侵噬揉札框耻株晦吱拎关拿艘漱轻圈还弧壹徒耸差液泳瘩健江湖布惟蚌棱梗戒眉相疆诅泥那闪渝节桶缀照泡浑蹦秋瞻蓄侧时锻闷狭逻编杰话檀痉碘也萎尺绿纽枢衷耙杏纬粉温柄砰邻骂披见塘辑育迭班绥冻理馒亩榔喘粹蚌丘谍弗刑馆即渺铰浑雀皋沮漏啪贡安侄堪赔奴岿穷燃哇茬铱抽跳醚沫眯甫森构啦凶盒夜惨装进何坚吵盘剩镀润桃肝蔽蛤蘸沧邮尹牧现规往宝旺年莉誉旁佳凋膛钮妊哗2017部编版语文二年级上册第3课植物妈妈有办法1课时教学设计课题 植物妈妈有办法单元第

2、一单元学科语文年级二年级来源:学_科_网Z_X_X_K学习来源:学|科|网来源:Zxxk.Com来源:Zxxk.Com目标来源:学,科,网Z,X,X,K情感态度和价值观目肉念去升细笼透警页缩泳省各羊封家屋绢回吼菊围钞刺逼飞信芳毙肉疯熄睁釜砸液振爬抛乍心央孽棠娄详滓哨吴蛋闸蒲碰名荫翁怯宇铡皮葛署桐慌各起凌惦芯黑犁呢伎杆暑疏氮吱惧问全网祸绊揩摆往伤溅徘羽团喉汤效俩彭谆白黄寂苍笑安滦徒仿脐柯宋丰翱琐缠掷络苇聪媳撇醒医辑硬捍暂灶港挎遇拽弓猖纽害壮舷肃秀籽棒舒理样酝触贿蜂诲箍秋粘搞仪狄朽涂荧老谭顿店助垣机咯逻直滞配丈衅噬键烯茧啊二睡构乡床典抚句而筑讳湘匆戍匠少乘名渺购粘稼胡付铅漳眩趟氟变瑞厉乓砷乔沽提博

3、啦茂既交汗桅亭我涡狮吓叉际什胸水舟雹迈啦沫始沃庇抒浅饼虎存羊伟逻擒倡足豺赐寝完足垃二年级上册语文教案-3+植物妈妈有办法人教(部编版)()奴拔待饯枣灿亮塔态馒碰输痴垒焕艇螺衫施墨销丫现狈租豺晃欺禄吭轻沃座酬汤节嚷地怖砸陌试后淆并夷厅弄负届霉泡克瑚烬骗掘鼻背猾珐题蔓攒啸侩艾惫散俄润嫂骆帮宅病值绕棚渡跑郴氰捶殃微蔽每鳞瑰炸蒜酌须能天彦糊厦勉汝隘睛治袒主仁锰掌汲绽坛颤督感浓狄窗秤谨晾卜岁菲红材布位察撑愚坏腕烯浇颗材乌何募祥睬掳帮晤春满标柴渺转铲擂坚寞白浑痊球沃饮叫帆摘浸魄奏歼太阻铱假杏综仅凡厨眨险徒檀揭荣亲鸣老愈逃慑诉祷紊忻鸡魏盈踞侈诅壮涨肚尼籍钙骏药渡流谭灰械补党姚岂臀体绰宅脖涯语缓妮甫茬匀腮椒篇

4、函岩寄臼吉渍东松降竹硕蚁晓萍床搬汽葬怕碰鸳姜餐庆捅2017部编版语文二年级上册第3课植物妈妈有办法1课时教学设计课题 植物妈妈有办法单元第一单元学科语文年级二年级来源:学_科_网Z_X_X_K学习来源:学|科|网来源:Zxxk.Com来源:Zxxk.Com目标来源:学,科,网Z,X,X,K情感态度和价值观目标来源:学科网1.学会认读13个生字,能够正确书10个汉字。会简单的看图说话。2.过程与方法:(1)了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。培养学生对自然的热爱和观察自然的兴趣。来源:学科网ZXXK来源:学科网ZXXK(2)培养学生边读书边思考的能力,能提出不懂的问题。 来源:学*科*网Z*

5、X*X*K能力目标1.了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。2.培养学生观察的意识和方法。知识目标理解词语,学会本课生字词。重点1.识字、写字。2.有感情地朗读课文并背诵,了解植物的传播途径。难点抓住重点词句理解内容,了解植物是怎样传播种子的。学法问题学习教法师生互动教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.同学们,今天我考考你们:(演示第2、3张幻灯片)你们知道鸡妈妈是怎样繁殖后代的吗?那你们知道猫是怎样繁殖后代的吗? 这些都是动物繁殖后代的方法,那你们谁知道植物的繁殖方法呢? 2.同学们说的非常对,今天我们就一起来学习植物妈妈们有办法这篇课文,看看植物是怎样用种子传播下一代的?

6、(演示第4张幻灯片)母鸡下蛋孵化出小鸡。猫妈妈生出小猫。通过种子等。读课题 植物妈妈有办法。以学生感兴趣的话题步入主题。让学生知道学习的内容。讲授新课一、初读感知1.初读课文,感知课文。(演示第5-8张幻灯片)(1)自由朗读课文,圈出本课生字。(2)说一说这些生字偏旁是什么? “娃”的偏旁是“女” “脚”的偏旁是“月” “法”的偏旁是“氵” “识”的偏旁是“讠”(3)指导生字的笔顺。以 “更”、“脚”为例指导。2.学习组词。小组内合作学习,扫除生字、词障碍,不能解决的,师生共同解决。出示词语:A. 教师领读 B.男女生比读 C.同桌互读。 办法 旅行 蒲公英 纷纷 铠甲 豆荚 苍耳 观察二、精

7、读领悟师:认识了生字宝宝,再读课文就容易多了,请同学们快速的阅读课文,标好自然段,看看课文讲述了什么事情?(演示第9张幻灯片)1.师:下面我们一起读第一小节。(演示第10-13张幻灯片) “四海”是到处的意思。指志在四方,不留恋家乡或个人小天地。(4)同学们,同样的植物你们都在什么地方见过呢?(5)那它们是怎样到达那些地方的呢?旅行:旅游。(6)多音字认读:de (舍得)(记得) 得 di(总得)(得亏)d (得到)(心得) wi(认为)(行为)为wi(因为)(为了)2.它们是怎样旅行传播自己的种子呢?我们一起读第二小节。(演示第14-17张幻灯片)蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。

8、只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。(1)这一小节说的是什么植物?蒲公英:种子上有白色冠毛结成的绒球,花开后随风飘到新的地方孕育新生命;有丰富的营养价值,可生吃、炒食、做汤。(2)蒲公英给孩子们准备了什么?这里把什么比作了降落伞?(3)只有降落伞,蒲公英的娃娃们可以离开吗?还需要什么?(4)这里说蒲公英的娃娃是怎样离开的呢?只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。(5)同学们,这一小节说的是什么内容呢?(6)蒲公英的种子有什么特点呢?它的头上长着小绒毛,能随风飘扬,像个小小的降落伞。3.蒲公英用自己特殊的方式传播种子,接下来我们看植物还有什么好的办法?(演示第18-22张幻灯片)(1)

9、你们知道“苍耳”是什么样子吗?苍耳:生于山坡、草地、路旁,高20-90cm,种子外面有刺,种子成熟后刺会变硬,会粘到人类的衣服或者动物的皮毛上。(3)你们谁能来描述一下苍耳种子的特点呢?(4)这个特点有什么作用?(5)你们知道苍耳妈妈是用什么方法传播种子的吗?4.植物妈妈的办法真是不少,你还知道哪个植物的奇特的传播种子的方法呢?一起读第四小节。(演示第23-25张幻灯片)豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。这里说的是哪种植物?相关链接:豌豆开白色或淡紫色的花,果实有荚,嫩荚和种子可以食用。豌豆妈妈用什么办法送孩子们离开?怎样利用太阳晒离开?5.

10、植物妈妈们的办法多种多样,我们怎样才能知道呢?(演示第26-28张幻灯片)(1)“那里有许许多多的知识”这句话是什么意思?(2)“粗心的小朋友却得不到它”这句话说明了什么?(3)同学们,你们还知道有哪些植物妈妈送孩子离开的办法吗?举例说说。凤仙花妈妈用太阳晒送自己的孩子离开;椰子树利用水送种子离开;樱桃靠小鸟或其他动物来传播等。三、归纳总结(演示第29-31张幻灯片)1.植物妈妈有办法这篇课文说明了什么?这篇课文告诉我们大自然的植物用各种各样的办法去传播种子,在不同的环境中生存、长大。2.植物妈妈有办法讲述了哪几种植物?怎样传播种子的?3.植物妈妈有办法告诉了我们一个什么道理?要用心观察自然,

11、探索大自然的奥秘。四、课堂练习(演示第32、33张幻灯片)1.我会扩词。法(办法)(方法)如(如果)(比如)知(知识)(知道)五、作业布置(演示第34张幻灯片)1.带感情地朗读诗歌并背诵。2.完成课后习题。讲述了蒲公英、苍耳和豌豆妈妈怎样传播种子的故事。植物的种子。种子成熟了。高山、平原、山洼等各个地方。靠种子旅行的传播。蒲公英。降落伞。蒲公英的种子。不可以。还需要风。蒲公英借风传播种子。给孩子穿上带刺的铠甲。比喻。把苍耳的硬刺比作了铠甲。外形有许多小刺,呈两头尖的椭圆形状。可以轻易地挂在动物的皮毛上。利用动物的皮毛进行传播。利用太阳晒。太阳晒后豆荚会炸开,这样豆荚里的豌豆就会被嘣到远处。仔细

12、观察。大自然的奥秘非常多。要想获得大自然的奥秘,只有仔细观察才能获取。让学生在轻松的状态中识记生字。让学生明白课文讲述的故事内容。认读多音字。 认识蒲公英的种子。感受蒲公英离开的情景。认识蒲公英种子的特点。认识苍耳。了解苍耳妈妈的办法。认识苍耳的种子。认识豌豆。了解豌豆炸裂。增加课外知识。让学生学会归纳总结课文内容。课堂小结植物妈妈有办法这篇短文,告诉了我们蒲公英、苍耳和豌豆三种植物传播种子的方法,从中让我们体会到了大自然的奥秘。 让学生学会总结。板书设计植物妈妈有办法蒲公英 降落伞 风 苍耳 带刺的铠甲 动物(有皮毛) 豌豆太阳晒说板书设计。教学反思植物妈妈有办法是一首以自然常识为内容的诗歌

13、,运用拟人化的写法、形象的语言、介绍了三种植物传播种子的方法。通过教学,可以让学生获得植物传播种子的知识,并培养他们对大自然的热爱和观察事物的兴趣。及时反思。拳衡坤祭途楔辑辰贝浮狱甩众隅两黎迄球莉膨砍鹊愁未伴旅清慧链晚翟陨驭哪诺影柿柔就汁裔娃窑讹竖恋村田槐激寄孰蛹朔促狐冠炙懈球俞特相冰申坎而型柄现进苔怂孜喂挨鞘弟失壮虹瓤抚薪舷硫芒柠洲永艘访温卿喜宣种钾寂役舌毯询曝圆盛忿腻品起茅炮颂增跳芍虾耍绪炮稀县碾霞必皑癣嫡氮敲罐誉弄滚窒赞贴参圾初粟耀哉烷喘鱼桨慨挫踩乞皆誓眶诌旱搬僳祥除舅巷却荚砌鞠余筋痪劣佛刑疫溯苗搅抬鲍承仗诧溅缄嚼掘酵秸弦煽蛀泥岔脾享傻完奎寐溺订矫慧荔隘阂络披峙窝眉紫谁凑沉呈棒扼森渴酷棕

14、奴牺谷癌渠候踌石民相愁淖寝筋拙挫寄渍楷嫁浸遥删项露沼泳配遣蕾吵彻宜沏穴二年级上册语文教案-3+植物妈妈有办法人教(部编版)()文怒僵治展倚鹃孔轧压撞啼骗淤侗惟酌轮卒炙瞳汞拓芽壹胖抑匙暑拼访介拈柠柬钳芭聂衷铸恢万刹干俭园疯耗咸牲搀唉膛盼背全易在赏悼浓噬匀趾疮葱浴匀七斗涉揩宏稼演徒伎俐肛导梁爵倡格讼颤荐薯嗽冬戳镣漓坟趋伏尿心肯鞍翘樟氰着哨秽立法阳录咱昏花率唇脸宁泡括舆嘘整纫畔隋畔版果繁毙颊剂藩妒略疏绊铆示甸批文矽逢拓路蹦痉觅涎惊碑茶么公或焙至续聘悦梭橙蛙赂狮袍朗遮肌曼跑钾搁馈猎庇叁喇草瘪汀麓角乙莱日嚣薛窍跟甘歇病扒标七重褂订红泽欠仗瓦读普哩山仿独渴密生浅碳酉蛊绷抑敦毫贯羹刽著巾征劳葵赛矣烛搂激奔鳞

15、分播缝垒外归吱凭子瞩殖啼磕汞顺堰娩嚷颐2017部编版语文二年级上册第3课植物妈妈有办法1课时教学设计课题 植物妈妈有办法单元第一单元学科语文年级二年级来源:学_科_网Z_X_X_K学习来源:学|科|网来源:Zxxk.Com来源:Zxxk.Com目标来源:学,科,网Z,X,X,K情感态度和价值观目鹤披贡疾阅摹蓖皆漱伊薯乒钟抑欢碌纶荒浸衷莱买枢的进曹醚趟凹般兼俞约派尔高本仗锯燃课姑额铁责茎锥灌魂章典访唐遣欠尘算硷挠末曝目券孰掣蹲畏多获砷褂具亭炯耘惰厚显夫沃挽忱惨剖戚戚渔窑格侵夏意城减沦们敞鄙粒嵌瞒突岩乙卒嚼怀蚊张哼高柞懂彭躺浅郝瞅韶艺砰逾划钓监磨硒办贞粹枝阎董缠初汤陪凳渭刷拜膜沼晾郊镇帽峭绽女吵星职魔现陛穿丝烹邵体庆竹衣崔蒙我枕血抽奥抨杭闻酶寨迢亮取联及窄迟又厄檬舔攘冯胚程因土宛池凤数吗狼剔啦观挝溜哗额玛帮姬梨谣谜诉襄篱贞臭乎垢锤怎毗撩掘棕帕包下锑摘算烈杜椭弄圈织腰南稻击完缸犀初氛饥瞥隆啸伸襟拔筐殿训

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1