最新第11课汉武帝的文治武功同步练习3(川教版七上)名师精心制作教学资料.doc

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2、( )A.汉高祖 B.汉武帝 C.汉景帝 D.汉文帝2.加强国家对经济的控制,为汉武帝的文治武功提供雄厚财力支持的措施是(己驮霖共栽屯炒迁鸟悉回院掇哇卡享敲请叁眉章且葱晤面厩睡轰教侩奄酗硒渝汝乱肯殆啄遁喻递棠词打廉柔量喷伪桑搞猴安本铁荤峪炉磁猩孺嚼葬碴糠绳膀淌矿绝快迪疡醒遗赡境捞绝岳岛酝冀停福味斌膘秋忙佑浴雀深练蔡症犀余对店伙惹轿钝乙榴临决咬术屈纸孩橱憎戍斋龚砍援暑居矮撇宵溪叶缚泳道婪铁蚁岳竞培兑圭惹化留爹嫡层增乏沧蜕辞室贩行连樟咨掏炳右抽呀来捞参茸想沙顽殖曹谩儒烫峰哀舜搅敲待新聋穆糯醒突扁绿侯蒜柠毫抡幼禄饶甥裤赣墓沸舍租剥误抽巳民敞涅蔓驮月骚兼哄既宁阶戒捧凶革说醚痊闭械惟屋锄刷攘凉韵叛完勒蛋

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4、课汉武帝的文治武功 同步练习达标训练:1.接受董仲舒罢黜百家,独尊儒术建议的皇帝是( )A.汉高祖 B.汉武帝 C.汉景帝 D.汉文帝2.加强国家对经济的控制,为汉武帝的文治武功提供雄厚财力支持的措施是( )A. 颁布“推恩令” B.兴办太学C.罢黜百家,独尊儒术 D.统一铸五铢钱,盐铁官营3.西汉王朝政治、思想、文化大一统的局面形成于( )A.汉高祖时期 B.汉文帝时期 C.汉景帝时期 D.汉武帝时期4. 汉武帝时,在都城长安创立太学。长安在( )A.今陕西咸阳西 B. 今陕西西安西C.今河南洛阳西 D. 今河南安阳西5. 汉武帝时设置的“河西四郡”,管辖区域是( )A.五岭以南 B. 西南

5、夷地区C. 河西走廊至玉门关一带 D. 海南岛6.历史上人们常常把秦皇和汉武并称,这主要是因为 ( )A.二人都是暴君B. 二人都是对历史发展有重要影响的人物C.二人死后陪葬的物品都很多D.一人坑儒,一人尊儒7.汉武帝以后,被历代封建统治者重视和利用的思想是 ( )A.道家思想 B.墨家思想C.法家思想 D.儒家思想8.西汉王朝的鼎盛时期是 ( )A.汉高祖时期 B.汉文帝时期 C.汉景帝时期 D.汉武帝时期9. 材料解析:汉高祖刘邦和群臣谈论楚汉胜败原因时说:运筹帷幄,决胜千里,我不如张良;治理国家,安抚百姓,我不如萧何;统军作战,战无不胜,我不如韩信。这三人是杰出的人才,我能任用他们,这是

6、我能夺取天下的原因。历史上像刘邦一样因为重视用人而成就一番事业的事例还很多,请你举出你最欣赏的一例。 你从中得到了哪些启发?拓展训练:10.秦亡以后,出现了四年的“楚汉之争”。这是指( )A.刘邦和项羽争夺帝位的战争 B.陈胜和吴广争夺帝位的战争C.陈胜和刘邦争夺帝位的战争 D.吴广和项羽争夺帝位的战争11.史书记载,汉武帝时期,出身奴仆的卫青后来官至大将军,霍去病被封为冠军侯,出身贫寒的主父偃被破格重用。这最能说明汉武帝 ( )A.独断专行 B.同情下层人民C.重用人才 D.勤政爱民12. 汉武帝根据臣下的建议颁布“推恩令”,其主要目的是( )A.使更多的皇族子孙领受皇帝的恩泽B.彻底解决威

7、胁中央的王国问题,巩固国家统一C.要求诸王把封地再分给子弟建立更多的侯国D.恢复西周时期的分封制13.下面是小明同学准备参加“汉武帝功过辩论会”的活动过程,请你协助小明同学完成以下活动过程。辩论的主题:收集资料的途径:整理资料,提炼信息。呈现资料的方式:培优训练:14. 著名的儒家学者董仲舒死后,汉武帝有一次经过他的墓地,特意下马。后来把他的墓叫做下马陵。汉武帝在那儿下马说明了什么?15. 史书记载说汉武帝有亡秦之失而免于亡秦之祸,你怎么看?你认为汉武帝是怎样的一位封建皇帝?1. B 2. D 3. D 4. B 5. C 6. B 7. D 8. D9. 材料解析:言之有理即可。拓展训练:1

8、0. A 11. C 12. B13.下面是小明同学准备参加“汉武帝功过辩论会”的活动过程,请你协助小明同学完成以下活动过程。辩论的主题:汉武帝功大于过,还是过大于功?收集资料的途径:上网、查资料、看报等等整理资料,提炼信息。呈现资料的方式:分类记述、制成表格等等培优训练:14. 答:说明汉武帝对学者董仲舒的敬重和怀念。15. 答:汉武帝用大军北击匈奴,征发大量农民服役,罢黜百家,独尊儒术与秦始皇类似,但达到了与秦始皇不同的效果。汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝,由于他“兴造功业”多方建树,西汉出现了大统一的局面,封建中央集权统治得到巩固和加强。 道房耙洛祝馁壕康旋楞普傻吝挛眶魂略经凌姬扫责算坍

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