2018年高中物理暑假作业练习试题.doc

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1、2018年高中物理暑假作业练习试题2014年高中物理暑假作业练习试题【摘要】考点内容有什么变化?复习需要注意什么?查字典物理网高中频道小编整理了2014年高中物理暑假作业练习试题,希望为大家提供服务。一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1. 如图所示,在下列各个表示物体运动规律的图象中,表示同一运动规律的是A. 甲图和丙图 B. 甲图和丁图C. 乙图和丙图 D. 乙图和丁图2. 火星有两颗卫星,分别是火卫一和火卫二,它们的轨道近似为圆,已知火卫一的周

2、期为7小时39分,火卫二的周期为30小时18分,则两颗卫星相比A. 火卫一距火星表面较近 B. 火卫二的角速度较大C. 火卫一的运动速度较大 D. 火卫二的向心加速度较大3. 飞行员进行素质训练时,抓住秋千杆由水平状态下摆到达竖直状态的过程中,如图所示,飞行员所受重力的瞬间功率变化情况是A. 一直增大 B. 一直减小C. 先增大后减小 D. 先减小后增大4. 如图所示 ,A和B两物体相互接触并静止在水平面上,现有两个水平推力 和 分别作用在A、B上,若两物体仍然处于静止状态,则A、B之间的作用力大小为A. 一定等于零 B. 不等于零,但一定小于C. 一定等于 D. 可能等于5. 如图所示,两完

3、全相同的小球质量均为m,放在竖直挡板和倾角为的固定斜面间,若缓慢转动挡板至与斜面垂直,此过程中A. A、B两球间的弹力逐渐增大B. B球对挡板的压力逐渐减小C. B球对斜面的压力逐渐增大D. A球对斜面的压力逐渐增大6. 如图所示,长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架,在A处固定质量为2m的小球,B处固定质量为m的小球,支架悬挂在O点,可绕过O点并与支架所在平面相垂直的固定轴转动,开始时OB与地面相垂直,放手后开始运动,在不计任何阻力的情况下,下列说法正确的是A. A球到达最低点时速度为零B. A球机械能减少量等于B球机械能增加量C. B球向左摆动所能达到的最高位置应高于A球开始运动的高度D

4、. 当支架从左向右回摆时,A球一定能回到起始高度7. 对如图所示的皮带传动装置,下列说法中正确的是A. A轮带动B轮沿逆时针方向旋转B. B轮带动A轮沿逆时针方向旋转C. C轮带动D轮沿顺时针方向旋转D. D轮带动C轮沿顺时针方向旋转8. 如图所示,在倾角为的固定光滑斜面上,有一用绳子拴着的长木板,木板上站着一只猫,已知木板的质量是猫的质量的2倍,当绳子突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变,则此时木板沿斜面下滑的加速度为A. B. C. D.9. 如图所示,倾斜的传送带保持静止,一木块从顶端以一定的初速度匀加速下滑到底端,如果让传送带沿图中虚线箭头所示的方向匀速运动,同样

5、的木块从顶端以同样的初速度下滑到底端的过程中,与传送带保持静止时相比A. 木块在没到底端的过程中,摩擦力的冲量变大B. 木块在没到底端的过程中,摩擦力的冲量不变C. 木块在没到底端的过程中,木块克服摩擦力所做的功变大D. 木块在没到底端的过程中,系统产生的内能数值将变大10. 有一星球的密度与地球的密度相同,但它表面处的重力加速度是地球表面上重力加速度的4倍,则该星球的质量是地球质量的A. B. 倍 C. 16倍 D. 64倍二、实验题(本题共2个小题,共14分,把答案填在相应的横线上)11. (8分)(2006上海高考)科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜集证据,评

6、估交流等。一组同学研究运动物体所受空气阻力与运动速度关系的探究过程如下:A. 有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关B. 他们计划利用一些小纸杯作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量小纸杯在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设C. 在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只小纸杯在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入表中,如图(a)是对应的位移时间图线。然后将不同数量的小纸杯叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度时间图线,如图(b)中图线1、2、3、4、5所示D. 同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设(a) (b)回答下列提问:时间(s)

7、 下落距离(m)0.0 0.0000.4 0.0360.8 0.4691.2 0.9571.6 1.4472.0 X(1)与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是_、_。(2)图(a)中的AB段反映了运动物体在做_运动,表中X处的值为_。(3)图(b)中各条图线具有共同特点,小纸杯在下落的开始阶段做_运动,最后小纸杯做_运动。(4)比较图(b)中的图线1和5,指出在1.01.5s时间段内,速度随时间变化关系的差异:_。12. (6分)(2007山东济宁模拟13)关于验证机械能守恒定律的以下实验步骤:A. 用天平称重物和夹子的质量B. 将重物系在夹子上C. 将纸带穿过计时器,上端用手提着,

8、下端夹在系住重物的夹子上,再把纸带向上拉,让夹子静止在靠近打点计时器处D. 把打点计时器接在学生电源的交流输出端,把输出电压调至6V(电源暂不接通)E. 把打点计时器用铁夹固定在桌边的铁架台上,使两个限位孔在同一竖直线上F. 在纸带上选取几个点,进行测量并记录数据G. 用秒表测出重物下落的时间H. 接通电源,待计时器响声稳定后释放纸带I. 切断电源J. 更换纸带,重新进行两次实验K. 在三条纸带中选取较好的一条L. 进行计算,得出结论,完成实验报告M. 拆下导线,整理器材本实验步骤中,不必要的有_,正确步骤的合理顺序是_(填字母代号)。三、非选择题(本题共有4个小题,共46分。解答应写出必要的

9、文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13. (10分)人从一定高度落地容易造成骨折,一般成人胫骨的极限抗压强度约为 ,胫骨最小横截面积大多为 。假若一质量为 的人从一定高度直膝双足落地,落地时其重心又约下降 ,试计算一下这个高度超过多少时,就会导致胫骨骨折。14. (10分)如图所示,质量为m的小铁块A以水平速度 冲上质量为M、长为l、置于光滑水平面C上的木板B,正好不从木板上掉下。已知A、B间的动摩擦因数为 ,此时长木板对地位移为s。求在这一过程中:(1)木板增加的动能;(2)小铁块减少的动能;(3)系统机械能的减少量;(4

10、)系统产生的热量。15. (13分)在某市区内,一辆小汽车在平直的公路上以速度 向东匀速行驶,一位观光游客正由南向北从斑马线上横过马路,汽车司机发现前方有危险(游客正在D处)经 作出反应,紧急刹车,但仍将正步行至B处的游客撞伤,该汽车最终在C处停下,为了清晰了解事故现场,现以图示之:为了判断汽车司机是否超速行驶,警方派一警车以法定最高速度 行驶在同一马路的同一地段,在肇事汽车的起始制动点紧急刹车,经 后停下来,在事故现场测得 、 , 。问:(1)该肇事汽车的初速度 是多大?(2)游客横过马路的速度是多大?(g取 )16. (13分)跳高是体育课常进行的一项活动,小明同学身高 ,质量为 ,在一次

11、跳高测试中,他先弯曲两腿向下蹲,再用力蹬地起跳,从蹬地开始经 竖直跳离地面,设他蹬地的力大小恒为1050N,其重心上升可视为匀变速直线运动。求小明从蹬地开始到上升至最大高度时机械能的增加量。(不计空气阻力,取 )某同学进行如下计算:新-课-标- 第- 一-网小明起跳蹬地过程中,受到地面弹力F作用,向上做匀加速运动,因为地面的弹力F与蹬地的力是作用力和反作用力,因此有F=F=1050N 根据牛顿第二定律,有F= 经过 跳离地面时的速度为 起跳后人做竖直上抛运动,设上升的最大高度为 ,则 在最高点,动能为零,机械能的增加量为 联立以上各式即可求解,你认为该同学的解答是否正确?如果认为正确,请求出结果;如果认为不正确,请说明理由并作出正确解答。查字典物理网高中频道第一时间为您发布2014年高中物理暑假作业练习试题

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