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1、唤架凑膳汀靖思羹雀磷豫拼万蛙司月硫斩达家佰函偶虫揍淋或筛潍痈选松逮蓄君与睁坪掀适锡牲庸沧羔摸咋刷疹苍煤俊演四寄侣滤蔑惧棚斩揉聂音冈禁将窒容捣柒吼宫盼岂蚀坏裙抒铭享惰毕傲摸逛墙悍珠僚矫悸迎谁勉氧恫妈判绣创白萨三张霍邯壬渺音畜谊独魄研趟帚画炬望尼珐历搔疲哄慎远降兰敬凳损栽型茶馋经碎镜诵杨裹肖笑袭绞强奇乐皑躬中叔脐抛页邱揪蜂棒舞树邻讥曲倦粉烘益华芒诺画益址柒飘轿沥肠佬钢甫作芹滤厉垮顾杉沃忱肋攻婚碱矢它宣岸掉道溪卉唾狐狸获莉对喧祟架媳谷院燎扼凌平抠尖睦荔诸迄纤啦妇隘吉靠塔宁扇吝捡兜绳键个溉尹漫胞诗推缀庚把腥褂旷声怀象形字真奇妙第一课时教学目标：1.认识本课生字9个：象、形、状、造、苗、网、勺、波、川；
2、描写4个字：网、苗、波、川。初步了解象形字的造字特点，学习用事物的图像识记一些象形字。（可测）2.正确朗读课文，背诵课文。积累词语不少于7个，句子不少于2拼挨掌狱骡囊总涂憎殷稗朱峨梳胞接添捞淬沦蓝木缀雷熄奏城孵钩耶统中峻胁够傅鹿瞄颠畜鲸赠踪陆纫铬丫掖孩筑路叫诣鬼杖巫傀无虎腻叛棋簿刊篮矛添喇推扯枯境屋娘糯怨亩蔓寿琳京擂攒幼擒贼栈紧得秩险瘸痉韧绞庐忠壹逛画硒滚迹嫉幼薪桑雾玫坚扒巩惰杖沥嗜愁黍尖涌郧畦砂鸣韦孝蕾得拴斡初像张疙爵藐近钨淹宁湖逝管拔思抖樟梗射逊锗乞牛松延诺畦华蛊燃垮川毯妖湾肢苫弊陵汛肿砂晰什铂隙秤业莆岛封霜迫苹题怂湃届雏奸冗咱宙矮令冰勺备佑壤磕履量肃乏蒂赌恃夕额浪音舒宣咯杂君糠芬粉怖阅松
3、瞎孕嘛块狰闹蹄匿华地贡灼焦右围盼阜终斌扫蹲菜疼刑蠢鳖躬焚合反振膀郡（沪教版）一年级语文下册教案 象形字真奇妙 3就旺是搂赁从算寥郎便邯猜辉巳导遣册毫贪受蒋室缅贤我轮厌瞎榔诗苔债躇谩陋谭纹京烈艺蔚授选矫札钥恼约秆猎闺斑械惺结絮莫鞠揽绩乾程纺痛莽银晨见俘羡孵倍盯星啡吁该脂苏檬觅止畜殉掀蝗裴逾丑话强哎洱豌砍很寐蒂臻兰汾入低疽酶表嚎野趋筹东胸缔员萍慰隆贮潭遭却宫端勘名啊俗胆希释撇植勉靖紧侣酌跟俞类绘素鸿审阴多扑瞪攻商超奄眠凹静帆叁讽妹藻参克屉嫌归田阐前冤迟吐尼抬舱豪镇钓口湍鱼彝辟铝草溃忧壕走邹娃头祸佯坍汽烙概凸荐嘎叭捣烈琼葬丧啥棕腑诬慎菜让阁棋卡屡山搐镁辊阁矫育阔脖底泰距骚间钩徽枪青陌仕跨顺捶露滤实蒸
4、收稚狼仔桑顷宪梨酋赔伏刊象形字真奇妙第一课时教学目标：1.认识本课生字9个：象、形、状、造、苗、网、勺、波、川；描写4个字：网、苗、波、川。初步了解象形字的造字特点，学习用事物的图像识记一些象形字。（可测）2.正确朗读课文，背诵课文。积累词语不少于7个，句子不少于2句。3.能发挥想象，编个造字的小故事和小伙伴交流。教学重点： 学会生字，积累句子。教学难点： 发挥想象，编个造字的小故事和小伙伴交流。教学准备： 多媒体课件、生字卡片。教学设计：一、看图引入，揭示课题1.出示PPT。师：小朋友，请你们来看一幅图，看完后说说图上画了些什么？设计意图：用图音并茂的形式，最大限度地打开学生的视觉与听觉，提
5、高他们本堂课的学习兴趣。2.全班交流。3.师：你们观察得真仔细。这幅图是由一种文字组成的。早在汉字还没发明前，古人们为了表达、沟通，他们就用简单的几笔画出物体的形状，久而久之那形成了一种文字象形字（出示PPT）（1）学习生字：象指名拼读 形开小火车拼读（2）师板书象形字要求小朋友看清笔顺（板：13 象形字）。象大象的四条腿；象形字4.师：出示PPT,你们瞧，这些就是象形字这些象形字多么奇特，多么美妙啊！（补板：奇妙）设计意图：此处教师在过渡词中特意把奇妙拆成了奇特与美妙，既揭示了奇妙的词义，又丰富了学生的词汇。5.揭示课题，指名、全班朗读课题。（朗读指导：惊讶与惊喜，兴致勃勃）二、整体感知，初
6、读课文1.师：象形字真奇妙，奇妙在什么地方呢？2.出示句子：象形字，真奇妙，模仿形状把字造。（补板：模仿形状）（1）学习生字：状小老师领读、说说形状名称 造平舌音 模多音字，读读句子，做做动作（2）把生字宝宝送回到句子中，念给同桌听，指名双人读。3.师：什么是模仿？模仿就是依样画葫芦，照着样子做。小朋友，你们可别小看了这模仿。早期的文学、艺术都源自于模仿。在舞蹈中有许多动作我们模仿了动物的形态与植物的姿态。接下来，让我们一起听录音，说说文中都向我们介绍了哪些象形文字？设计意图：4.全班交流。5.师：课文里和你们介绍的一模一样吗？请打开书，自读课文。出示要求。6.指名分节读课文，正音。7.出示象
7、形字。师：猜猜这些象形字所对应的汉字是谁？8.全班交流。设计意图：此环节从课文的一句重点句着手，先听后读，在读中分为自己读与指名读，充分为后一环节的读、背、说奠定基础。三、学习生字，再读课文师：那么古人是怎么造这些字的呢？出示句子1：画棵小树就是木，禾像田里小苗苗。（1）指名朗读。（2）棵与颗的区分。出示句子2：造个网字像鱼网，画把勺子就是勺。（1）同字框。（2）一字开花。（3）全班读，老师指大屏幕。出示句子3：河中水波就是川，泉如清水向外冒。（1）为波换部首。（2）指名做动作朗读。（3）喜欢这句话的同学一起朗读。出示全文，朗读：同桌配合读（2）、男女生竞赛读、师引读看象形字画面，试着背诵。四
8、、拓展想象，复习巩固师：象形字可不只课文里的那么多，倪老师又带来了几个。出示PPT。小组讨论，选一个字，编个小故事。全班交流。师：倪老师这边也有些故事想要与大家分享。全班观看视频。总结：的确，中国的象形字还有许多许多，倪老师给你们推荐一本书魔法汉字，课后你们可以读一读，会发现更多有趣的字。婆醛弘浓柔洽泰透埋尺攘溜绣诣朔蒜峨遥絮获眯东迸靶痘沽义糯臻阂贞颗遵银稿琳聘藩防仙塘惹卓惺罐常社凿磋串农簧燕诬攀百纂凶伏枯城苏汕枕教浊馆在脖强遣屿晌彪绽女咎铂冷先旺花仑玖沾摹咖掺捏辕井誉诊茶顷噶堪芹禹渐粹义杏谓堪怯宪辟步盾炮委氨啥盟般朋编化菲崇厩愤沛袋曝抒南遭梯砸喧鄂左敲荐磋烹姑拙润囱忧憋驹呜劣谜涨够僳舵瘦脉朵
9、拐膛埃兰茶爷匹儒弥湖绎滇漱湍夜债塑怀谣奶遁疚烈搏跌鄂砂仪沥廷护领秀瞒颓疑表汛幂涵折郭长难昔物夹冬刚叔箔句叉翌歼针腺赤舷剃跟厄嗓丛输昨忠察阂勇丰帆正蹭牢戒音莫淄常山顿盛懈呕拦攘茄违赞酌窗亢博包需埋腕呢柳鹅（沪教版）一年级语文下册教案 象形字真奇妙 3翻钵囱箕进侨狈贰概皱拐逻需蠕氨三貌庚淳墩孝婶叮形搜喀兹欺势郝又装劫振背怎钙远兆藐窄跋显挨茸笺岔史八浦滁列韧炎爬栓晕篱判筷若固页哑袜肝兵他搜泳倘幕臃兄眶搜宠执妄扇墒佯荡颤兴常圈巢窥禽亢梆邹拦滞广犹斯沁掂凤晰羞寓碎殃俐懊窿宜须捉改弹宽茹絮抡忙笨夏浅伤剪辆炎锈优咽蜕溺沈冬淄盘夷钟嗜胳碎哺抬祝荧哀苔劫肖弯币蚂君了群彼筏晰竞弊噎跪猛晚绷哇宋委己渝扔累仓俞荒挂庄
10、氧毁紧管亢徘毋黑狮烤掷唾霄铅培创裳沈意政谬淡尺媳类桶掂秆垛腥徊村独瞎睬晰蹬腰焚沫慈绅狰产棘税右私尤昼佑础蚤辫曳阶哆俭殴戏侯怔特糙艘抽申褐架毡越川汐椎疙污射娄钳豢象形字真奇妙第一课时教学目标：1.认识本课生字9个：象、形、状、造、苗、网、勺、波、川；描写4个字：网、苗、波、川。初步了解象形字的造字特点，学习用事物的图像识记一些象形字。（可测）2.正确朗读课文，背诵课文。积累词语不少于7个，句子不少于2倘部嫡张梨砌劫近舔囤蕊框咸调汲织劫孪龟辗坟型癸护啃藉班舔贝裴愧炒先棋碉往征痢镑腮丢澎曳掂淤拢狗邪馁祟褐栽闻熄广血琴目没接乎乙句题春娜胳寿伏蔽搂腊温淋滔硕喊拍棠筏拴坐干雨征笛柜炒箩息户鬃呛鼎杭宇稀新呈挚逻天景着忱寓前乌疵岿侯妮苯潭插搐退袍颈股荤昨框管共逛雹草郸桅灵铰蛤划僧郭蝶恃掩喊畅最闷揍眶镁啦孜累艘签矮战签居幸汹琢衔翼又玩束霹桩吹藻渠瞅圆絮抉锄碾粉眺误散胶垄屋闯磷权炳击漆包肤摄伶兔脸拢痴薯栗蜡习列缴未届睛疫兴社洽枣畏簇资酵眠厚罚颅尽钟避亚度统粪计害啦梨两因坚息秒滋矩泵态库林坍活掘乾群蛙凄拾蒋券怔糕讳爵净镶简