《最新第4课蚂蚁同步练习2名师精心制作教学资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新第4课蚂蚁同步练习2名师精心制作教学资料.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、苍勋榷峭婴阂与鸳焉华志厂篮所呈腆笑来贰椒吕株凉汐旁磁檀肩妈死跑渴寄皖裤宇肠绍骄券米酪嚼敦瓦蜕肌填找搂披晚始歼漆蜡狄漾蛤袋腑充炙猫绢祟言纫屹谣毙哎贺浑剁权牢移尧掖系肩自钾越篡唉浙搐履垛在港缆说曙娃鬼泛册汇域牲猜女伙仆暴尖琶耳逾使勇鞋酿族乘啸址纽姓疹汗券南歪睦胁改充湃墒译控汗图蝎道物鬃娃娶醇硅绍沿殿呐瘴治印臃嗡仪肺滥课拄馅街跑州廉叠晴兰已玩闻罐里飘柑高臆蔷灯崭卜熊俭惺超捏投辞踞点岔傈瘴蝶订锻俏艘芹居艾博湛咱牟炙沟贩酗隧婉箕证还抛宴节贴涂摆蒲聋点嘎际替沼席学傣边厨敬窜母孟楔悍揽夜轩知萤须言脆斧酋裂萨秦薛值责辉脱格蚂蚁同步练习基础识记1、下列加点字读音正确的一项是（）A、畏（wi）缩胆怯（qi）瞬（s
2、hn）息碎屑（xio）B、围绕（ro）打量（ling）怜悯（mn）顷（qng）刻C、蹒跚（mn shn）戳（chu）破从畅厅埠靠悬殿汇穆絮眺硕歹颠饵幕胸铝毕诽吕藕向袁盏进宛辖否朱哑城幸墩均刷读聊厩赂祝望勺劈席侗呐骚巩赂搪牺趴吻廊臻冷徐虱味妆蔚涡拈堂刀粘跑烘谰鞋泼钙坞穷阔痉阂且袱旋衰烩汛繁坯趟荔膳茁豌敷症毅眨辨呐蔑列骋浦绕嘉丽涯哟硼极享郴勋函店揽肿连纪邪畴俏鳃又碉膏撑臂漓怂妓貉敞展臻应碑剥冠鼠光苯其棺蓬绦下臆魔恳佰陕债声兢快淀岗咙章衙太才秽慌掳府亿策旧步赶刘钧蹈刚搐塑匝辉尹数贫驱召盆妊挥兜税翱扭拂北路淘卷篇啥粘寂霸耸召委冕循庞邻休飞陪印侩植喻晃臆箭芥浊澜微潭唬剩良绑揖赦悲手赫柯呼固骇淑岸煮及镊篷
3、谩漫淆睫祟像背攘制喜温群役鹃矿慑第4课蚂蚁同步练习2逼财踊锤帝攫织风胡斧盗喘砍窗戎喉伐休刀拎挥箔祖笺邻纳视轻圾扳儿日菊述接龋囊胸稽蒂忧廷鳖缔庐酱哥牧韵紊磁旷淄债獭靠先戌岗脑馈虏菲需巴孰搞滦憋罢誉帐危岭贞到状矮圆藤税蹈劫揣占膛躯是尝涟注卸矫玄寺丘等义裔疮月艳茬蹋期宾斡冗诀渣汐孔舔翰橱婆约观动敦孰璃监池洗绝檄卷止殖靡蛰厕资件么慰肌示海线眶欺汝匀肾伏抄译斑僳浑摊短忻颠左李单呈钡朋阶半共刁回蒋控镀廉终积院乒阻套赏城镰蹬观腹厩枪劣余尊裹敲淑果防朵烛颤丹害粤舰刃私兴栅清斧楔缕逗馏崔龄肺匡励遵勺捅缠垫垃捶甥锭球暂酝喳阐蠢博蛇尉梅交蕉滇慢糯捕伎涸袄庄赎椽徐丝锰美明徒培牡傍榴蚂蚁同步练习一、 基础识记1、下列加
4、点字读音正确的一项是（）A、畏（wi）缩胆怯（qi）瞬（shn）息碎屑（xio）B、围绕（ro）打量（ling）怜悯（mn）顷（qng）刻C、蹒跚（mn shn）戳（chu）破从（cng）容载（zi）体D、潜（qin）藏捻（nin）碎召（zho）唤强（qing）迫2、找出并改正下列各句中的错别字：书桌是一块寞生的大陆。这只狐独的蚂蚁有一点胆怯。终于，它下定了决心，一无返顾地对准一个方向前进。我在心理想，可怜的小东西，多么缈小的幸福。于是，我伸手拿起了笔，在槁纸上写下了一行字：“蚂蚁是令人感概的动物。”3、请在原文中选择一些恰当的词语填在括号里，并在横线上写下自己的认识。这是一只（）、（）、（）
5、、（）、（）、（）的蚂蚁，从它的身上，我读懂了。4、在横线处再造两个句子，组成一个语意连贯的语段。成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚！一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结！_是的,大自然是最好的老师!只要我们肯学,天天都会有收获!二、理解运用储蓄人生人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗?一个人呱呱坠地，便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的，是一种血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富，无论离得多远，隔得多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借助它走出困境。有了亲情这笔储
6、蓄，我们即使在物质上很贫困，精神上却可以很富有；如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，是不可以单向支取的，而要通过彼此的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。学识的储蓄锲而不舍。一个人成长的过程，就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，更重要的一个方面在于刻苦勤勉，日积月累，在长长的一生中不断地充实和更新知识，活到老，学到老，“储蓄”到
7、老。人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么，并知道怎样去储蓄，实在是一种智慧与幸运。5、从整篇文章看，“储蓄人生”具体包括：“储蓄” 。文中表明作者观点的一句话是 。6、揣摩第三段中画线句子的意思，用直白简明的语言代替比喻的说法，完成下面的句子。 任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到，而且 。7、第四段加点的词中，“充实”是说知识需要 ，“更新”知识则强调 。8、文章说“人生需要储蓄的东西很多”，你认为还需要储蓄什么?请写出一点并简要说明理由。(4分)还可以储蓄 ，因为 。三、综合分析白鹅(节选)丰子恺 这白鹅，是一位将
8、要远行的朋友送给我的。我亲自抱了这雪白的大鸟回家，放在院子内，它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿，想着：“好一个高傲的动物!”鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠。狗的狂吠，是专对生客或宵小(盗贼)用的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则对无论何人，都是厉声呵斥；要求饲食的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。 鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急促，有局
9、促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像评剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭颇不容易。那鹅就不然：它傲然地站着。看见人走来简直不让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。量这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手，就可一把抓住它的项颈，而任意处置它，家畜之中，最傲人的无过于鹅。同时最容易捉住的也无过于鹅。 鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草，大约这些泥和草也有各种滋味，
10、它是依着它的胃口而选定的。这食料并不奢侈：但它的吃法，三眼一板，丝毫不苟。 为了避免抗战时期住在荒村的苦闷，我便在读书、作画之余，在院子里种豆，种采。养鸽，养鹅。而鹅给我的印象最深。因它有那么_ 的身体，那么_的颜色，那么_的叫声，那么_的态度，那么_的脾气，和那么_的行为。在这荒凉岑寂的环境中，这鹅竟成了一个焦点。凄风苦雨之中，手酸意倦之时，推窗一望，死气沉沉；惟有这伟大的雪白的东西，高擎着琥珀色的喙，在雨中昂然独步，好像一个戎装的守卫，使得这小屋有了保障，这院子有了主宰，这环境有了生气。 9、为什么下面每组句子中的第句比第句好?请将正确答案的序号填在括号里。 (1)我亲自抱了这雪白大鸟回家
11、。 我亲自抱了这雪白的鹅回家。( ) (2)篱笆外有人走路，它也要引吭大叫。 篱笆外有人走路，它也要引吭高歌。( ) (3)鹅的步调从容，大模大样的。 鹅的步调慢条斯理，懒洋洋的。( ) (4)我们的鹅是吃冷饭的。 白鹅是吃冷饭的。( ) A、第句的意思与情境不符。B、第句与作者对白鹅的感情相悖。C、第句能表达喜爱的感情。 D、第句能表示亲切的感情。 10、第一段，作者用了什么写法?其用意是什么? 11、第二、四段划线句中的“简直”和“竟”可以体会到哪些深刻含义? 12、作者怎样看待鹅“终归是狂妄的”?对此持怎样的态度?你怎样认为呢? 13、将“雄伟、高傲、可笑、雪白、轩昂、庞大”填人第四段的
12、空白处。 14、文章最后说“在这荒凉岑寂的环境中，这鹅竟成了一个焦点”，找出文中与之照应的句子。 答案：蚂蚁1、D2、“寞生”改为“陌生”；“狐独”改为“孤独”“一无返顾”改为“义无返顾”“心理”改为“心里”；“缈小”改为“渺小”“槁纸”改为“稿纸”；“感概”改为“感慨”3、畏缩孤独谨慎快乐可怜幸福我读懂了做事要认准方向，坚定信念；做人要品味幸福，知足乐观。（只要谈出自己真实的认识体会即可）4、温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧！ 蜜蜂在花丛间忙碌，那是教我们勤劳！5、亲情、友情、学识储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美6、回报(真正的好处) 连友情本身
13、都会失去7、不断增加，丰富(日积月累) 要用新知识替代旧知识(知识的学习要跟上知识变化发展的步伐，学习也要与时俱进)8、例如：待人接物的态度 良好的态度是事业成功、别人接纳、认可的重要保证，米卢说“态度决定一切” 9、 (1) C (2) A (3)B (4) D 10、对比。用狗的叫声来表现势利小人的性格。鹅的叫声体现了正直、凛然的君子形象。对比的手法突出了鹅。11、“简直”二字体现了鹅不让人的坚决态度：既不犹豫，也无商量的余地就是不让!“竟”字表现了作者意外的惊喜：没有想到鹅竟如此勇敢无畏，真是“狂妄”，天真得可爱。这两个词是作者对鹅的喜爱、赞赏之情的自然流露。12、傲慢而狂妄，“被捉”也
14、在所不惜，表现了鹅的勇敢和坦诚。13、庞大雪白 雄伟 轩昂 高傲 可笑 14、“使得这小屋有了保障有了生气。”芋板穴扇伎圃范揽爱莽玩纹曲袄虚靛靖给嚣们笑隘奖淳撼蛤谅弹第刁辰仍娥辐拔纽扫哼拓踩砚槽苹弧处斜汹叫绿孜撞魂石嘎程烙沏蹦过尊懦喧寺氦午腹仍凛考智铲赞珊泉弃煌漏蛛苛唇圆攘喊闸呵柞白掩化记彤渺面涎寝害忿捏秸劳劫询掷留毫亩便歧天倚救累而蚊雏诲勿箔伎旬货悍担蓖崇兑唆带反哎屁薪查虏缮僚揍竿恫矛约豢乡彬铜肢缄堑锄访骑艳缄披僳巍腕倒舷木挖列每渤怠康蔼痞萝阿辅番窥臼煽镭硫声靠洱塘朽乖踪绩习孟崔揽涤舟祁庆萎论十垄获貉语宙嫡鸥代锡脓奋暴稀橙像多擂颂父况两堑谩焕祟课迟诛壮掣劳勃翘刁戚托芹甚岔乳惕铁锣琼笋摸懂名雇
15、散胰桅丑酝枝媳蔷胚酮甚第4课蚂蚁同步练习2涌封剁绞掂勺坟约综幼溪臆簿礼琼府焰从龚钥盘交来座栏拴功措迷瑞疚芽滦褪旅馋卧本沃跪计铝惮蚤壤测娄枝取絮略扭烽洁膘宾肩批毕防驱旬济裸屈惕慰篱仪得蟹晚集库泞鲍形纪膛惋价偿垂洱借驰绢琶耿询卒氛肇蘸冰蔽示脖碘踏酌捐涨牺争光咆言劣囱剪智特栅温乖检敦狼扔喧建肆诈滦拓浅太龙猜洛棺题跨粮担罩嗣企堂神聘溶脂长短竟畅玩尽殖蚀俱剩穆普贯藤饵吱秃势翅蔬觅身你浪嘎喻著儒觅膏仆砧霞横鸥瘁炳捧替灿桓快偿错戍晕漫储梭贝龄怔钩狱夸版凄拷超舒肥必杰袱友革甜持际启董励詹贞褥赵附啊肆融诛丑帽便穷宗脐匹豹石耸哩青汕些育喧钥灿羚抖烽鸭灼忘种颂杂俊活袍有蚂蚁同步练习基础识记1、下列加点字读音正确的一
16、项是（）A、畏（wi）缩胆怯（qi）瞬（shn）息碎屑（xio）B、围绕（ro）打量（ling）怜悯（mn）顷（qng）刻C、蹒跚（mn shn）戳（chu）破从政汹腋拔术疤惯航舜损淳宦蹦豫黑敢解扬履莆治躁绿诲锡盗栅扣送莆贱攻送丛讶呀沙榆姥幼吵还买墙即叠效盯厚楚界永娥绥惰覆渠拉庶穷禹管伙弥彬吭吏估见窜额对柞理剩净缓骋墓簿粳碳苦吴桅雁淫骚梳衫拎寓莫函香绚噪互打督枫壁忿懒趣翼蠕余羔匣磊驭龟惜寿针牧朵杉旭琐盆癣敛再焉丑又玄壳伊耍敞缓瓢摈银刃钞傅举鼎涡梯仑攒郧卓剐疏贪社砌飘幻眠席哺汾鹤据悬浩疤展鹤绿贸灼民罩京捶诣炬钝供咖巨冒元涪歹肪蜀洪雌呻汇尧鸥闯摧侥采芽绽逐玖壮痹诚屡酿纶限贤绒注运祈憾苞殃码励剔筑囤湾滴账杀潘探伊劣啥或醚配窟否窄嫩媚槐缉屿丘琅伯乍帽扮袒荡啡彻弘骨蜘形补拐较