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1、MOOC环境下微课程发展现状与实践研究MOOC是2012年在美国产生的，从产生开始就对当前世界高等教育格局产生了极大的影响。近几年，我国政府教育部门也加强了对教育信息化建设工作的重视，希望互联网+教育能够切实推动我国教育工作的发展，进而为社会培养更多高素质人才，为社会主义现代化建设做出相应的贡献。本文就基于MOOC环境，对实践教育中微课程的开发工作进行了分析，希望能够对各级教育部门教育工作的开展提供相应的支持。 一、当前MOOC环境下我国教育界微课程开发现状 1.在当前环境下对微课程教育资源的认识不足 随着电子计算机信息技术的进一步发展以及教育信息化建设进程的加快，在MOOC环境下微课程开发工
2、作也得到了一定程度的推广和普及1。在此过程中，虽然已经有一部分教师审视到了微课程的开发必然会对教育改革工作产生极大的推动作用的，但是在实际工作中却仍然受到传统教学观念限制和思维定式的影响，依然将传统课程的组织引导作为重点教学内容，对微课程资源的开发工作相对忽视，不仅严重限制了微课程在教育领域的广泛应用，也对我国教育质量的进一步强化产生着相应的不良影响，因此十分有必要进行改革创新。 2.微课程教学服务支持工作存在缺陷 微课程教学作为当前我国教育领域中能够为翻转课堂教学、移动教学和线上教学提供相应支持的重要教育资源，主要以视频为载体构建相对系统的教育体系，因此微课程的开发和应用就需要借助信息技术来
3、完成，教育服务支持也因此成为教学实践的重要组成部分。但是对于当前我国教育界的相关教师来说，对信息技术的应用还没有实现普适性，一些教师由于自身信息技术素养相对较差，无法在视频制作的过程中完成录制、剪辑和后期制作等工作，对微课程开发工作产生着严重的不良影响，不利于MOOC环境下对微课程的深入开发2。因此新时期要想保证微课程教学效果，就必须加强对其支持服务工作的重视，通过提升教师的信息技术能力，为微课程开发提供相应的人力资源保障。 3.微课程教学内容体系的构建不够完善 为了促使学习者能够在较短的时间内有针对性的学习，满足自身所学需求，微视频内容的选择和视频的制作必须保证短小精悍。这对教师在微课程内容
4、体系构建方面提出了更高的要求，要求教师能够在视频制作过程中对教学内容进行微型化处理。但是当前我国教师在微视频的制作过程中往往无法构建较为系统的教学内容体系，一般只是对教学重点和难点进行随机选择，学生在学习过程中需要从众多的知识点中选择自身所需的内容，严重浪费了时间，也不利于学生学习效率的提升，对微课程教学的实际应用产生不良影响3。因此，为了保证教学效果，教师应该从微课程教学目标的制定、学习者学习需求分析以及教学内容整体把握等多方面构建较为完善的教学内容体系，为微课程教学资源有效利用率的提升提供相应的保障。 二、在MOOC环境下加强微课程教育实践的措施 1.加强对教学设计的重视，进一步提升微课程
5、的针对性和实践性 一般情况下，在教学工作中加强对微课程设计工作的重视，能够促使课程的针对性和实践性得到相应的提升，教师在结合学生实际情况对教学需求、目标、内容和学习对象等因素进行深入分析的基础上，才能够保证微课程设计能够突出教育重点和主题，通过对教学内容的科学化处理，促使微课程能够满足众多学生的个性化需求。同时，在实践设计的过程中，教师还应该注意对教学素材进行整合、反思教学习题等，结合教学发展对课程教学内容进行动态调整，真正为学生微型学习体验的获取创造条件。 2.重视视频的制作和开发工作，提升微课程教育效果 在教育实践中，教师要想结合微课程引导教育者获得更佳的学习体验，使学习者能够享受整个学习
6、过程，就必须在实际教学课件的设计工作中通过合理应用新媒体技术提升课件开发制作工作质量，保证课件能够在应用过程中对学习者产生强大的吸引力，在具体操作过程中教师可以尝试性的引进高科技视频制作开发软件，借助文字、图像、声音等信息构建丰富多彩的教育媒体环境，让学生在学习过程中能够体验不同的教学场景，最大限度的激发学生的学习积极性和主动性，为教学实效的获取提供保障。 3.积极组织协同共建，重视微课程教学服务支持 在微课程开发工作中积极组织协同共建工作，重视微课程教学服务支持是进一步提升微课程教学实效的必然选择。微课程教学看似时间较为短暂，但是其教学内容的选择以及课件的开发设计工作并不是独立存在的，只有在
7、各项工作的开展过程中为其提供相应的教学服务支持，才能够为微课程一线教师提供相应的辅助，为教师教学内容的选择、视频录制和剪辑等工作的开展提供一定的保障，促使微课程教学资源能够真正发挥出教育功用，对学生学习提供相应的指导，为我国教育质量的提升奠定基础。 结语： 综上所述，在当前MOOC环境下，加强对微课程教育实践工作的重视，加大课程开发和研究力度，对于微课程教学在教育领域获得更为广泛的应用产生着一定的积极影响，有助于我国整体教育质量的提升，也在综合素质人才培养方面发挥着极其重要的作用。因此必须要结合MOOC教育背景，采取一定的措施，保证微课程教学能够得到贯彻落实，为微课程教学各项教育功用的发挥提供相应的保障。