2018宁波市中考科学试题(带答案).doc

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1、2018宁波市中考科学试题(带答案)以下是查字典物理网为您推荐的2015宁波市中考科学试题(带答案),希望本篇文章对您学习有所帮助。2015宁波市中考科学试题(带答案)1.全卷分试题卷I、试题卷和答题卷。试题卷共8页,有4个大题,37个小题。满分为150分,考试时间为120分钟。2.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。3.答题时,把试题卷I的答案在答题卷I上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。4.本卷可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O

2、:16 C1:35.5 Fe:56 Cu:64试 题 卷 I一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.5月12日为全国防灾减灾日。下列有关防灾减灾说法错误的是A.煤矿矿井内严禁烟火 B.地震发生时,尽量选择往室内躲避C.通过人工降雨缓解旱情 D.保护植被、植树造林,能减缓沙尘暴的发生2.下列实验操作正确的是3.下列描述与实际相符的是A.托起2个鸡蛋的力约1牛顿 B.初中生投掷的实心球质量约10千克C.一本九年级(上)的科学书厚约10厘米 D.光在真空中传播的速度约340米/秒4.2012年2月16日,某县警方发现一村民关养着三只形

3、似猫头鹰的受伤的动物。经鉴定,该动物为国家二级重点保护野生动物乌雕鸮。乌雕鸮是一种大型鸟类,属于雕鸮属的动物,以鸟类、蛙、蛇、蜥蜴等动物为食。以下说法错误的是A.乌雕鸮属于卵生动物B.雕鸮属中所有的鸟类是一个种群C.在生态系统中乌雕鸮属于消费者D.应将受伤的乌雕鸮救治后放归自然5.小科看到妈妈炒的一盘紫色高丽菜(一种紫色的卷心菜)的菜汁呈紫色,后来因为掺了醋变成了红色,在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色。下列也能使紫色高丽菜汁呈现黄绿色的物质是A.柠檬汁 B.雪碧C.食盐水 D.肥皂水6.下列有关能源利用的说法错误的是A.三峡水电站利用水能发电 B.节能需从身边的点滴做起C.人类应重视对太阳能

4、的利用 D.核电站利用核聚变产生的能量发电7.卫生部公布的2011年全国法定传染病疫情报告显示,在乙类传染病中,居病死率榜首的竟是狂犬病。人得狂犬病的主要原因,是被携带狂犬病病毒的病犬咬伤所致。在下列与狂犬病有关的说法中,错误的是A.狂犬病病毒属于生物 B.狂犬病病毒属于传染源C.接种狂犬病疫苗属于保护易感者 D.接种狂犬病疫苗属于特异性免疫8.下列电路图中,开关S闭合后,两个电阻并联的是9.如图所示是某反应前后的微观示意图,和表示两种不同的原子。则该反应A.是化合反应B.有单质生成C.反应前后分子种类不变D.参加反应的两种分子个数比为4:110.在下图所示的四个情景中,可以用光的直线传播解释

5、的是11.下列属于植物有性生殖的是A.桃树的嫁接 B.用番薯藤进行扦插C.南瓜用种子繁殖 D.马铃薯用带芽的块茎繁殖12.下列实验装置与探究内容不相符的是13.血液循环系统是人体内的主要运输系统,在体内起着极为重要的作用。下列与血液循环系统有关的说法中,正确的是A.肺循环的起点是左心室 B.静脉血经过体循环后变成动脉血C.红细胞的功能只是携带、运输氧 D.血液循环系统由心脏、血管和血液组成14.如图所示能够说明流体压强与流速关系的是15.常温下,氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体,密度比空气小,易溶于水。氨气溶于水显弱碱性,实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。则下列说法正确的是A.可

6、用向下排空气法收集氨气 B.氨水能使紫色石蕊试液变红色C.多余的氨气可排放到大气中 D.实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同16.一定温度下,有一杯食盐水,杯底尚有少量食盐固体不能溶解。现将新鲜的萝卜块放入其中,放置一段时间。则下列说法错误的是A.原食盐水一定是饱和溶液 B.萝卜块质量一定减少C.杯中的食盐固体一定全部溶解 D.溶液的质量一定增加17.从地球上看,金星同月球一样也具有周期性的圆缺变化(相位变化),金星的相位变化与月球相似。由于金星距离地球太远,用肉眼无法看到它的月相,某研究人员利用仪器在地球上观金察到星满月月相,此时金星位于图中A.甲 B.乙 C.丙 D.丁18.如图为小科

7、设计的遮光感烟探测器部分工作原理图,在一个外部光线无法进入的烟室中,装有一个激光发生器及带有一感光电阻(R0)的电路,R为定值电阻,电源电压恒定;当烟雾进入烟室后,激光被烟雾遮挡而使感光电阻的阻值发生变化。当烟雾达到某一浓度时,探测器便会发出警报。已知光照越强,感光电阻阻值越小,反之则越大。当烟雾进入烟室并越来越浓时,则A.电路的总电阻逐渐变小 B.电压表的示数逐渐变大C.电流表的示数逐渐变大 D.R消耗的功率逐渐变大19.为提纯下列物质,所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是序号物质(括号内为杂质)除杂试剂分离方法A氯化钠固体(碳酸钠)稀盐酸蒸发结晶B氯化铜溶液(氯化锌)金属铜过滤C二氧化碳(

8、一氧化碳)氢氧化钠溶液洗气D二氧化锰粉末(碳粉)水过滤20.在一个足够深的容器内有一定量的水,将一个长10厘米、横截面积50厘米2的圆柱形实心塑料块挂于弹簧秤上,当塑料块底面刚好接触水面时,弹簧秤示数为4牛,如图甲所示。已知弹簧的伸长与受到的拉力成正比,弹簧受到1牛的拉力时伸长1厘米,g取10牛/千克。若往容器内缓慢加水,当所加水的体积至1400厘米3时,弹簧秤示数恰为零。此过程中水面升高的高度H与所加水的体积V的关系如图乙所示。根据以上信息,能得出的正确结论是A.容器的横截面积为225厘米2B.塑料块的密度为0.4103千克/米3C.弹簧秤的示数为1牛时,水面升高9厘米D.加水400厘米3时

9、,塑料块受到的浮力为2牛试 题 卷 二、简答题(本题共9小题,每空2分,共40分)21.今年5月,广州某果蔬批发市场检出来自某地的甲醛白菜(喷洒甲醛溶液保鲜的大白菜)。甲醛(HCHO)有毒,可经呼吸道、消化道和皮肤吸收,引起蛋白质变性。(1)甲醛是一种有刺激性气味的气体,易溶于水,这些属于甲醛的 性质。(2)食品安全至关重要。根据以上信息,食用白菜前应减少可能由甲醛带来的危害,请你提出一条合理的建议: 。22.将蜡烛、焦距为10厘米的凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,使烛焰、透镜和光屏的中心在同一高度上。移动蜡烛使烛焰距凸透镜25厘米,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、 的

10、实像。根据这一成像规律,请举一个生活中的应用实例: 。23.观察发现,甲地产的花生种子比乙地产的大。是什么原因导致两地花生种子的大小有差异?某科学兴趣小组进行探究:随机选取两地花生种子各100粒,在同一地点分别种植,收获后再分别随机选取两类花生种子各500粒,对其长轴进行测量,结果如图。其它地点试验结果相似。(1)花生植株能通过 作用合成有机物。(2)生物的变异可分成两类。分析以上实验结果可知,两地花生品种的长轴平均长度差异属于 的变异。24.土壤中的种子在适宜的条件下会逐渐萌发,胚芽在出土前将逐渐 (选填向上或向下)生长,其内部的有机物含量将逐渐 。所以农业生产中种子埋植的深度应适宜。25.

11、下表为某市三条内河和自来水水温、pH、溶解氧、氨一氮、高锰酸盐指数等五项常规指标的测定数据及国家类水标准。采样地点水温()pH溶解氧(mg/L)氨一氮(mg/L)高锰酸盐指数(mg/L)甲河19.76.292.5494.9115.776乙河19.05.944.9023.3428.243丙河18.66.038.8240.9115.332自来水18.06.3110.1960.1491.420类水标准693l6(1)与国家类水标准对比, 河中所有的指标都合格;(2)在相同的条件下,用三条河的河水分别培养泥鳅,在不同处理时间段河水对泥鳅红细胞某项指标的影响率如图。分析该图可知, 河的河水对泥鳅红细胞的

12、某项指标影响最大;(3)河水中溶解氧下降可能产生的后果(写出其中一种): 。26.用两个相同的热得快,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图像如图所示。根据图像可知,甲液体的比热容 (选填大于、等于或小于)乙液体的比热容。质量为500克、初温为20的甲液体温度升高到90,吸收的热量为 焦。甲液体的比热容为1.8103焦/(千克)27.如图是我国自行设计、研制的载人潜水器蛟龙号。2011年7月26日在某海域成功下潜至5057米水深,6点48分开始上浮,9点30分浮出水面。这标志我国已成为第五个掌握大深度载人深潜技术的国家。从5057米水深上浮到水面的过程中,蛟

13、龙号上浮的平均速度为 米/秒(计算结果保留一位小数),它表面受到海水的压强 (选填变大、不变或变小)。28.如图,倾斜轨道上的滚动体由A处自由释放,向B处滚动(不计摩擦及空气阻力),所受重力的方向 。有三位同学分别对此过程作了以下判断,你认为正确的是 (选填序号)。滚动体在A处受力平衡滚动体在B处的势能小于A处的势能滚动体在A处的动能大于B处的动能29.如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系。其中单质I为红色固体,氧化物I和单质均为黑色固体,氧化物能使澄清石灰水变浑浊。则:(1)反应中 (填化学式)发生了还原反应;(2)氧化物除图中所示的化学性质外,还具有 性,对人体有危害;(

14、3)根据题意,写出反应的化学方程式 。三、实验探究题(本题共3小题,每空2分,共20分)30.一天,小科偶然发现月季茎折断一半后仍能成活(如图甲)。小科想探究月季茎折断后什么情况下还能成活。通过查资料知道,月季茎有韧皮部和木质部,水和无机盐能通过木质部中的导管向上输送,有机物能通过韧皮部中的筛管向下输送。木质部和韧皮部的位置如图乙所示。经思考,小科提出如下猜想:月季茎折断后还能成活可能与折断的位置有关。为了验证小科的猜想,可将生理状况相似的20株月季分成五组,设计了下表所示的实验:(处理方法和位置如图乙、图丙所示。云母片能阻断物质的运输。)组别第一组第二组第三组第四组第五组处理方法 A处韧皮部

15、环割 B处韧皮部环割 A处木质部切断并插入云母片(不影响韧皮部功能) B处木质部切断并插入云母片(不影响韧皮部功能) 不作处理(1)月季吸收水分的主要器官是 ,当细胞液的浓度 周围土壤溶液的浓度时,细胞就吸水。(2)若按以上信息判断,一段时间后月季植株一定死亡的实验组有 (填组别)。31.做镁带在空气中燃烧实验时,小科同学发现生成物中有少量黑色固体。黑色固体是镁和什么物质反应所产生的?他提出下列猜想:猜想一:黑色固体可能是镁和氮气反应的产物;猜想二:黑色固体可能是镁和二氧化碳反应的产物。为了验证上述两个猜想,小科设想:(1)让空气通过A、B装置,其中A装置的作用是 ;(2)用C瓶收集通过A、B

16、装置后的气体,并加入足量的红磷燃烧;待C瓶冷却后,再把点燃的镁带放入C瓶中。新 课标 第一 网经思考发现,由于收集气体时相关气体的密度差异及C瓶冷却后瓶内外的气压差异,达不到预期效果。于是,他在老师的帮助下获得了这种气体,观察到镁带在该气体中燃烧并有淡黄色的固体产生;然后用D瓶收集一瓶 气体,把点燃的镁带放入D瓶中,观察到镁带在D瓶中也能燃烧,同时有白色固体和黑色固体生成。通过以上实验,他得出结论:猜想 正确。同时,他对燃烧有了新的认识: 。32.小科发现校门口有一块稍有破损的圆形窨井盖,他捡起一小块碎片加以研究。(1)小科想知道这块窨井盖是由什么材料制成的,通过网上查找资料,他首先了解到某厂

17、生产窨井盖材料复合树脂球墨铸铁玻璃钢密度(kg/m3)1.71037.31032.1103的不同窨井盖材料的密度(见表一);然后用天平测量碎片的质量,天平平衡时,右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图所示;用量筒测量碎片的体积,读数时视线应与 相平。通过计算小科得出窨井盖的密度为 千克/米3,由此他知道了该窨井盖的制作材料。厚度(mm)305070承载能力(kN)20100400(2)窨井盖为什么会破损?小科猜想可能是由学校的校车压损的。小科测得窨井盖的直径为70厘米,再次通过查找资料发现这种窨井盖由于厚度不同,承载能 表二力也不同(见表二);小科测出窨井盖的厚度为50毫米,并了解到校车的质

18、量为12吨。若只从窨井盖的承载能力判断,小科猜想是否正确 。小科对于窨井盖的研究还在继续四、分析计算题(本题共5小题,第33、34小题各4分,第35题6分,第36、37小题各8分,共30分)33.2011年9月12日,中国宁波籍科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式为C15H22O5,一种用于治疗疟疾的药物)而获得度拉斯克奖临床医学奖。青蒿素的发现挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。(1)青蒿素由 种元素组成;(2)其中碳、氢、氧元素的质量比为 。34.伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成(如图),细胞核位于假根内,伞柄主要为细胞质。若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根,

19、重新连接如图甲、乙所示。(1)伞藻细胞与人体细胞相比,属于伞藻细胞特有的结构是 (填序号);细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核(2)若连接成活,图中甲伞藻上长出的伞帽形状为 。35.如图所示,用简单机械使重力都为150牛的物体处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,已知OB=2OA(1)F1、F2、F3从大到小的顺序为 ;(2)求图乙中F2的大小;(3)利用图丙的机械,小科把此物体匀速提高2米,用时10秒,求拉力F3的功率。36.实验室中有一样品,已知是由氧化亚铁和氧化铜组成。小科把样品均分成两份,根据学过的知识进行如下实验:步骤一:将其中一份样品加入过量盐酸得到溶液A;甲 乙 丙步骤二:将另一份

20、样品在加热条件下与过量一氧化碳充分反应得到粉末B;步骤三:将溶液A、粉末B混合,结果产生无色气体0.5克,并得到不溶物32克和不含Cu2+的强酸性溶液。(1)溶液A的溶质中,除生成的氯化亚铁和氯化铜外,还含有 ;(2)计算原样品中氧化铜的质量;(3)计算粉末B中铁的质量;(4)原样品中氧化亚铁和氧化铜的质量比为多少?37.如图甲所示,电源电压恒定,导体电阻的阻值不随温度的变化而变化。某同学把不同的定值电阻分别接入ab之间,得到ab两端的电压与接人电阻大小的关系如图乙所示。当ab间只接入电阻R1时,电压表的示数U1如图丙所示;当ab间只接入电阻R2时,电压表的示数为3.6伏,电阻R0所消耗的功率为2.43瓦。(1)U1的示数是 伏;(2)请你将图丁中的电压表按甲电路图正确连接起来;(3)根据图乙可得,电阻R1:R2= ;(4)求电源电压及电阻R0阻值。

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