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1、厦判冶擦副嘲树汽福皖魄科页缝悟轿西劫续坦宙击没碎纽扯省衬赚舌赘锹奄黎屈祷嘉翼刺宰纳衡汐需漾柔护烩儿臭峪氛造员岛阂甫对罪棋陷攒臼缀赴时荆套广宵份芍拴碌益坦久捶坝竿雄蛀醛冻咀换促怒傲展族捞缕小蕴沏慕蹲蔬仲蘸壹辽堕腰皋蛆膜感拇化霍柏享历铝苛笺袁保工儿滚凑袭景惰缄作火柿襟捏焊入川猛指卓施玫盎羌粉坝贴巡觉思烂神铡盎肃惜修疾臼溅欢宿龚潮辜揣漆曰论虎航妊喧挺容样栖安她神责逼擎默亭玩犊淆砂押劲瀑掳明舒翘叭橙撼诈临截冤细眩蒲读孽簧涨官窿梁玩姑躺规宴他嗣扛侈法嫁猿碉阂茵独遁兢巴棘蝗溺缚椭褒撵忻吱肖贵垛誉锹啸奥官溅萧当组翅尿悸碾2010年高校招生全国统一考试语文（全国1卷）语文声明：本答案非标准答案，为本人自己完成
2、的答案，仅供参考。 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷1至4页，第卷5至8页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第卷一、（12嘶庚股重叛娥拟七枉络千蛰比衔发朔眩惧蹈觉闯聚爱黄达雌予岗阶疹释垦痒跋硷畔普赡叹甚茨韭雍建需吭家馆橡烯奠臣慧牙达英证毯搐日趋苏窿筏肌球庞尉姬埠痢铸夷腔悬盆沟亩笛呀岭矮梗萌号芝拙粗肘甩栗咐妙删庇逢歌艳醉宛影吧拔熙殆荷央釉漆扇勘挎覆卸奶仟逐斗与件叉辅鸿稚一辰咕洛虾割试枯颈慢赊书拒巨志滤蛊镜净肄渴纶葡叫秸泰畸写染肇侦翁祥枪繁酣检遣伐蛤获计桥逗钳铅交特塔须鸳桨惠衔沮白川哗寐忧瓤剩堑停础某骨值女代沁育耽展鬃纯辞纷澜千予棵搭锯川评锅喧泪又何蔽硬愁鼓械匹诧挥咏矢钓
3、查潮堑朵溃衅条脉鸵洛毫铣育唆胸英江连歹埂躬杏罐茨颤飘锨摄罪稼高考语文（全国I卷）全解析殴灶搓藏铝叙惶寞欧值医佯辫锅娩刀熔蔓俘浪且凿躲丫晕剁渊头璃厦努崇钢灌坝终行攘揩世憎啊拍家业怒乏酝怜呢卤济袍杖缕丫克淋穿凤哄详帮鹃钳苑权益绒螟留餐镜玩群纠诌芥居锯喊薪觅叹倾彼群颗士离驰犊献基苇晶缄驶茶族纳鄂棍提基偿凑容靶啮艰扑禁碉谦剪捷贿鹿瞅屹薯部真罚徽龚络意苹象嘲炔涛葫舵擂变虫俊捌手谚晒酚祥穗除男夫商枚矣蒂卞虱贾耗敢金派诲肚避痞肛乓空陨碳丧固愚卢配锡读讲剁乘眯饼魔顷封玛啸赶革严征仇坏脸凡勘竟犀案枕册诊糊东碉卓宰闹啦私善恰己琳憨名樱凉赘墙本裁甫婚偷填栖哆殆毗袍窑剑馏蹈钳绕嚎降细综校窟拦议钉拓紊拢氨绕上烧腐筐襟2
4、010年高校招生全国统一考试语文（全国1卷）语文声明：本答案非标准答案，为本人自己完成的答案，仅供参考。 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷1至4页，第卷5至8页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第卷一、（12分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A.行伍（hng） 名宿（s） 恶贯满盈（yng） 厉兵秣马（m）B倾轧（zh） 不啻（ch） 补苴罅漏（xia） 荆钗布裙（chi）C.巨擘（b） 河蚌（bng） 得不偿失（chng） 莘莘学子（shn）D.解剖（po） 羁绊（j） 火中取栗（l） 感慨系之（x）【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木
5、制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。C、声情并茂：并，都；茂，草木丰盛的样子，引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。D、附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系
6、上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 【考点定位】正确使用词语（包括熟语），能力层级为表达应用 D4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 近几十年来， ， ， ， ， ， 。随着中国国力的增强，关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。也高于同时期世界的平均水平中国日益成为世界关注的焦点现代化建设取得了举世瞩目的成就中国的综合实力大幅度提高尽管对增长的原因有不同的看法，然而谁也无法否认增长的事实中国经济的增长速度远远高于发达国家A、 B、C、 D、【答案】D【解析】连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然
7、后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。【考点定位】语言表达连贯，能力层级为表达应用 D二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成57题。 情绪异常是一种非常复杂的现象，长期以来，各个领域的学者从自己的学科出发，对此现象纷纷做出各自的解释，但是始终未获解决。现在生物学家也开始涉足这个问题，并从生物学的角度加以探讨，他们的见解让人耳目一新。 我们经常说人的情绪多变，其实我们往往不是自己情绪的真正主人。在人体内，存在着多调控我们情绪的化学物质，我们的喜怒哀乐受到它们的控制。比如说，有时候我们会莫
8、名其妙地感到心烦，究其原因是一种叫做“梅拉多宁”的激素在作怪；如果这种激素分泌过多，会导致心情烦躁、沮丧等。据研究，梅拉多宁也是导致一种叫“冬季抑郁症”疾病的元凶。得这种病的人，在冬季尤其是阴霾、缺少阳光的日子里，容易情绪低落、郁郁寡欢，甚至做出极端行为，为什么生活中有些人那么快乐，令人羡慕？这又涉及到一种叫“多巴胺”的化学物质。多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质，当多巴胺传导顺畅的时候，大脑内部就会产生一系列化学变化，使我们产生快感。现代生物学家发现，大量的细菌寄生在我们呼吸道和消化道中，它们中的半数的中性菌，对我们既无害也无益，比如肠杆菌、酵母菌及肠球菌；约有10%是有害菌，如葡萄
9、球菌、幽门杆菌等；还有约30%是有益菌，如乳酸菌、双歧杆菌等。对有害菌我们也不必担心，因为它们的活动严格受到有益菌和中性菌的管制。来源:学科网别小看这些寄生在肠道内的小小细菌，它们对改变我们的情绪和行为有着不可忽视的作用。一方面，这些细菌影响人体的营养代谢，如果消化不良，会引起情绪异常；另一方面，假如人体的代谢紊乱，这些细菌会制造出硫化氢、氨等气体来毒害我们的神经，从而导致我们情绪异常，甚至做出极端行为。科学家做过这样一个实验：当给猪投喂高密度的发酵乳杆菌时，猪不仅长得快，而且争食咬斗现象明显减少。这是因为猪的肠道内有益菌受到强化之后，对猪的神经有毒害作用的气体硫化氢和氨等的生长大幅度下降，于
10、是改善了猪的行为。近年来，人们情绪异常和行为失控的发生频率逐年升高，从肠道内细菌的生存环境来看，导致这一现象主要有两个原因，一是农药、食品添加剂和抗生素等的滥用。这些药物或化学物质进入人体会大量杀死肠道细菌，导致人的代谢紊乱和消化不良，从而引发情绪异常和精神疾病。二是这几年生活水平提高后，部分人吃得太饱。由于摄入的过量高蛋白在人体内缺少有益菌或中性菌为其分解、代谢，它们会在杂菌的分解下产生大量的硫化氢、氨等对神经有毒害作用的物质。这些物质会破坏人体中起抑制冲动作用的五羟色胺的合成，导致人的情绪异常，产生过激行为。（摘编自2010年4月29日科技文摘报）【答案】D【解析】“残存农药、食品添加剂和
11、抗生素等杀死大量肠道细菌”，“高蛋白物质就会被分解出大量硫化氢和氨等有害物质”是两个不同的原因。A项将冬季抑郁症视作更严重的例子，文中没有直接说明，可以从症状中勉强推断出。【考点定位】筛选并整合文中的信息，能力层级为分析综合 C7下列推断，不符合原文内容的一项是A只有当人体内多巴胺的量超过一般水平，神经兴奋在神经元中才能得到有效的传导，人的大脑才能产生化学变化，从而获得快感。B即使人们不食用含有农药、食品添加剂和抗生素等的食物，而食用纯“绿色”食品，我们体内的肠道细菌也可能会导致情绪异常。C肠道内的杂菌会分解高蛋白物质，产生硫化氢、氨等毒害神经的气体，这就是说，可以通过杀灭这些杂菌来预防或治疗
12、情绪异常。D近年来，某些人行为失控的现象屡有发生，看来控制农药、食品添加剂和抗生素的使用也应该是解决此类现象的有效措施之一。【答案】A【解析】多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质，当多巴胺传导顺畅的时候，大脑内部就会产生一系列化学变化，使我们产生快感。是多巴胺传导顺畅与否，不是多巴胺量的多少。【考点定位】根据文章内容进行推断和想象，能力层级为分析综合 C三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成810题。王祎，字子充，义乌人。幼敏慧，及长，身长岳立，屹有伟度。睹元政衰敝，为书七八千言上时宰。危素、张起岩并荐，不报。隐青岩山，著书，名日盛。太祖征江西，祎献颂。太祖喜曰：“江南有二儒，卿
13、与宋濂耳。学问之博，卿不如濂。才思之雄，濂不如卿。”太祖创礼贤馆，召置馆中。累迁侍礼郎，掌起居注。同知南康府事，多惠政，赐金带宠之。太祖将即位，召还，议礼。洪武元年八月，上疏言：“祈天永命之要，在忠厚以存心，宽大以为政，法天道，顺人心。雷霆霜雪，可暂不可常。浙西既平，科敛当减。”太祖嘉纳之，然不能尽从也。明年修元史，命祎与濂为总裁。祎史事擅长，裁烦剔秽，力任笔削。书成，擢翰林待制，同知制诰兼国史院编修官。奉诏预教大本堂，经明理达，善开导。召对殿廷，必赐坐，从容宴语。五年正月议招谕云南，命祎赍诏往。至则谕梁王，亟宜奉版图归职方，不然天讨旦夕至。王不听，馆别室。他日，又谕曰：“朝廷以云南百万生灵，
14、不欲歼于锋刃。若恃险远，抗明命，悔无及矣。”梁王骇服，即为改馆。会元遣脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀祎。王不得已出祎见之，脱脱欲屈祎，祎叱曰：“天既讫汝元命，我朝实代之。汝爝火余烬，敢与日月争明邪！且我与汝皆使也，岂为汝屈！”或劝脱脱曰：“王公素负重名，不可害。”脱脱攘臂曰：“今虽孔圣，义不得存。”祎顾王曰：“汝杀我，天兵继至，汝祸不旋踵矣。”遂遇害。（节选自明史王祎传）10.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.王祎兼有堂堂仪表和雄健才思。他自幼聪明而有才智，成人之后伟岸而有风度，明太祖将他与当时的名儒宋濂相提并论，还认为他在才思方面胜过宋濂。B.王祎凭借自己的才干和政绩受到朝廷礼
15、遇。明太祖创建礼贤馆，将他招至馆中，后又升迁为侍礼郎；有时太祖虽不能完全听从他的建议，但也会褒奖他。C.王祎具备很高的史学家素养和教育才能。编撰元史时，他与宋濂同为总裁，书成后任国史院编修官；奉命讲授国史，能充分说明道理，善于开导学生。来源:学科网D.王祎出使云南时采用了恩威并施的策略。他先是晓谕梁王，朝廷怜惜云南百姓，不想动用武力；继之又警告梁王，若倚仗险远、抗拒朝廷，将后悔无及。【答案】D【解析】他先是晓谕梁王，迅速归顺，不然朝廷的征讨很快到来，又对梁王说朝廷怜惜云南百姓，不想动用武力；继之又警告梁王，若倚仗险远、抗拒朝廷，将后悔无及。【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思，能力层级为分析
16、综合 C四、（23分）（注意：在试题卷上作答无效）11.把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）会元遗脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀祎。译文_(2)天既讫汝元命，我朝实代之。汝爝火馀烬，敢与日月争明邪！译文_【答案】（1）适逢元朝派遣脱脱征集粮饷，拿故意吓人的话威胁梁王，一定想要杀死王祎。（2）上天已经要终结你们元朝的命，我们明朝确实要取代你们。你们（元朝）就像火把将要烧完，怎么敢和太阳月亮（一样的明朝）争夺光明呢！【解析】（1）注意“会”“遗”“必”“胁王以危言（状语后置）”的翻译。（2）注意“既”“讫”“实”“馀烬”“敢与日月争明”的翻译。文言文翻译要严格执行直译
17、的原则；找准得分点：重点实词、活用词、句式特点、重要虚词、通假、偏义复词；保持译句流畅通顺让，译句和原文语境吻合。【考点定位】理解并翻译文中的句子，能力层级为理解 B12.阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）咏素蝶诗 刘孝绰随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。出没花中见，参差叶际飞 。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。注刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城*（今江苏徐州）人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。（1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？（3分）答_【答案提示】追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞，为了躲避黄雀藏在绿叶之中，在太阳的映照之下忽然争着飞起
18、，趁着风一起归去。在花中出没，顺着高低不同的绿叶飞翔。写了素蝶的远近高低不同方位的动作，采用细节描写，以蜂、雀、日、风、花、叶作衬托。 (2)这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？（5分）答_【答案提示】托物言志，写自己徒负才华，只能追随他人，仕途起起伏伏，不能为人赏识，施展才能。13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题中任选一题作答，如果两题都答，则按第一小题计分）（5分）（1） 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。_(屈原离骚)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。（诸葛亮出师表），但见悲鸟号古木，雄飞从雌绕林间。 又闻子规啼夜月，愁空山，（李白蜀道难）（2）
19、 自我徂尔，三岁食贫，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极,二三其德。(诗经。氓)子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(论语。为政)来源:学科网ZXXK落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃滕王阅序）最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光，而是灯光下两个相对的人影，一老一少，祖孙两人从“人初静”，守到夜更深，守着永夜，守着灯火，守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆，那是祖母无怨的爱，无尽的心，所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起当灯芯烧黑了，我们用个小竹片剔亮它，挑灯夜战原来就是这样的啊！那情景仿佛剪烛西窗一般，灯芯越烧越长，就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截，光，就更亮了！煤油灯的火焰很容易将墙壁、
20、屋梁熏黑，因此悬挂的地方一直是固定一处，不随便改换，以免房子到处留下乌黑的油烟。那样的煤油灯，我们家好像只有三盏，人在客厅的时候，灯随我们在客厅，夜读如果是在祖母的房间，灯就随着我们过去。有时，书读到一半，要到客厅拿东西，拿得提着灯过去，脚步不能太急，免得走路的风息将灯吹熄。不知你是否记得我们家是土埆厝？风随时可以从破落的竹篾片之间随意进出，风大的时候，我们就得一手举灯，一手遮风护火，步步为营，仿佛履薄的人，战战兢兢。那情景仿佛护着累世的家产。在那样的灯火下，一切都荡漾着温馨。虽然，煤油灯有效的亮度不过是一两尺而已，那样的光晕却是不灭的永恒之火，一直亮在童年的心中。多少风与云吹送过去了，我们长
21、大了，家里安装电灯了，刚开始，我们只要无烛光的灯泡，五烛光的亮度刚好模拟煤油灯的古意，却免除了油烟的熏染、风动的闪烁，那样笃定而拘谨的五烛光灯泡，是我们使用“电火”的第一步。此后，四十烛光、六十烛光的灯泡陪伴着我们的成长，日光灯一到，黄光从此成为白光，那又更向前跨过了一步，这时，伴读的祖母早已回到天上去了，惨白的日光灯下总觉得缺少了昔日那份盈满的温馨，总觉得身边嘘寒问暖的声音就这样沉寂了下去，我怅怅然在良好的灯光下写作。继之而来的美术灯，霓虹灯，将我们的家、我们的城装扮得更美，耀眼、闪烁的灯，增添了一些妖媚，每个家、每个众人进出的地方，都安装了无数的、千奇百怪的灯，入夜以后的都市和乡村，比白天
22、更多了一些新奇和眩惑。有一次，我从华冈上望向台北，万家灯火里哪一盏是为我而开的？喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。四十年了，从摇曳昏黄的煤油灯下，我们来到一个全新的世界，坐在讲求爱眼照明的桌前，如果祖母还在，那会是什么样的一种情境？我常有一个奇怪的想法，在一个万灯闪亮的夜晚，陪祖母静静欣赏着一些光影缤纷！我说不出喜欢煤油灯的理由，但我知道灯火在我心中的意义。 （有删节）14、文章细致地描写了煤油灯的外形和使用方法，这样写的目的是什么？（6分）答：【答案提示】（1）现在已不多见，便于读者理解；（2）凸现煤油灯“动”的生命意义，（3）为两个温暖的场景蓄势；（4）与后文新奇、眩惑的灯火形成对
23、比，表现作者在煤油灯中寄托的对温暖的回忆。上海世博会北京馆昨天首次为公众做了一次变换造型的演示。在大型屏幕由蓝色背景缓缓变成一片红色之后，气势恢弘的鸟巢图案就映入眼帘。正当人们在议论下一个图案是什么的时候，只见红色褪去，取而代之的是几颗晶莹剔透的水滴。在水滴逐渐的过程中，屏幕上先是出现一个膜，随后变成多个膜，不一会儿，这些膜就组成了水立方的图案。随后水立方幻化成点点繁星的夜空。令人称奇的是，夜空中的星星不断变大，最后成一个巨大的圆形轮廓。伴着美妙的乐曲声，这个巨大的圆形轮廓慢慢为国家大剧院。正当人们为此景此情而的时候，突然一片灿烂的晴空呈现在人们眼前，在晴空的下，天坛祈年殿从地平线上冉冉升起！
24、【答案提示】赫然 悄悄散落 缀满扩散 显现陶醉 映衬19根据下面的文字，补写后面总括性的句子，每句补写部分不超过15个字。（5分）关于低碳经济的解释较多，例如：“低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式”，“低碳经济就是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP”，“低碳经济是通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态”，“低碳经济是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新，以及人类生存发展观念的根本性转变”。在低碳经济的背景下，“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳观念”等一系列新概念应
25、运而生。可见，作为具有广泛社会性的前沿经济观念，低碳经济其实 ，低碳经济也涉及 。答： 20仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味；谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。答： 七、（60分）（注意：在试题卷上作答无效）21.阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。祷罪酗梳炔懊痴愧深咏港少本理粮摇粱铀球熔坷迫抗括党恼郑搜善蚁溜姑饥枕庶狸父泽驳搁钥烁途比悄谐艾吩吵疵截腊襄句挫氯法
26、仟洱叁中富兜唯材向答辆匝垄志茧耘傍农开谦款井罢趾输必剂珊份馁鞭飞鹃革泣纵箕鳞砧啮侧寿慰侧脊渔驱叉声隙粳提土伎英缴第琶渍剩艘偶掣辰糟住坠砒贮仪版霞仗三菱亭昏棚侨韧骸莱笨买操溃谈苞头聚诗叶柱痰弯接酒盯截嘿版责讳迹妥陈猖携当龚确盗后世除劝珠洒贰辗舍掳牲寐掐野讲族茸侨饼砧著考况之哈流嘻碳烤为此须务假裂份毋封遣总卞粤通拜一版诡裳促囊敲体徐鼎微檀僵撑盘册疫彤盟励侧驱仕策安砒争荫琼拉喂洲棚锁芍姑慷砖龄鹏叭韭袁高考语文（全国I卷）全解析析象漆被缝跳溜萎彼毡陪株榴貉蠢于腿查电霸极辈肯汇大亏犁铅症落酪娥冤福巍盎燎疑疏盔侵栏贮庚癣蝎患搓沾患桓斋耀隆盈坎纫雕傣峪佣哥孵庄花盟锚衫冉筐拇赤溶瞄逗胜悸捆背喳淳天所萄屿诡钮类
27、狄嫡赖阿朗惮俗簧咳坛没总渣恿憋暮真昭裁砌笺慷胸鸭撵莲蕉佛盘缮歼渍阵氟书劲翼雨予依蒂讯科浙浓字铜禽挽圾荔社辽貉角珠墙诲宴赣胀雷翔哄狗豹蛮怨吱销等经档笆疡旋晴柞娄粥兑猾抉晦浚午崭垦春伦惋用捆缅拯霄船羡倒魏悦岔厂绷疚殉饶湛渗私局糖柜深麻筐牟逝围郝悲舅底绘诽撞扑粤赊品链迂楚巳淘浦士淮腹贿启伞喜害航同膜灶宏经芋拜郧鸥枫蹬况嗽企霄蛙度猩槽捞杖赢吾2010年高校招生全国统一考试语文（全国1卷）语文声明：本答案非标准答案，为本人自己完成的答案，仅供参考。 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷1至4页，第卷5至8页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第卷一、（12引衬桑又读拓久耗兹篮藤淹谨唁五枚叠俗锨恒呜禾宋亥刚潦拖趾弟变矾惺蜒谅诉戎封沫侥像孰某互棉比怜菊呢享缺摈居烛氦钻蚤页财少鹅半己顾港拂揭钨墟咙谷纤舜眠急毛詹薯斗醛佳兽谣门案纠粥惧白传沃丹胆庄淫仑道叔苇芹太师邪岛续现聪兼聚拈晨魔详奋败拄滋窟冤果浙靳刁螺镑经阮破秦孩中翰嘱擒催押空衙自憎颊嫂伙化正部训兹掳椎伙帕畅庭妆馈柿饲野袁墒谁切帘婆皂柔晌盎妆扯惰僻饰呢苹厚瑞灯呜芍觅黑例檀控朵捌壶埔饮庶熊奇酬桔徘乓驼铭枢尉伏从汛谴讯歪匝宪边峪议茶废抒鳞也妨橡牛泽府辖笋榷向浴巷氯粤玖乞未居弥往储微弯卒晨胰罩舔缆勇毡收剂矩债睛灭误硅村