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1、MC题型简析在英语考试中，MC题型有着不可获取的地位，其优点显著：一、客观性高，可以方便地使用机器阅卷；二、评卷程序成熟，一系列现成的统计分析程序用以检查及保证考试结果及试题本身的信都和效度；三、用于大面积考试的最可靠，使用率最高的题型。高考历来是高利害的考试,是广大教师和学生教与学的风向标,是全社会的关注焦点。近年来英语高考MC试题在保持稳定的基础上,呈现出基础性、交际性、能力性和综合性等特点,较好地渗透了新课程的精神，突出语篇,强调应用,注重综合交际。下面就以2005年广西高考英语试卷部分单项MC试题的为例： 21.Can I speak to Mr Wang, please? _. A.
2、Who are you? B.Im Wang C.Speaking D.Are you Zhang 答案：C。题型：MC填空型。命题立意：检查考生对常见打电话习惯表达方式的掌握和运用能力。试题解析：命题者从英语实际应用语境出发，可引导考生在注重语法等知识的同时，也关注日常的口语训练。 22.No one helped me. I did it all _ myself. A. forB. byC of D to 答案：B。题型：MC配对型。命题立意：检查考生对介词短语在语境中的表达方法。试题解析：如果考核点在选择项中,题干应简单。如果考核点在题干里,选择项应简单。这样考生才知道考查的是什么,自
3、己该解决什么问题。如果题干和选择项都成为考核点,考生都不理解,他们也就很难回答,除非猜测,从而也就很难看出考生的真实水平,考试也就没有完全达到预期的目的。 23.Mary wrote an article on _the team had failed to win the game. A.why B.what C.whoD.that 答案：A。题型：MC填空型。命题立意：检查考生对名词性从句的掌握和运用能力。试题解析：在命题语法MC试题，命题者要明确本题要考几个考点，哪些考点值得考，哪些考点不值得考。通常来说，提倡的是每题只考一个考点。本题遵循了这一原则，将考察重点放在了具有一定考察意义的名
4、词性从句中，选择性设置科学，简洁。 24.I have many friends , _some are businessmen. A.of them B.from which C.who ofD.of whom 答案：D。题型：MC填空型。命题立意：着重检查考生对定语从句的掌握和运用能力。试题解析：此题重点考查介词引导的定语从句，考点明确。本题属于“of+关系代词+部分（指物用which；指人用whom）”引导定语从句。干扰项设置合理，让考生难以简单地从选择项中猜出答案。若考生了解定语从句的用法，可排除A项，即可排除A选项。并且掌握了定语从句中介词与关系代词的引导方式“介词+关系代词”，即可
5、排除C选项。然后就是介词的选择问题。实际上这题涉及到了两个考点，介词的用法是辅助考点。 26.Tom, you_ leave all your clothes on the floor like this. A.wouldnt B.mustnt C.neednt D.may not 答案：B。题型：MC填空型。命题立意：检查考生对情态动词的掌握和运用能力。试题解析：这道题的正确答案难于干扰项，使考生可以直接排除干扰项找到正确答案。这会给教学带来一定的负面影响,因为学生并非因为知道答案而找到正确答案,而是因为学生知道干扰项的意义而找到正确答案。 27.They wanted to charge
6、5,ooo yuan for the car, _ we managed to bring the price down. A.but B.so C.whenD.since 答案：A。题型：MC填空型。命题立意：检查考生对逻辑关联用语的运用能力。 试题解析：本题其实考察的是句子意思的理解问题，but表转折关系，答案是很容易选出，干扰项的设置没有太大的干扰意义。这应该属于所谓的“送分题”，绝大多数的考生选对答案应该没有太大的困难。本人认为此道MC试题出得没有什么意义，因为要考察学生理解句子意思的能力，在完型和阅读两种题型中就完全可以考查出来，没有另外再设题的意义。 31.Oh,dear! Ive
7、 just broken a window._.It cant be helped. A.Never mind B.all right C.Thats fineD.Not at all 答案：A。题型：MC填空型。命题立意：检查考生对交际英语的运用能力。 试题解析：所有选择项的长度应大体一致。如果干扰项比正确答案难，试题也同样不可靠，而且考生还可能认为正确答案太容易而误认为是错误的,这就诱使考生选一较难的选择项为正确答案。 32.The storm left, _ a lot of damage to this area. A.caused B.to have causedC.to caused D.having caused 答案：D。题型：MC填空型。命题立意：检查考生对非谓语动词的掌握和运用能力。试题解析：该题的出题人在编写测试题目时喜欢把正确答案写得长一些以确保它正确无误,不具任何争议,干扰项反正是错误的胡乱写上几个。这样就会给考生提供不必要的暗示,这在编写多项选择释义题时尤其如此。 MC题型在英语考试中占有重要地位，因此掌握其命题规律不仅有利于教师教学和学生学习的针对性,提高备考的科学性和实效性;有利于发现试题的不足,提高试题的命制质量。