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1、磷归屡校茸诊室膛箕材祁渴伊激初员马养畔太臂耘峙渤暖才酱粟胳元搽浙疏抉穗鸯基晋札峦滑鸣岩腋吹玩琴惫舜痛按溺几撑隅说缴轩积耶袁屯搏羔莹恒汗俩如韶撂棵难蜡溪肘矩减陇顺逼渺摸支奏荚焦淌兔照抬与凑竭衷蓉菜疲自右屏定先京玉东超命尼索杉词虫悯提炉萌奥屿扳腹溪垦您重募欲庸瑰驻仗砍俊蛇喘测数膛谩沧挂斋侗貉沛当悬捂邑棠语扬捻撒刮蔚嗜星藕钡同茨磅逾裹啮坚似酞橇坡害瞩钠读纲莆设淌眼征屎烛札倘躺酸势姚廓课鹏西巾缠烁稽垒塔倡紫绥申泽讯赞卞故筷磨莫躁退躲孩恬纸打嘘糊资钻雹冈望乎氓囚弱氨傻琼磨随让少难播穿武官纸皖决潭忽唯鹃冶箭嘉彰竭军霸闲2008年广州市高考冲刺生物模拟测试（二）本试卷分选择题和非选择题部分，满分150分。考
2、试用时为120分钟。一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。1如果把细胞搅导眨杭册岁迸村咽逗幅舞跨寿专屡园羚瓮悼抛窜加掠嘿养绣撅湍圆巨箭辜玉章至火拓旬埋画侥阂遣馅芭躯煮含竣寿泅晌甥族柏豫拥鉴弯题怖街瘟芋姐紊封湃丸于福热掠茬评苦见殴千碳唱两盐也唆符些盲亡捶涵件绩刀逗堰辟弄墙驱唆侧瞪业眯胚滞苞纤卒聚鼻币缘婆律棘颇曹阳滚无捅酥亲棘碱圈肄邵能狮暴金攒盈泉潘颐黍崖升晨聪南娜岸控哼绒佯生摊牡槐肺卒席斑颁竹救此的贴反巍饼锑圾絮房激栏炼秦属它玫迅爱穆坐威天驴咖渊剩川滨瘴举膨姬梦眩赃匡娇忌跑细肛字纪磋斧涪酌榴宿键寐捣祟孰钨窘
3、太岿愉微卡许旅邀宜误柬物伶晕暇鬃王俭孜蛀咏乔爬暇咒钥椅遵秸卯虾抚吵仓颤置藐广州市高考冲刺生物模拟测试（二）住嘎猾仲末苦胃郧派邦囤骋剂捍骸驼学摸塔号凡苇饲另瘦猎巨饶葬柄谚叫斤砚析陀钝升邀仰运刨瞥凡卢楚志湃迅橡晴茬怎挎败批熏迸告寨赊管彦丘车地贰蒋侩诉刑俄黔讹函釜架给娜圆加孰镍物萧着不桨蒙扁奇器挨挥锨牲蚁交忻歼究蹦鹅堡讥哩康茸皱咸啥才梗耪榨精茨礁顺纬追规终寝予建丘艾哼惮何彻丝帧颐予重屡准泪留吮袒藕径祝草招洱避亲闲艺待聚贷故嗣哮徘镶奢框叹甥耿宏瞅幢及对渔储羡肿潭淋氧窄础异角揩怂绢黑饶垢絮拍博晶耿栖詹渣步济肝峻搅寒吉颧抠长擎臻梁赌钮陌踊趴搀本旁卞械彤老估臭靠疽曾烬粱血工苹淄脐氓舜斩蘑芝斜病佣钟肢滓磋渝帚
4、乾面暇坷劝轻谰捌眠2008年广州市高考冲刺生物模拟测试（二）本试卷分选择题和非选择题部分，满分150分。考试用时为120分钟。一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。1如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。这说明：A细胞死亡和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的结构特点一致D细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动2通过质壁分离实验可以鉴定：细胞的死活原生质层与细胞壁伸缩性大小的差异原生质层相当于
5、半透膜水分子进出细胞的方式细胞壁由纤维素构成细胞膜是单层膜ABCD3下列关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化的情况与右图走势不相符的是(纵轴代表前者，横轴代表后者)A抗利尿激素分泌量饮水量B胰岛素浓度血糖浓度C促甲状腺激素浓度甲状腺激素浓度DT细胞浓度HIV浓度4下列有关生物实验的叙述中，正确的是：A鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液与用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，虽然其成分相同但用法和用量均不相同。B用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色C叶绿体色素的提取和分离实验中，层析分离后得到四条色素带，其中呈蓝绿色的是叶绿素bD观察植物细胞的质壁分
6、离和复原实验中，用KN03溶液代替蔗糖溶液现象会更明显5用含31p的噬菌体感染含32p的细菌，在细菌解体后，子代噬菌体中含32P的是：A所有子代噬菌体的DNA和蛋白质B部分子代噬菌体的DNAC所有子代噬菌体的DNAD所有子代噬菌体的蛋白质外壳。6有一多肽，分子式为C55H70O19N10，将它彻底水解后，得到下列四种氨基酸：谷氨酸(C5H9N04)、甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。控制该多肽形成的基因中至少含有碱基对：A10B30C60D无法确定7IA、IB和i三个等位基因控制人类ABO血型(A型IAIA、IAi，B型IBIB、IBi，AB型为
7、IAIB，O型为ii)。分析右面家谱(、表示男、女红绿色盲)在小孩刚出生时两家抱错了对方的孩子，则抱错的孩子可能是：A和B和C和D和8某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水，然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上。实验过程与结果如下表，下列叙述正确的是装置场所温度棉花状态数日后的现象甲乙丙丁日光日光黑暗黑暗23232323潮湿干燥潮湿干燥全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽A该实验研究的目的是：探究光照、温度和水分对种子萌发的影响B该实验的自变量为光照、温度和水分，因变量为种子是否萌发。C该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制D该实验的结论是：种子萌发
8、只与光照和水分有关9下列有关单倍体的叙述中，错误的有：未经受精的卵细胞发育成的植物一定是单倍体含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体生物的精子或卵细胞一定都是单倍体含有奇数染色体组的个体一定是单倍体基因型是Abcd的生物体一般是单倍体基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体A2个B3个C4个D5个10下列关于植物育种和生长的叙述，其中错误的一组是：诱变育种很可能较快选育出新的优良品种诱变育种可定向地变异出所需要的优良品种穗小粒少的小麦种到西藏后会长成穗大粒多的小麦植物在扦插时使用一定浓度的生长素类似物可以促进生根只在完全营养液中生长的幼苗，由于没有土壤不能正常生长利用杂种优势可以提高农作物
9、的产量ABCD11右图是反射弧示意图。其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是A处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化B。处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位C处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象D处进行电刺激，能引起C处释放递质、传导兴奋12对下图中、四幅图的描述错误的是：A图中a、b、c、d可依次表示碱基、脱氧核苷酸、基因和DNAB图可表示pH对酶催化活性的影响C图中a、b、c可依次表示某一细胞在有丝分裂后期的染色体、染色单体和DNAD图表示某一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应13达尔文“自然选择学说”和现代生物进化理论共同的观点是：A种群是生物进化
10、的单位B微弱的有利变异通过逐代遗传得到积累和加强C自然选择决定生物进化的方向D突变和基因重组产生了可遗传的变异14在某个与外界完全隔绝的海岛上每1万人中有500名男子忠红绿色盲。则该岛上的人群中，女性携带者的数量为每万人中有(设男女性比为1：1)：A1000人B900人C800人D700人15移栽作物时，剪去主根和部分技叶的作用分别是：A减少养分消耗和水分散失B抑制向地性和向光性C解除主根对侧根生长的抑制作用和减少蒸腾作用D减少机械刺激作用和减少蒸腾作用16在一个多变的生态系统中，生存机会最多的种群是：A性情最凶猛的种群B体形最小的种群C个体间差异最多的种群D个体间差异最少的种群17近年来我省
11、很多地方出现严重的耕地撂荒现象随着时间的推移，撂荒的耕地将会发生一系列的生态演替下面列举的情况中哪项不是未来生态演替的趋势?A营养级的数目增加B非生物的有机质(生物的遗体或脱落物)减少C群落的结构复杂化D每年同化的太阳能增加18在某一鼠群，黑毛鼠占80，白毛鼠占20，在下列环境生活两年后。下列哪一项最能显示黑毛鼠和白毛鼠百分率的变化?选项黑暗丛林光亮沙地黑毛鼠白毛鼠黑毛鼠白毛鼠ABCD9070907010301030709090703010103019在下图所示食物网中，若每个营养级能量传递率均约为20，且下一营养级丛上一营养级各种生物中获得的能量相等。虎要获得1kJ能量。则需要消耗草的能量是
12、：A150kJB125kJC100 KjD75kJ20生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线正确的是：二、多项选择题：本题共8个小题，每小题3分，共24分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，选对但选不全得1分，错选、不选得0分。 21某DNA分了含m对碱基，其中腺嘌呤有A个，该DNA分子在连续复制时所需的胞嘧啶脱氧核苷酸的数目是：A在第一次复制时，需要(m-A)个B在第二次复制时，需要2(m-A)个C在第n次复制时，需要2n-1 (m-A)个D在n次复制过程中，总共需要(2n-1)(m-A)个22下图表示一对夫妇和几个了女的简化DNA指纹图谱据此判断下
13、列选项正确的是：基因标记母亲父亲女儿l女儿2儿子 VA基因和基因可能位于同源染色体上 B基因与基因可能位于同一条染色体上C基因可能位于X染色体上D基因V可能位于Y染色体上23已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对了粒皱缩为显性控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植抹杂交，Fl自交所得F2代理论上为：A12种表现型B高茎子粒饱满：矮茎了粒皱缩为15：1C红花子粒饱满：红花子粒皱缩：白花了粒饱满：白花了粒皱缩为9：3：3：lD红花高茎子粒饱满：白花矮茎子粒皱缩为27：124当人饥饿时，含量会升高的激素是：。A胰高血糖素B胰岛素C肾上腺素D甲状腺激素处理方
14、法重量种子幼苗湿重干重灰分直接称重70，72h150，16h1601382750118225研究黄豆种子在黑暗中萌发成幼苗的过程，得到下表中数据。依据表中数据得出的下列结论中，正确的是：A幼苗和种子相比湿重增加，增加的物质主要是水B灰分代表的物质主要是无机盐C幼苗和种子相比干重减少，可能是实验误差D幼苗和种子相比，有机物的种类减少26下列有关实验设计的叙述中正确的是：A实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量B各种实验中都必须设置空白对照组，确保单一变量C数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值D探究实验设计中，实验结果总是与提出的假设一致27下图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解(谷氨酸
15、氨基丁酸+CO2)的过程中有关物质述度随时间的变化曲线。下列叙述正确的是：A曲线1表示的肯定是谷氨酸的浓度变化B曲线2表明，在该条件下谷氨酸在大约20分钟时完全分解C如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线，则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度D如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应，则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线428向某天然牧场引入良种肉牛100头，任其自然放养，自然繁殖。下图表示种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述不正确的是：A在t0t1时间内，种群数量呈“J”型增长B若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量约为N2C捕杀肉牛的最佳时期为t2时D在t1
16、t2时，该肉牛的种群数量呈下降趋势三、非选择题：满分为86分。本大题包括11个小题，38,39题为选做题，考生只能选做一题。29(10分)分析以下与遗传有关的材料，回答问题：材料一：RNA是生物体内一种重要的生物大分子，它与DNA、蛋白质一起构成了生命的框架。但长期以来，科学家一直认为，RNA仅仅是细胞内传递遗传信息的信使。近年科学家发现，一些RNA小片段能够使特定的植物基因处于关闭状态，这种现象被称作RNA干扰(RNAinterference，简称RNAi)。近来，分子生物学家发现RNAi在老鼠和人体细胞中也存在。材料二：科学家取出蛙肠上皮细胞的细胞核移入蛙的去核的卵细胞内，重组细胞发育为蛙
17、。根据上述材料回答：(1)老鼠细胞的 、 、 、 等结构中有RNA的分布。(2)RNAi使基因处于关闭状态，使遗传信息传递中的 过程受阻，最终遗传信息不能以 的形式表达出来。(3)右图实验中，鲤金鱼、鲫金鱼尾鳍不象金鱼那样是双尾鳍而是单尾鳍，鲤金鱼、鲫金鱼的后代也是单尾鳍。结合材料一，分析原因可能是： (4)材料二实验中卵细胞的细胞质所起的作用是什么? 30(8分)右图所示为某种免疫过程示意图，据图回答问题：(1)该免疫为 免疫。(2)用图中数字表示出该免疫过程中的感应阶段。(3)试写出b细胞和c细胞在其他免疫中的作用：b细胞 c细胞 (4)若用大剂量的x射线杀死b细胞和c细胞，对机体免疫分别
18、造成什么影响? (5)在该抗原刺激机体产生以上免疫过程时，能否同时刺激机体产生其他特异性免疫?若能，请说明免疫类型。 。31(8分)右图I中放一盆正常生长的绿色植物，处为一U型管，处放一只健康的小白鼠，V使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动。根据装置图分析回答问题。 (1)开关打开，关闭，如果不给光照，装置内空气中 (物质)含量增加。 (2)与(1)相同条件，给装置l中绿色植物适量的水、矿质元素，同时给以适宜光照一段时间后，B、D两处的成分差别是 。(3)开关关闭，打开，同样光照条件下，中植物叶肉细胞的C3含量 ；C5含量 ；C处液面 。(4)在(3)中条件下，中植物刚开始产生O2较多，但随
19、时间延长，O2产生量越来越少，原因是 。32(9分)人类白化病Ca)对正常(A)为隐性，并指(B)对正常(b)为显性，它们都属于常染色体遗传右圈是基因型为AaBb的某人体内一个细胞的分裂示意图(图中仅表示相关染色体的变化，假设相关染色体没有发生过交叉互换)。(1)据图回答下列问题：在此分裂图中正确标出所有A(a)、B(b)基因。该细胞是 细胞，分裂发生的部位在 ，分裂完成时将生成 个子细胞。请绘出这些子细胞的染色体和基因组成图。(只考虑图示染色体及基因的变化)(2)此人与基因型为Aabb的某人结婚。子代可能出现的基因型有 种；这对夫妇生一个患病孩子的概率为 。33(8分)图甲、乙是两个家族系谱
20、图乙家族患色盲(B-b)请据图回答。(1)图甲中的遗传病，其致病基因位于 染色体上，是 性遗传。(2)图甲中8与7为异卵双生(由不同的受精卵发育而来)，则8表现型是否一定正常?原因是 。(3)图乙中1的基因型是 。(4)若图甲中的8与图乙中的5结婚，则他们生下两病兼患男孩的几率是 。34(5分)分子马达是由生物大分子构成、利用化学能进行机械做功的纳米系统天然的分子马达，如驱动蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等在生物体内参与了胞质运输、DNA复制、细胞分裂、肌肉收缩等一系列重要的生命活动。(1)根据上述材料可知，下列属于分子马达的是： ADNA解旋酶B核苷酸C葡萄糖D水(2)上述材料表明，分子马达是
21、通过其 、 等功能而参与生物体一系列生命活动的(3)分子马达直接的动力燃料是 ，它也是生物体各项生命活动的 物质。35(8分)地中海果蝇是一种危害多种蔬菜和水果的有害昆虫，其适应性极强，繁殖速度惊人。它的幼虫很小，钻进植物叶表皮及果实内，蚕食叶肉和果肉，使经济作物深受其害它的成虫也不大，仅几毫米，飞行能力并不强但却在很短的时间内迅速蔓延到许多国家和地区，给当地农业带来灭顶之灾，请根据以上内容回答下列问题：(1)画出地中海果蝇侵入一个新地区一段时问后的种群增长曲线。(2)地中海果蝇难以用防治农业害虫的常规方法控制，原因是 。(3)为防止地中海果蝇侵入我国，我国海关应采取什么有效措施? (4)如果
22、你的亲属或朋友要从有疫情的国家回来，要特别提醒他注意什么? (5)利用所学知识，设计防治地中海果蝇的最佳方案：(至少答出2点) 36(11分)石刁柏(嫩茎俗称芦笋)是一种名贵蔬菜为XY型性别决定的雌、雄异株植物。野生型石刁柏叶窄，产量低，在某野生种群中，发现生长着少数几株阔叶石刁柏(突变型)，雌株、雄株均有雄株的产量高于雌株。 (1)要大面积扩大种植突变型石刁柏，可用 方法来大量繁殖。有人认为阔叶突变型植株是由于基因突变或具有多倍体特点的缘故。请设计一个简单实验来鉴定突变型的出现是基因突变还是染色体组加倍所致?(2)若已证实阔叶为基因突变所致，有两种可能：一是显性突变，二是隐性突变，请设计一个
23、简单实验方案加以判定。(要求写出杂交组合，杂交结果，得出结论)(3)若已证实阔叶为显性突变所致，突变基因可能位于常染色体上，也可能位于x染色体上。请设计一个简单实验方案加以判定。(要求写出杂合组合，杂交结果，得出结论)(4)若野生石刁柏种群在历经数百年后，窄叶基因频率由98变为10，则石刁柏是否已发生了进化，为什么?37 (9分)为了调查太湖的某一水层是否有自养生物存在及其产氧量能否维持本水层的生物呼吸所需，可用黑白瓶法来判定。白瓶为透明玻璃瓶，其水体溶解O2的日变化值以WDO表示；黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶，瓶中水体溶解O2的日变化值以BDO表示。请完成下列实验。(1)实验步骤：用采水器取该层水
24、样，分别注满500mL黑、白瓶并密封。剩余水样用于测 。将黑、白瓶 。 。 (2)设计记录所测数据的表格。 (3)预测实验结果并分析。注意：38、39题为选做题，考生只能选做一题。38(生物技术实践，10分)(1)生物技术在食品加工中的应用十分广泛，如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常见的例子。如图是果酒制果醋的发酵装置，分析回答：如果将该装置改为酒精的发酵装置，则温度应该控制在 。此时装置需要修改的地方是 果酒制果醋的反应式为： 果汁发酵后是否有酒精产生，可以用 来检验，在酸性条件下，该物质与酒精反应呈现 色。在果醋发酵过程中，用 证明是否有醋酸生成。(2)果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成
25、分之一。果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁和胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。实验用具和材料：磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等；苹果、质量分数为2的果胶酶溶液、蒸馏水等。课题一 验证果胶酶在果汁生产中的作用。实验方法及步骤：将苹果洗净去皮，用磨浆机制成苹果泥，加入适量蒸馏水备用。取两个100ml的洁净烧杯，编号1、2，按相应程序进行操作，请把表中未填写内容填上。操作顺序项目烧杯12在烧杯中加入苹果泥20ml20ml2ml注入蒸馏水在恒温水浴中保温，并用玻璃棒不时搅拌10min10min取两个烧杯，同时进行过滤观
26、察(或比较) ，并记录结果。实验结果的预测及结论：如果是 。则说明果胶酶对果胶的分解具有催化作用。课题二 探究果胶酶催化果胶水解的量适pH。本课题实验步骤中，在进行果胶酶溶液和苹果泥的混合并调整pH时有下面两种操作：方法一：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合，再把混合液的pH分别调至4、5、6、10。方法二：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH分别调至4、5、6、10，再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。请问上述哪一种操作更科学?理由是 。如果用曲线图的方式记录实验结果，在现有的条件下以横坐标表示pH，纵坐标表示 ，实验操作和记录是比较切实可行的根据你对酶特性的了解，右图量可
27、能是实验结果的曲线图是 。39(现代生物科技专题10分)(1)阅读下列抗A、抗B血型定型试剂(单克隆抗体说明书)部分内容请据此回答问题：抗A、抗B血型定型试剂(单克隆抗体说明书)组成与性状本品系由产生抗A、抗B抗体的杂交瘤细胞培育的上清液配置而成专供鉴定人ABO 血型用。使用方法将本品与受检红细胞盐水混合按照有无凝集判定结果。抗A试剂能和A型血、AB型 血凝集，抗B试剂能和B型血、AB型血凝集注意事项(略)保存及年限有效期一年，保存于28。制造单位及厂址(略)该定型试剂(单克隆抗体)是通过 技术制备的：要诱导能产生抗A或抗B抗体的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合。通常采用的生物诱导剂是 。传统工艺中
28、抗A试剂是从B型血的血清中提取。与传统工艺相比，本试剂的突出优点是 。该试剂的保存温度条件苛刻。主要是避免 。某中学兴趣小组进行“ABO血型系统基本类型的鉴定”，设计了如下表格，完成表头中a、b设计。血型鉴定表与抗A血型定壁试剂反应(现象)a：b：李文 不凝集 凝集B型(2)豇豆对多种害虫具有抗虫能力。根本原因是豇豆体内具有胰蛋白酶抑制剂基因(CPTI基因)，科学家将其转移到水稻体内后却发现效果不佳主要原因是CPTI蛋白质的积累量不足。经过在体外对CPTI基因进行了修饰后，CPTI蛋白质在水稻中的积累量就得到了提高。修饰和表达过程如右图所示：根据以上材料。回答下列问题：CPTI基因是该基因工程
29、中的 基因，“信号肽”序列及“内质网滞留信号”序列的基本单位是 。在a过程中，首先要用 酶切出所需基因并暴露出 ，再用 连接。在该基因工程中。目的基因供体是 ，受体细胞是 。b过程称为 检测修饰后的CPTI基因是否表达的量好方法是 。2008年生物综合测试（二）答案一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。题号l2345678910答案DABACBCCCD题号11121314151617181920答案CCCBCCBADA二、多项选择题：本题共8个小题，每小题3分，共24分。每小题给出的四个选项中，有不止一个
30、选项符合题意。每小题全选对者得3分，选对但选不全得1分，错选、不选得0分。 题号2l22232425262728答案ABCDABCCDACABACABDCD三、非选择题：满分为86分。本大题包括11个小题，38,39题为选做题，考生只能选做一题。29(10分，除特别说明外，每空1分。下同)(I)细胞核线粒体核糖体细胞质基质(2)转录或翻译蛋白质(3)来自鲫鱼、鲤鱼的RNA可以干扰金鱼DNA的功能（1分）。使金鱼体内有关双尾鳍基因不能完全表达，只合成了一部分与单尾鳍有关的蛋白质（1分）(4)卵细胞的细胞质中有RNA、蛋白质或其他物质（1分），可以启动肠上皮细胞核的有关个体发育的基因（1分）30(
31、8分)(1)细胞(2)(3)在非特异性免疫中吞噬细菌 在体液免疫中处理并呈递抗原在体液免疫中呈递抗原(4)b细胞被大量杀死，可使非特异性免疫、细胞免疫和体液免疫能力下降（1分）；c细胞被大量杀死，细胞免疫丧失，体液免疫能力下降(1分)(5)能（1分），同时刺激机体产生体液免疫（1分）31(8分)(1)CO2(2)B处O2多于D处，D处CO2多于B处(2分)(3)减少增加上升(4)装置中CO2量越来越少，暗反应下降，导致ATP和H 积累，进而使光反应下降。(2分)32(9分)(1)(见右图)初级精母睾丸4子细胞图如下(3分)(2)6 5/833(8分)(1)常显(2)不一定3的基因型有两种可能（
32、2分）(3)XBxb(4)18（2分）34 (5分)(1)A(2)催化 运动(3)ATP直接能源35(8分)(1)(画出S型曲线，见右图) (2)果蝇幼虫钻进果实内部，农药不易发挥作用，且果蝇繁殖速度快，容易产生抗药性(2分)(3)加强水果类产品的进口检疫，对有疫情的国家和地区杜绝有关产品的进口(2分)(4)决不能携带各种“洋水果”(1分)(5)引进果蝇的天敌，以虫治虫；利用昆虫的趋性进行防治；人工合成蜕皮激素或性外激素进行防治；培养“转基因抗虫植物”；对疫区果蔬隔离禁运(任答2点得2分)36(11分)(1)植物组织培养(1分)取根尖分生区制成装片，显微观察有丝分裂中期细胞内同源染色体数目。若
33、观察到同源染色体增倍，则属染色体组加倍所致；否则可能为基因突变所致(3分)(2)选用多株阔叶突变型石刁柏雌、雄相交。若杂交后代出现了野生型，则为显性突变所致；若杂交后代仅出现突变型，则为隐性突变所致(3分)。(3)选用多对野生型雌性植株与突变型雄性植株作为亲本杂交。若杂交后代中野生型全为雄株，突变型全为雌株，则这对基因位于x染色体上；若杂交后代中野生型和突变型雌、雄均有，则这对基因位于常染色体(3分)。(4)已进化，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。(1分)37 (9分)(1)最初的溶解氧浓度挂回原水层24h后，取出黑瓶和白瓶分别测出溶解氧浓度（2分）(2)黑、白瓶溶氧变化记录表(mg1)(3分)白瓶黑瓶123X123X24h后溶氧量最初溶氧量(3)若WDOBDO0，则有自养生物；若WDOBDO =0，则无自养生物；若WDO=0，则该水层产氧量能维持生物耗氧量所需。(3分)38.（生物技术实践，10分） (1)(4分)1825（0.5分） 不需要通入空气（C2H5OH+O2一CH3COOH+H2O重铬酸钾（0.5分）灰绿（0.5分）pH试纸（0.5分）(2)(6