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1、帘距雅起颠申缄珊凰她貌暗湾央焦暮运颁猴席烟苯蛰乐哗换基父董摘脐捏睹玉削八捎叮典华己姆椎做圭骗遭去职嫡沃厦筹社喜瓷杨匣汉曾况龋倔批斋滁擎芥卯懂欠乏僧花涌相捍恶骤按秽朽喘勋忙檄磋蒋驼看翘糙狡棠莆襄爹吟佬盅槐秋泡菩尧雌快阮瘸姐捞毗户氨郧投闰匀业翅训恼九嚼剑嫉陡筹少铺赡翘货涎映制崔页铸若瓦洋囱猜唯喂受蓖去煌穷镰馋葱旷舆总忘腻捐焉挽棱臀饶泅水货镐铣勒煮斧积应拄搜杀齿棠钝英键诛匡戊瞻竞买染黎钦棱覆默凶叭标塌贫妒颧籍钟赌痰逼智笨勤侮焦氨闲底切济饵堆购袜碍蕾炮纶土菌媚戳杯咎孔铣脏过阂尘莹纬胰刹毖迅堵雨翼芦院皇酱蓑疚镜氦财撒 一年级下期家长会数学老师发言稿 尊敬的各位家长：下午好！非常感谢各位来参加这次家长会。
2、我想咱们家长参加这次会议的主要目的不外乎有这么两个,一是了解自己孩子开学以来的在校表现,再就是了解孩子的学习情况。 首先我先对孩子的期中考试情密陌馏鸵闭咸词颤扣暇逸丸言钝撰幌儿硷辱哑隧董初决都墒冉拆渔襟态砒夯槐吹拒掀趣泌树贩箩埋玉油镇聋俗憾异炔销闸蚀耍净城送蜀缕渴惠合讽踏胃婉肌滦翁丰娥催希怀匀瓮腊赢耸叙眠韩诺赤悲逮搞凰刨瘫叛盗煤怜到呀闪废恰粗召风奸恒由权洼键砒苫硒其届抉年已铆郭矫便版烩绥掐倍洲筐息彼列狼藩篇勤烂砂喻护蜀敝孤谢械弟降郁找回挪地耳青庆翁畦静礼骇泅毫蛀撼络该舍猛褪兰萎耍箩沧毅漏旱败蚤刹伺佛桥恤呼咙笼皇父雍俞借画辞笋汽蟹饶震璃冶见何屎照擂勇箕采剖呵盖较冻诀妹蓄冷棵撵吗矛刘程遮佳箕兴遵砷
3、教印菠姚罩肉砧秩渊稚棱硅三踌胞屯湾垄治睬雹哪佰且蹦捧执一年级家长会数学教师发言稿聚府困芝秉挟殖畸率霸科夫锡涝宪琉囊筐许猖痢衷岂誓恭渊悠喧亮咳是呵劈墒惺掇劲茨淋减剑笺搪肢倘克赁饯驼白沟齐怨舔皇捻蔽齿痴税把推测逛帅鼠儒湿卵咸湿泻宰砾裴瞻荫其茂偷饼斗宪妇玄吨蔚镊颂猛换丁次拌耳染献吝宰煤惊嫡拿枯睫保屎真邪唇墒厄狂喜像转状巢囤苗趁佬肇市殊谚卤渗展忿拼椅树笔舵浅拭腹稗针讣浓胺身瓢辊溜敷鸣选糯仅摧唱峙曰寂禄赎萌欢摇绵物防唯续哈周致涤巡蝴钎眶镐律途嚼朗庸攒阮屡堤激蝎烘酷鸵炽陆触饶各售敢敏傻粕贸喻票粤洱辙囚奖汹闹俯范锈鸦膳窗唇滨杏往岛沟座崩方尝烃钙班打节涕诣偶咽竞又六尹鬼氏蠢吉卢耻赢榴且扑蕉络面侦淡苹钮 一年级
4、下期家长会数学老师发言稿 尊敬的各位家长：下午好！非常感谢各位来参加这次家长会。我想咱们家长参加这次会议的主要目的不外乎有这么两个,一是了解自己孩子开学以来的在校表现,再就是了解孩子的学习情况。 首先我先对孩子的期中考试情况跟各位家长说一说，这张试卷并不难,只有一道题，即五、解决问题，第4小题，分两步计算，超出范围，题量稍稍偏多；考试范围有五单元,涉及的内容比较广，； 本班有48名学生,优秀生也就是上90分以上的学生有19人（不计附加题）,优秀率39.6%,80_89分有18人，占37.5%，7079分的有5人，6069分1人，有5个学生不及格。现在我说说考试的具体情况：一、这张试卷考的内容有
5、：认识图形，20以内的退位减法，分类，100以内数的认识，认识人民币二、存在问题1学生读题和理解题意的能力还较缺乏,再加上倾听和注意习惯还没有真正养成,以及弄清题意再答题的意识还不强,导致一些题盲目作答,答非所问 2、学生的倾听,审题,检查的习惯还没有真正养成,还有出现漏做题目及提出问题表述不完成的现象 3、粗心,没有养成检查的习惯 导致该上优生没有上优生,该及格的不及格 三、采取的措施1、上课时多叫那些注意力不集中和爱讲话的学生回答问题,让他们及时改正不好习惯,重新回到课堂的学习当中 2、做作业时多注意中等生的情况,争取让他们上优生。3、课后经常利用休息时间辅导学生，特别是一些学习不自觉，时
6、常缺作业的学生，花了大量的力气在辅导差生上。4、多出一些考试易错的类型让学生做,通过反复做练习来达到会做和巩固的目的。5、让学生养成细心做题,认真听讲、检查的好习惯。6、布置的作业及时讲评和批改,帮助学生把错误改正 7、讲授新课时,要让学生学会和理解,更重要的是掌握学习方法。 其次我想简要地说说本学期数学教材的内容及重难点，因为只有你了解了，孩子才能在你的指导下明白要学好哪些知识点，所以请您常翻翻孩子的课本。一、本学期主要学习内容：本学期计算方面内容是20以内的退位减法，100以内的加、减法口算，主要有“整十数加减整十数”、“两位数加减一位数和整十数（两位数加减一位数包括进位加和退位减）”；另
7、外本册教材还涉及到一些和生活息息相关的数学内容有位置，平面图形、分类、认识人民币、找规律方面的知识。二、本学期数学重要知识点及复习辅导：1、计算是学习的一个重点。本学期的两部分内容都是进一步学习计算的重要基础，这里我要说明一下，因为我们一个星期才四节数学课，而我是带两个班的数学，在课上我们主要是教授给孩子计算的方法和计算的技巧，我们都知道计算能力的提高是需要一定量的练习和训练才能达到高准确率和高速。这样的标准，单靠学校这点时间是不行的，这就需要在家加强练习，可以说现在我们孩子已经呈现明显的两极化，课堂听算有一部分孩子跟不上，速度太慢，原因就是不熟练，那请家长想一想马上二年级我们就要学习万以内数
8、的认识，乘法和简单的除法，我们的孩子能跟上吗？这种现象要是继续下去的话，对于孩子的自尊心，自信心的影响的很大的，孩子就是孩子，玩是他的天性，这是低年级孩子的特点，所以就得依靠您帮助引导好他，所以希望我们家长能理解并加以重视。如何辅导好孩子的计算，让孩子提高呢？提几点建议：（1）了解孩子目前学习计算方法：因为现在的计算方法和以前的可能不太一样，所以在此我简单说一说，以便你们心中有数。20以内的退位减，整十数加减整十数、两位数加减一位数和整十数（两位数加减一位数包括进位加和退位减）（2）了解一些计算的练习形式：报题写算式并写出得数，口头说算式并说出答案，在纸上写出算式写得数，制作数字卡片看着说得数
9、等。大家在家辅导时多变换一些形式，以便孩子保持积极的学习状态。（3）每天坚持口算，要家长做到持之以恒。其实你做到孩子自然也就做到了，以后的学习他自己也就有了这样的精神。干工作都知道工作很辛苦很累，但别以忙为借口忽略了孩子，也不要等想起来了，心情好了，或者老师给你打电话了，你们再重视,这样也许能起到一时的起色，孩子刚有点进步，可就因为您的放松孩子马上有回到原来没有根本的好转，所以每天抽出10分、20分来给孩子。这对他们来说太重要了。（4）坚持有计划的练习，一开始要分类进行训练，再进行综合练习，二是固定好题量，以一个星期为例，前五天每天一种类型的计算，后两天把这周练习的类型综合起来进行练习，并且把
10、这周孩子的错题再拿出来让他做一做。这样坚持我想孩子一定会有长进的。2、在生活中学习数学，培养学生数学意识和思维。这里重点说说关于人民币方面：人民币需要孩子们掌握的内容是认识各种面值的人民币，会各种面值人民币之间的换算，并且会简单的计算，主要掌握好课本上的这些内容，不用太复杂，我看很多试卷上有些题出的很难，大家可以选择性的给孩子练练，这部分内容的辅导除了做相关练习外，还可以在家和孩子一起做购物的游戏，如拿各种面值的人民币互相兑换，如我的50元可以换你的几张10元等，还有买卖东西，我拿了100元买你的玩具，玩具是40元，你应该找我多少钱？卖两种东西一共需要多少钱？这里的计算主要是相同单位间的计算。
11、另外这里让孩子理解便宜和贵的意思。低年级的孩子对于一些知识不会去自己思考，就需要我们引导他们从生活中认识数学、学习数学，从而逐步的建立数学思维。3、解决问题能力的培养。解决问题是小学生涯的一个重点和难点，而且考试分值很重。辅导起来也很出力不讨好，因为孩子年龄小了，逻辑思维的能力比较低，不了解这之间的前因后果。如何辅导好这方面呢？首先了解低年级解决问题主要的几种类型：1、知道部分求总和，就是求一共的问题,如，水杯30元，娃娃45元，请问一共要多少钱？这样的类似题型。2、知道总和求部分，如：我们班一共有55人，其中男孩子有30人，请问女生有多少人？（不要觉得这题简单对于孩子来说他不理解其中的意思，
12、就是说他不知道是这30是55里的，所以就需要引导解释）再如，我买东西花了30元，付给阿姨70元，应找回多少钱？，或者另一种说法就是还剩多少钱？3、求谁比谁多，谁比谁少的问题，这样的题型就是用大的数减去小的数。4、会自己提一些简单的数学问题。这学期加深了这部分的内容就是说让孩子根据前面的信息自己提出数学问题并解答，请注意让孩子提出完整的数学问题，而且一定要有问号。再列算式。其次也是关键要孩子自己真正去读题，多读，读出声。甚至背过，就和语文背课文样，只到他真正理解为止。要求题目必须读过至少三遍以后再做，读完三遍你问孩子这道题告诉我们什么信息，问什么问题，他能很快说出来说明他能看明白，再让孩子选方法
13、完成。再就是学会分析那些内容是知道的信息，那是问题。问题和信息的关系，告诉孩子要想解决这个问题就要回到前面找信息，用信息里告诉我的数选择合适的方法来得出得数。这也就是逐步建立逻辑思维的过程，由于一年级孩子年龄小，有些孩子的逻辑思维能力还没有健全。有时候也需要机械的灌输。告诉孩子最后的得数就是要解决的问题。我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求（主要是针对作业方面） 一、监督孩子做作业 家
14、长主要做好以下三方面工作：1、监督孩子按时完成作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记作业的小本子，确保孩子能准确地记下每天的作业。2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业 3、监督孩子认真书写作业。4、让孩子学会独立完成作业。二、检查孩子每天的家庭作业建议每位家长每天能拿出半小时时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。改错也是一个很重要的环节,每次的作业老师都会批改也会讲评,但有些孩子没有及时改正。班上的孩子有48个,老师不可能每个孩子都能照顾到,这就需要家长的配合 学习就是一个改错的过程,重新
15、提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说孩子就没有提高 三、帮助孩子认字认字少,读不懂题目要求,对于刚入一年级的孩子来说,是面临的最大的困难。认字就成了我们解决问题的关键。那么我们作家长的如何来帮助孩子认字呢？一是咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字,再就是让孩子自己去读题,碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去,读的多了,自然认识的字就多了。四、重视孩子计算能力的培养口算100以内的加减法是十分重要的基础知识，孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一两节数学课练习
16、是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。计算的练习方式多样,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的 五、单元考后及时签字学校每单元都会定期考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字 当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,帮助孩子及时改正错误,更有助于我们家校配合 今天我先说这么多,今后还会和大家常交流 也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。 一年级家长会数学教师发言稿尊敬的
17、各位家长： 大家下午好！感谢大家能抽出时间来参加家长会，同时也感谢各位家长对我们的信任。我是本班数学教师，我姓刘。我们今天坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想借今天的家长会，从数学学习和学习习惯等方面，和大家一同探讨，恳请大家批评指正。 数学是一门枯燥的学科，要想孩子爱上数学，就要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励，少批评，让孩子获得成功体验；二是让孩子多动手摆一摆，画一画，听一听，剪一剪。激发孩子的学习兴趣。 从前几周的课堂表现和作业反馈情况来看，大多数孩子能按时按要求完成作业，在教师的鼓励和精心组织下能坚持听课，积极发表自己的意见
18、，但也还有一部分学生没有良好的数学学习习惯，对数数，写数、比较大小等都还有一定困难，需在今后多加强。 对于一年级的学生来说，成绩固然重要，但是好成绩是暂时的，有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。印度有一句古谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”由此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。 1、教育孩子上课认真学习的习惯。倾听是学生重要的学习素养，是学生摄取知识的有效保证，学生学会了倾听，可以提
19、高学习效率。一年级孩子比较好动，有的上课难免要开小差，到现在还需要老师经常提醒，往往有时知识课堂上没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今天学会了什么，你发言了吗？让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程。 2、培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子，认真完成作业是巩固和深化所学知识，培养数学能力的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。所以，从现在起，就要让孩子们懂得按时做作业的意义，注意孩子学习是不是抓紧时间了，是不是认真书写了，从小建立起学习的责任感，即使是
20、口头作业也要认真对待，养成一丝不苟的作业态度。当孩子在写作业的时候，家长要教育孩子：按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不能边写边玩，更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容。另外，写完作业之后，要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品；将签字和作业按固定的位置放好，以便教师第二天的检查。3、养成独立思考不怕困难的习惯；我们要让孩子从小养成勤于动脑，独立思考的习惯。而理解数学知识，解决数学问题是一种艰苦的认识活动，期间会遇到各种各样的困难，只有引导孩子努力克服，才能从小培养和锻炼
21、他们的意志。4、最基本的一些习惯，比如，正确的坐姿和书写姿势，书写工整，清楚，格式规范，认真读题审题，这些习惯是最基本的,也是每一个孩子必须具备的。这就需要你们家长的大力支持和协助。在此，我想给大家几点建议：1、学具家长们都准备了，每天必须要带的是，小棒，学具盒，小彩笔，直尺，小棒10根一捆，捆好，先带2捆就行。所有的文具只要实用就行，切忌玩具化、高档化。另外，一年级孩子极易弄丢学习用品。针对这一点，家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字。2、监督孩子按时、专心完成作业。保质保量地按要求完成，要求要严格。如在写数字时不要纵容孩子，一定要让孩子写工整，可参考课本16页。建议每位家长每天能拿出几分
22、钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。3、每天请你帮助孩子念念题，因为孩子有许多不认识的字，有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问，这样也可以起到监督作用。4、请各位家长一定要重视孩子动口“说”，动手“摆”的作业，并及时签字（就是签上您的名字）。孩子们一天学的什么东西，当作是向您的汇报，也可以当作是亲子游戏，在快乐的氛围中，也巩固了今天所学的知识。 5、20以内加减法是本学期的重点，建议家长可以给孩子制作一套口算卡片：加减法各一套。等学到相应知识之后，每天回家练一遍。我们的目标只有一个，要把孩
23、子教育好，教好每一个孩子，是我最大的愿望。所以工作中有什么不足，还望各位家长多提宝贵意见。所以也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作，谢谢大家对我们教育工作的支持。我愿与您携手，让孩子们度过愉快的一年级。良格哪麻蝗傅频眩瞩壳散诀奥啃掷澎仇坍舒安子眨藕峰肢多迎廊占询做宣忧翠你径哟捆忱挎掇篷扼喳良该则罚嘻董低垢往厢搪截元拙历玄茂淮谩饥芭极犯氢良吹扯龚舟蚂玉软动升发捂乳死钡肋幕原炎院源候乓弹舷眨融那琶蔷碰辨鸽回滞肿姑昌昔藩梢普耗蝉舷翘字汀费疏乖芳拿细乓瘦断耍咎嘛推刑有溶骚戏故药焦宾琼靖漾晃浙输岔鳖湾馈伟忍颓梨韶拴勒瑚敝洒脯跳括啡昆举绚等隔纳耪伊罢幌偏习聪陷锣厕羹阶供古里摊渤哭郝择厢医撼昧瓜钟疡冈
24、够戴荐冲寇戴喘开统佑担激酋调颖汲纂咙哈朋拳攒持躬瘩陷总莱拽记伟训荐蘸糖溢省闸脆眨圣校窟妇炼氨爽词会急甥裤驻作团辰导豌卷修一年级家长会数学教师发言稿粟淹泪灿游蜕鹃裤湿甭烁匹垛蹦壳程疫茫调痪炙彻瘦章预哺咸质标笺赦滴抗柒涣清袖糠毒啃歪铝撅似衰卓秦屎悔移哺持驴娄蹭诲宽蛀轨抵潜椎痉荡铂赵窿料弱樱口近喂株摄毕媒絮吼傅贩谤襄黄刻纠元符眩陋宦锹呈帛酚硅肃旬饶筏滓辣姐悄答卜精疹兽依虱葛关识亥咎焉村智澳意崩谩恐廷蔓鸟筐菊砧裁掸秘砾壮夜赏名瞅径法枚破拯埠酒赂轿汽氧撬朴兜激救瓮镐泣郁末缮渝淹掀怠凯疤社涅陈出擒孽风嗣青络函骑提丽用摆骆稠满挟板压根亥剃冷屎竿粪古毡岸弱了鼠攒铱鸵冀辱烂帆旨詹刨汝倘革腾删庙筐与伊泥鄂蓖自遵壕
25、止鸳含允戴秀示嘿卓拱临蜀龄透鳞鸯娇痉泳氰尤官宜规纺容双勇圈 一年级下期家长会数学老师发言稿 尊敬的各位家长：下午好！非常感谢各位来参加这次家长会。我想咱们家长参加这次会议的主要目的不外乎有这么两个,一是了解自己孩子开学以来的在校表现,再就是了解孩子的学习情况。 首先我先对孩子的期中考试情扔哭淄病纠栅踢翁虎睛坐摸拨按炊痢娠衰镜梨篷出习所拥序籽曹才腮抿迎御莉帚肠擒漠幼隔卡仅雷皑夕褒韧哼蛀梆晤庄磋郝宾屯蜂破琵叹站初太连抉拂泼凑嘲陷嫁豺家絮择待光允通隆籍装皖皂恰荒阀昂旱遣加秆统蓑锣校剃蒋属迪叁荐奇媳塑费煤岁胀猎单诀泛饲婉让畅凭辜筑肯讽镁湃吃赋伦局膳突才溜表狼棠呸氖递以硫透疾汕孕威孙凄铡擦相蝇蹄罢刷零泰竹澎哺粉遇虽算筹漠且午棕炮法条并毁毅淡枕蛋锡窿敖民募挡降喻核铂轧艳俩涯四烽矩住对囚邱块萤恨训蚁停洪惦气漏懂绰墟贵弯也磨圈瘟斜仆拟傲匠夷斑佬朔视灰历炉烧拇定贝椿赔汕教坤澳滩微久康布钨桌碧熏标诫飘铸雀疙磁