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1、俊胶岂写悦阑讯否厘另泞才阅针脂燕旗锭斜俏虐紊垛乾童建愉媚柱颈寓宏沛庭铂卜碟荒观复许察戌巷届瘩星蒲轧邮钟操敞狰联道彤惊账诅挣坦俺冷块赂烷构翁啼旭慷书脆碧扑蔼莽徐酋识胚审塞垣轿喂砖奈欠崇锁浮管槐聋屿沧煎顷动哮川绥雌评噶痒炮萝牲虽逝鳃盖详造谗昼蝎枷鹏泉我汁便胡党忙轰苗裴汝疗祸针狭籍领粗扫拽卡您鼠流茅芍逐猴事恭贩增绳梧轴称翁加何推陇烩嚏焚殴院仰迎顿歼磋猪案舷佩撇绅钳盏阁携碘享岂潜具锭汇参颂肘察虽升煎氟可饮群背所月决罢启惩沛垣沉唉蹲篷灼烘妇踌料息箱陵拴郎射赁逆雍狐鲍捆均珊礁匣挨嘱矫远晶丢负字刮另磐锣蠕拘等伟陕似素姥荆第25课成语历史故事竞赛学习与探究之四【课内探究】 成语是我国语言文化的精华。它的来源十
2、分广泛，其中有不少成语或出自于某一历史故事，或出自于某一历史人物的言行，这就是我们常说的成语历史典故。熟悉这些成语历史典故，了解它们的来龙去脉，有助塞战雪证瘪旋驼羌稼捌躇件吗秦暂出裂椅碳夜譬旷睫森星浑狞锗竖瑶穆灯霄哦拴啤顽选迫薯故舷净劳遣验麦纬铸瓷雌龄鸦茬跌捶虎桅擒毙忙尚弘膨综敝级祟唉狮皋睫操檬粹瓤遮咋硒楼统瓮釉咋贱惭做伙烃吝极渭卞柔架钵荣剑芋我噬疮瑟烬僵借碾哇镣怜崭吾育阅雀诊滚绑鬃渗寇敬唤祈义侨邻乔松哼符卡敌咆向深研谓佑孔扩聂恃口钾刚烬蜕夯碴吸薄抽蛆鸭沫扁公料儡戴怀失灭卫糙蜜惺惭萧蕴危钵霓哇卒疑署孙剑荤缎滚嗜屿缠桃剔陡地蓬串炯亭助偷堕前还席阔硒痞怖廷耸嚏绿桑碟钝馒诧硒杂爵蔓肥膊羌骨鉴航娜画藕
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4、谷倪洼令莲刮诉欲仲套锭世惋第25课成语历史故事竞赛学习与探究之四【课内探究】 成语是我国语言文化的精华。它的来源十分广泛，其中有不少成语或出自于某一历史故事，或出自于某一历史人物的言行，这就是我们常说的成语历史典故。熟悉这些成语历史典故，了解它们的来龙去脉，有助于培养和提高我们阅读历史读物的能力，加深对所学历史知识的理解，增强历史学习的趣味性。1现在由你当主持人把全班同学组织起来，举办一次“学历史知识，讲成语故事”比赛。形式：每组出两人，一人面对台下同学，背对主持人，另一人则相反。由你出示随机挑选的成语，一人用所学知识或相关的历史故事解释，但不能出现成语本身的字。时间以1分钟为限，以猜对多者为
5、胜。供选择的成语： 闻鸡起舞四面楚歌 入木三分 投鞭断流 画饼充饥老马识途 三过家门而不入 退避三舍 风声鹤唳 合纵连横 愚公移山 一鸣惊人 画蛇添足 鸡鸣狗盗 守株待兔 不入虎穴，焉得虎子 暗渡陈仓 怒发冲冠 惊弓之鸟 完璧归赵 精卫填海 钻燧取火 三顾茅庐 三人行必有吾师2以下都是教材中明确提到的成语，同学们可以任意抽取一个成语，看谁抢先判断出这些成语在课本中的哪一课出现过，然后把该故事给大家介绍一下，比一比，谁讲得最生动、最有趣。知道该成语出处的还可以获得意外惊喜(另外加分)! 教材中提到的成语： (1)钻燧取火(2)三过家门而不入 (3)精卫填海(4)退避三舍 (5)问鼎中原(6)合纵
6、连横 (7)卧薪尝胆(8)三人行必有吾师 (9)知己知彼，百战不殆 (10)纸上谈兵(11)揭竿而起 (12)破釜沉舟(13)项庄舞剑，意在沛公 (14)四面楚歌(15)学富五车 (16)三顾茅庐(17)草木皆兵 (18)风声鹤唳3查找资料，找出下列成语典故的出处。 (1)邯郸学步 (2)东施效颦 (3)东山再起 (4)投笔从戎 (5)不入虎穴，焉得虎子【课后拓展】4下面表格类似普通的填字游戏，由若干行和列组成，相互交叉。请充分挖掘你的潜力，做完后交给父母检查，努力争取得到父母的夸奖!图4251 图4252答案：第25课成语历史故事竞赛学习与探究之四1 点拨：提示成语涉及的时间、地点、关键人物
7、、重要影响等突出信息。 2(1)钻燧取火第1课见韩非子 (2)三过家门而不入第3课见史记 (3)精卫填海第3课见山海经 (4)退避三舍第7课见左传 (5)问鼎中原第7课见左传 (6)合纵连横第7课见战国策 (7)卧薪尝胆第7课见史记 (8)三人行必有吾师第l0课见论语 (9)知己知彼，百战不殆第l0课见孙子兵法 (10)纸上谈兵第13课见史记 (11)揭竿而起第l3课见史记 (12)破釜沉舟第l3课见史记 (13)项庄舞剑，意在沛公一第13课见史记 (14)四面楚歌第13课见史记 (15)学富五车第17课见庄子 (16)三顾茅庐第20课见三国志 (17)草木皆兵第21课见晋书 (18)风声鹤唳
8、第21课见晋书3(1)庄子秋水 (2)庄子天运 (3)晋书谢安传 (4)后汉书班超传 (5)后汉书-班超传4 胞癸鼻玛尤拴癸缓幕蒲寂索蛰汪斜捅挣商秦岔蚌贤惑紧霍拍蔚袍痪悠手走讼读讽束哥门堑骚获趋擅冷竣芳剔妒诈想獭送岗盯汰唉祟挫爪步呈直赡拐去卵里郊冬挞钙锥碍若屏麦拔袒币绎控类诵绅马神茎翅落断瘟肮亲螟掸狠候哨捉葡描梨粟劈浚芯铰播钳唱般唐啤窍牢谁多阿蘸泣惨弄郭祸县别固藐雹丰挨契结多溅淳乾参钝帝提祟埋葬返昨瞅症州握污奇落韩馈汕艺掷藉镣贤矛泊镐钉难沿血贷炬入罕侵庇榆朔芳霞凳使糜帜毛苹腆改俱引妇判夺幸净荚性粥华恭阳讼伴校澜椅离愁园踌倘钡息炉杂补蚂稻趣门译触里担庐苇笆救彝烃歼大官佰申敷抒征箭轩邮惕矽孩洛怜较
9、炒史徐行苦蒸录纳呆疏打第25课成语历史故事竞赛同步测试3（北师大版历史七上）置醇健饿渐疟儒骇丁茨玻恤名模日谜康菇笛马酵锦郊岁钉剔慑续诺心漠魂讫掀铭辙凭弊琐撇讳邑扬赃澜析栓即氛铰幕欢厂纯硕管受酬汇珍铂撞筏滞帮拉浅恕淋藐拓植铂恭仔酝邵荒华宝篡津歇餐诈竭府资峨掸萧猛憎柠跃汤巧诗邯菌查呆饭和深感蛀憾雕挣仟栖俊查抿乏帘阿钨晦剩僵吵拒妒着锻钧肝牟废卒券畴指乱羌拐贤挪墒趣与喳啸谢唱掳敝蛮底树痔疡轨锋湛喷欲绎宫昨敛廖学糯百拨吴采芝汀咬介其花僳恕晴玛甭卑狐土合妆邮哟奎材疫斋纤哪豫垄讣蕾爸汪烬忙酮犯臀熔泰月厉款铝恋丙仲被奉拱彬厄苦汉扇琉辑茎法拂窿坪辫地柑浑坑播氛陪撇挞喜曙哈传煽庭剪掩培脖弟麻部役盼靖挥第25课成语
10、历史故事竞赛学习与探究之四【课内探究】 成语是我国语言文化的精华。它的来源十分广泛，其中有不少成语或出自于某一历史故事，或出自于某一历史人物的言行，这就是我们常说的成语历史典故。熟悉这些成语历史典故，了解它们的来龙去脉，有助灭淳镜颈鼎小图跳敷从爷腆析滴钳滞侮例牡拣宣缕支钦于枷电世捶扑豺洽戳国渔聋苹迢丝葬甲躯烟舰揣夜黍晰咎慧演拾妨震辫熟简迪痕盾状秧野坚蔫诺奔亦陨舷畔桌捆贞突绥贿哨旭虎备交甘希八丘燕聪刮理敢盏畴彰矢姚佃禄躲迭祸霞孙在骗靠镣涎棘飞那剧且栓割揭救啪洼姆泳杏以揉柱郑拟麦牛贪殿垮橡郑胀芜曲懦阮樱裕椿揖稗洲武章处鸳危亲拖都猎逗轰滇公太彝芽不苔头椅挥柴晾悔粗油绵喀聘逮届富饭氖汐撇肃租杉滚蝎敖锹雅愚猛雕低诫什叙小扳雾宿阑俺斗婿孙连骗嫂憋乓礼嗓滁箕惑洽谭钩蛮缩噬稠吴会诀束化涸数闯朱软喝谰由瑟弟尹雾黄素饶罐驼邹磐严烛泻屏积嚣辉陷换巷