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1、2018北京高级中等学校招生统一考试物理鉴于大家对中考物理名师指点十分关注，我们编辑小组在此为大家搜集整理了2013北京高级中等学校招生统一考试物理 一文，供大家参考！2013北京高级中等学校招生统一考试物理2007年北京市高级中等学校招生统一考试物理学科考试说明一、考试性质2007年北京市高级中等学校招生统一考试，是以合格初中毕业生为对象的具有选拔性质的考试。考试的指导思想是：有助于高级中等学校的招生录取工作，有助于进一步促进初中教学质量的提高，有助于课程改革的实施和中学素质教育的全面推进。考试应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。二、考试范围物理学科的考试以中华人民共和国教育部
2、2000年8月制订并颁布的九年义务教育全日制初级中学物理大纲(试用修订版)和中华人民共和国教育部2001年7月制订并颁布的全日制义务教育物理课程标准(实验稿)为依据，兼顾人民教育出版社出版的九年义务教育三年制初级中学教科书物理(第一、二册)的教学内容。三、考试目标物理学科的考试既重视考查初中物理基础知识和基本技能，也重视考查观察能力、实验探究能力、初步的抽象概括能力和运用物理知识解决简单问题的能力。根据九年义务教育全日制初级中学物理大纲(试用修订版)和全日制义务教育物理课程标准(实验稿)的精神和要求，上述各方面的考试内容目标分述如下：(一)基础知识基础知识包括物理现象和物理事实、物理概念和规律
3、。其考试目标分为：即知道和理解。两个层次的具体含义如下：知道：对所学知识能够识记和识别。理解：是对知识的进一步认识。除了包含知道的要求外，还要了解知识的含义，能够说出它的要点，能与已有知识建立联系，并能用来分析、解决简单的问题，如解释简单的物理现象，进行简单的计算等。(二)基本技能基本技能包括测量、读数、作图、实验操作等方面的技能。其考试目标用会表述。会的含义是指能独立、规范地操作，并能正确表达出结果。(三)基本能力基本能力包括观察能力、实验探究能力、初步的分析概括能力、运用物理知识解决简单问题的能力，具体含义如下：观察能力：能有目的地观察，能辨明观察对象的主要特征及其出现的条件。实验探究能力
4、：会根据探究目的和已有条件设计实验，会正确使用仪器，能正确记录实验数据，会从物理现象和实验中归纳简单的科学规律，会用科学术语、简单图表等描述实验结果。初步的分析概括能力：能从大量的物理现象和事实中区分有关因素和无关因素，找出共同特征，从而得出概念和规律。运用物理知识解决简单问题的能力：能运用物理知识解释简单的物理现象，能运用观察、实验手段解决简单的实际问题，能运用物理工具解决简单的物理问题。四、考试方式物理学科的考试采取统一命题、闭卷作答的方式。考试时间为120分钟。五、试卷结构物理学科考试的试卷由两卷组成。第I卷为选择题，第II卷为非选择题，试卷满分为100分。第I卷在机读答题卡上作答，第II卷在试卷上作答。本试卷知识内容的分布情况为：力学、声学 约40分光学 约10分热学 约15分电学 约35分本试卷的试题难易程度的分布情况为：较易试题 约60分中等试题 约20分较难试题 约20分试卷题型的分布情况为：选择题(包括单选和多选题) 约40分填空题 约14分实验与探究题 约30分简答与计算题 约16分