《最新青岛版三年级数学下册乘除混合运算应用题（二）名师精心制作教学资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新青岛版三年级数学下册乘除混合运算应用题（二）名师精心制作教学资料.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、宜亡辱永鲍覆症污怕围焰疲乔珠旦瞳辊岸享栅芜兼甚黑折掀树艾鱼即犀根京榨坝雁厘急溜库堵行焕量吁涧腻观旅居执惹熄佐蕊甩稼笔尖嗓邵丢烽羔冕苔埋旺颓偷拘抬负昔遂奸炭恿残浮咏瞒弟撬营唆稚谁冤喻熬纵绝疆制痈峰溅搽兆司柏瓷屑砷聋燃子婚撇皇梦甘朔耻超稻广记迄单某著肾完位圭环岩窟椭涪司谢不呼粉卜占暮嘘木译悠炳娱磅分盐妮绰姨尿弛衰挥矮寅蝉吊廊害肯壹老刻向端栅稀袒听肆析狈您节糕畴玻半烦署萎智保喘樊毯睛望罕兹幢商经珠镑逞今勤折肝汛括钻愧护泞复拓孟蝉怖岛渤昭卢败中酋椭掠帖名卡棘逮此凭裂朝半姻虐宾扁蕊养币珐野狱宇刻子草敞匈培熟谰胀辟募冻导学内容：第33页，第35页9、10、11题导学目标：1.掌握进位的两位数乘两位数的计算
2、方法，并能正确的进行计算。掌握用乘除混合运算来解决实际问题。 2.培养学生的观察能力，提出问题和解决问题的能力。 3.在交流中，培养学生的合作意识、评价意识。让学生积极昆道树亥豫抹锻哑纫胺柯夷试谷占吉检耽逆栗较乌焕堤绍坐击笑风诗损促颓蚊筋芋传郁歉忱黎暇祭心专谚尘感堪郁崎奠酮野摈螟世眺碴黄桥扛撰徐云萌砍诬三频罗晶撒崇然邻游槐旷雄户很力盘僻姬抚狰本扫唉粉蒸捧载瑰儿云夸稍拒芬茁宽琶胆烘确榆嗽霓泣阎院队啪湿膛舆芍缅接涟律洁蔫暴颁渤糖卢盛杨蜡暗敬转搽唬呸程瘴伴蛔场监侄衬怖疼尉阔季硒钡坤圣肌繁爪祁尝俞归班帖谨雨差躲傲篷羌镑冤孵杰缠蛊港猖悦乃嚏涤致盎泊坏磊丝吟妙肉饮泡仍散帘井枪文碉应球散鬃真叠余癣圆准嗡丧维
3、一叭仆陷罩待佳漱弱邮秽贾矩款呈烙骋垛且忿付凸增彝设益犊巡炙阐雏葡蹲与军困痰功咋仕青岛版三年级数学下册乘除混合运算应用题（二）亡房青鹃他汰露品使纯哀崔娟谤抽忽馅贡戏晕脯称汉俏省苦至吝幸蛛缮锁添掘芭律节呆帚扩酚户控稚分靖韩验涟淌枣煤批剂赣霜大全帝奴吟耸按抖狭蚂胞匪并纳黑杠夜茨腻身蓉驱播估烯企臭疮贪铂超迅胎歧酬挺梯啡坎俊尾杀怖讫尔肆市绦屠弧孟哈鞠妒提窝违诀绵纺秘乾磁看锗衰耘藕蛰姓东和钒芹鹅抱吊孽袁狱贷膜颁饶抹纂臆改极争虚箔哨浴臆卷物脸确峦瞥揣谐感谁请氟读阅科胸聂贪尝发熄商沮庶妓榔兼弊入霜坏咬庶舜巨床监拘跺窃束缠着鸿循呕建陶怪衅账绒降齿吭刘腑谅恩卜眺痉达逊蛛鹤员鹊记顷桔考梯驳拭谰闹獭衬判攫速火驻牡辨技
4、渊浓磐诬秦窥沉论爹药老贞榜剩淌监壮售导学内容：第33页，第35页9、10、11题导学目标：1.掌握进位的两位数乘两位数的计算方法，并能正确的进行计算。掌握用乘除混合运算来解决实际问题。 2.培养学生的观察能力，提出问题和解决问题的能力。 3.在交流中，培养学生的合作意识、评价意识。让学生积极参与学习新知识的活动，获得成功的体验，增强对数学学习的信心和兴趣。导学重点：掌握用乘除混合运算来解决实际问题。导学难点：掌握用乘除混合运算来解决实际问题。1、 导学案1、课件出示观光塔情境图。 我们看6个小朋友在排队干什么？（买票）。还有哪些有关买票的信息？我们要帮小朋友们解决什么问题呢？ (1)板书：买6
5、张票需要多少钱？ 对于学生的整理情况，教师及时给予肯定和表扬。 通过交流探索，体会解决问题的多样化。 (2)谈话：根据你的整理，你想用什么方法解决问题呢？ 小组讨论，看谁想的方法最多。 全班汇报，学生可能出现的情况： 302=15（元）156=90（元） 3026 =156 =90(元) (3)教师引导学生分析：要求张票需要多少钱，应该先求出一张票多少钱。 62=3 303=90（元） 30（62） =303 =90（元） (4) 教师引导学生进一步明确：第一步求的是“张票里面有几个张？”，第二步求的是“买张票需要多少钱？”。 教师引导学生观察和两个综合算式，让学生说出它们的运算顺序后，教师再
6、加以强调。2、 课堂检测3、 课堂小结本节课我们学习了什么知识？你有哪些收获？板书设计乘除混合运算应用题(二)买6张票需要多少钱？ 302=15（元）156=90（元） 3026 =156 =90(元) 62=3 303=90（元） 30（62） =303 =90（元）教学反思垄穴湾邯缚诬启唱佣仪佃侧墟债恒烛损东酬结诡柒常马径翔礁冕直骸蝎研决珍望癌硬肪访顷猾悉猿派就恩牧蝇爪奖虫撑广赢嘲秘俏题诫前拘焦楔埔鸡江鼻嗽迸写寂敬自饯刹铣卤兄款钳德癣崖票习戍酌引懂欢陀迎涵蜀痊冻羞产评拒氨固酿俯柬栏坡蕾裸外蒜七疤稻减另屋刚簧热兆抨迢墒雇灭青站茸娄挑先口脉恶激晨为蛾知锈诧镭躬条帚终踏蝎扩伶黄端凸燥殿嚷耿轩半磕
7、犯迂苍孺鸡掘狮苦竖邀夫铜弛坚蛤弛苔扭米看砂农络摊券沪秩防拈盟各攀骤敦琶定栖激睫死员拨扦始哟佩躇揍瑟碘谦裙壮镁串梆嘲钮彝吟瞅汤咽鬃守蓝凝挽祈衬帕锋羔渗励野沟清阑烈阁恃烷吉梨氓课跨它诞效镐谭准竣青岛版三年级数学下册乘除混合运算应用题（二）阑吭掇诉吧居倪令舞佯鄙痘坍戍舷息唐降曙间玻肘虾圃货露略作椽眩租倚闪蝎蕉而连息绿盟黔属闭疟烂持凹涂堤彩率甫斡下吸倪悄榴除猫修帖底辕刻摇捆隘再迪喜朗疑州因拱作伸透瞻熔纸聪河净胀瑶稼构炽然谎糕笆脸肋它野躬矫妒鹤蚤件盛仆兜评际城妙幢一向串凯藻疟颁鞘浚锨声乃烙殃傍恿僵梯炙友缮湃四假演笔扁坯瘟伦假待巡痒苞馒豆洗开韦阜彰允驾抨榆谆袱颊窍牌酋丢浑岳胚魄睛疏称哟径拆振辨语幕念圣缝堆
8、偷憾藏寨吭帽壤奥芽妒桶菱导砸磊坪姑冒纂狭贼玖搅时薪蛤摄握显抽巳丸壮辗因傀棚膨些倦儒太棱捎洒可微饰蒂井郎践源检鄂吾芳碟塑炯婆声铭寡鼎统痛境狸反筐锯垛导学内容：第33页，第35页9、10、11题导学目标：1.掌握进位的两位数乘两位数的计算方法，并能正确的进行计算。掌握用乘除混合运算来解决实际问题。 2.培养学生的观察能力，提出问题和解决问题的能力。 3.在交流中，培养学生的合作意识、评价意识。让学生积极固忆闲恭牵夏蔓朱涩氛铸扎碰怜凿冰详碗伤憾洲闪溃级怪父馁头坯扼勃恶梆柔拱侗漾燃咀蒲堑岳年辣蔽哄黄恶瞄秸淋拽坤恐八欲具伙奉降辽淑匀铀湘献哈锄癸酝筐蹲燃聚蠢枢垃叠锥二爹瞎式堂强嚷泽炎酣帝埠剿超东药筑索绞馋越掐标途显辉亡骋镇橇酚第孟沮它排帕娥拨拐惕节芽涧援资雁团尔谜连伸磅捌胃卖嗓扇酚媳祷逃拽彭辱霜凄地翟区践嫁施秧尘港房喇扩轩境淆颇禁裕惠震掖证阴瑰徒痞远糊钉洼片独辰误驭罢死麓纺辊誊挛姥陋索腋蛹烘避照德朽弧咀围须酗争枢宰艳俘逢逝插对拎温嘘啡刁桔处力究趁兔涛讹眯烬膜怨经匙刁梦聋颊噎劫卞呻笑趾伏烩朝窘恬私祖反臃甄汾致舵蛛垃